教师教学承诺书共9篇Word格式文档下载.docx
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承诺人(签字):
校长(签字):
卓园小学
20xx9月1日
希望你能喜欢这篇教师教学承诺书范文。
一、认真贯彻落实国家、省、市、区关于加强中小学管理、规范办学行为的规定,严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费,不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。
二、严格贯彻、执行学校要求,与省、市、区及学校保持高度一致,班、科任相互配合做好各项教育。
力求实现班级风气正,学风浓,有凝聚力和战斗力。
三、增加人际交往能力和解决问题能力,融洽教师与学生及家长的关系,经常通过家访等形式与家长沟通,不激化矛盾,形成以为核心的管理班级的群体。
四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。
不强迫学生参加课外学习。
五、关心、热爱每一位学生,特别是关注弱势群体。
不对学生实施体罚或变相体罚,不讽刺、挖苦、辱骂学生,尊重学生人格,不把学生撵出课堂,不让学生写机械重复性的作业。
六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受学生、家长馈赠的钱物,更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。
八、不让学生为自己服务,不让家长为自己办事。
九、严格执行上级规定的课时计划,不擅自增、减教学内容,不随意占课、让课或加快、延缓教学进度,不挤占课时、扰乱正常教学秩序。
十、严格执行学校的作息时间,不提前上课或延后放学,保证学生在校时间不超过6小时。
十一、科学布置课外作业,执行上级部门关于小学生作业的相关规定,力求学生的课外作业科学合理,不加重学生的负担,并且要提前研做作业,所布置作业力求年级组统一。
十二、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题,不对学生考试成绩进行排序,不按考试成绩给学生排座位排名。
十三、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。
十四、组织学生活动前,要有明确的活动要求和具体活动措施,不得中途让学生离校,保证学生在校期间的安全。
教师教学承诺书怎么写?
以下是我们给你的范文格式参考。
为适应教育新形势的发展,提高教师自身素养,推动素养教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观。
扎实有效地提高教育教学质量。
我自愿承诺:
1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素养的发展的同时,注重学生个性发展。
2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。
(1)、认真备课。
认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。
在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。
(2)、认真上课。
上好课是提高教学质量的保证。
(3)、认真批改。
严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。
(4)、认真辅导。
全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学。
建立学困生档案。
(5)、认真考试。
考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。
本学期计划抽测15次以上,抽测后要认真分析,及时查漏补缺。
3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业;
不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。
4、对学困生实现“三”优先:
扮演优先、提问优先、面批优先。
5、对学困生做到“十个一”:
帮助制定一个小目标;
有一个锻炼的岗位;
每月一次上台表现的机会;
每学期一次获奖的机会;
每节课至少一次发言机会;
一次成功的体验;
每月一次谈心的时间;
给每个学困生找一个好伙伴;
每月一次和家长联系;
每学期家访一次。
6、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,召开一次家长会,并做好相关记录。
7、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课25节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素养教育和新课程改革的能力。
8、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;
不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。
9、所任学科在全区综合测评前八名或学区综合测评中居前位。
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为了落实xxx号文件精神,在建设和谐新xxx的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:
1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导全面、系统、准确地掌握所学知识。
2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育教学和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。
5、专心从教,不参与、传销、迷信等活动。
6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。
7、以发展的眼光看待学生,对有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。
8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
要求每一位教师“注重提高教育教学效果。
爱生敬业,
勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功”。
教师要“认真落实教学常规,改进教学方法,及时总结经验和进行教学反思。
积极参与校本教研活动,认真钻研教材,精心设计学案,不上无准备之课。
全体教师要突出课堂教学中心地位,搞好备课、上课、作业批改、课后辅导、考试等环节,向课堂要效益,面向全体学生,全面提高教学质量。
严肃上课纪律。
课堂教学组织纪律良好,教学手段科学、合理,
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尊敬的各位领导、各位家长以及社会各界人士:
为了进一步加强师德建设,提高教育教学质量,我郑重地作出如下承诺,请您们对我的工作予以监督。
目标:
让社会满意、让家长放心、让学生成才。
理念:
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
承诺:
1、思想素质方面:
以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重要思想为指导,落实好立德树人的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的融入,牢固树立为人民服务的信念,以强烈的使命意识、责任意识、危机意识,加强学习实践,热爱学生、爱岗敬业,务实创新、甘于奉献。
2、业务能力方面:
认真备课上课,指导学生全面、系统准确地掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和教学手段,积极参加各项学习培训,不断提高教书育人的能力和水平。
3、教师行为方面:
从严治教,提高成绩。
不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生。
以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿地进行辅导,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
关爱留守儿童,
关注学生在成长过程中遇到的困惑并努力的帮助他们解决。
4、师表形象方面:
模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。
以上是我的庄严承诺,敬请学校领导、学生家长和社会各界人士监督。
承诺人:
龙昕
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以上是我的`庄严承诺,敬请学校领导、学生家长和社会各界人士监督。
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一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。
2、以大局为重,服从组织纪律,与同事
和睦相处,精诚合作。
3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。
4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。
二、业务承诺
1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。
不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。
3、精心组织教育教学活动。
严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排的各种工作,积极参与组织学校举行的活动。
4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。
5、用发展的眼光关注学生。
在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。
关于教师教学承诺书的写法与格式,请参考本文。
为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,在教育教学工作中严格执行党的教育方针,遵守《教师职业道德》,依法治教,以德治教,树立为学生服务、让学生成才的教育观。
塑造良好的师德师风,扎实有效地提高教育教学质量。
我校全体教师郑重承诺:
1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,面向全体学生,使学生全面发展,让学生享受优良的教育;
不因循守旧、故步自封,争当创新型教师。
2、严谨笃学,按教学常规管理细则备课,不照抄、照搬备课用书的教案,根据班级和学生实际及新课改要求编写教案,写出教学后记和反思;
不重复使用旧教案,不无教案进课堂随心所欲上课。
3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业,不请学生代改试卷、作业;
不用作业惩罚学生,不歧视、驱赶学困生,不谩骂、侮辱学生,体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。
4、遵章守纪,教师必须提前到达教室,准时上课、下课、不拖课,不私自调课,严格履行请假手续。
5、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,召开一次家长会,并做好相关记录;
不收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。
6、加强学习,不断提高学力,自觉参加学历进修。
掌握现代教育技术,并能在教学中熟练运用。
7、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。
同时做好中青年教师传帮带工作。
8、抓好班级管理、培养学生良好的生活、学习及热爱集体的文明行为习惯,做好学额巩固工作,落实安全责任制。
9、敬业奉献,服从学校分配,乐意接受各项任务;
不搞有偿家教,对学习困难的学生进行义务无偿辅导。
10、廉洁从教,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款;
11、为人师表,教师个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;
不在教室或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间接听手机;
教师不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事。
12、行政人员必须严格履行岗位职责,模范遵守各项承诺,自觉接受广大教师监督。
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