解析河南省商丘市虞城高中最新高一上学期段考生物试题文档格式.docx
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B.
C、H、O、Ｎ
C.
C、Ｈ、O、Ｐ
D.
Ｃ、H、Ｏ、Ｎ、P
考点：
细胞膜的成分．
分析:
细胞膜的组成成分主要是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂。
解答：
蛋白质的基本元素是C、Ｈ、O、N等，磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,糖类的组成元素是Ｃ、H、O，因此最能代表细胞膜的基本化学成分的一组元素是C、H、Ｏ、N、P。
故选:
对于组成细胞的成分及不同成分的组成元素的识记是本题考查的重点。
３。
（２分）科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的实验中，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽.下列有关该实验评价合理的是（ ）
该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C．
欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验
Ｄ.
该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
细胞核的功能．
细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
分析题干信息可知,甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽,这说明乙的伞帽形成可能与假根有关，该实验中缺少对照实验，不能证明细胞核的功能,要证明细胞核的功能必须再增添对照实验.
本题的知识点是细胞核的功能，对于实验的对照原则的理解和应用是本题的重点.
4.（２分）信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过膜的层数是（ ）
A．
１
2
4
细胞核的结构和功能.
1、核膜包围在细胞核的外面，由内外两层膜构成,核膜上有小孔，称为核孔．
2、椭球形粒状小体是核糖体，无膜的结构．
信使RNA通过核孔从细胞核中出来，与无膜结构的核糖体结合,所以穿过膜层数为０．
本题考查核孔、核糖体的结构，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．
５．（２分）大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比,所共有的成分或结构包括（ ）
①细胞壁 ②细胞膜③细胞质④细胞核 ⑤DＮA ⑥染色体 ⑦核糖体。
①②③④⑤
①②③⑤⑥
①②③⑤⑦
①②③⑤⑥⑦
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。
大肠杆菌是原核生物细胞，洋葱表皮细胞是真核生物细胞，它们共有的成分或结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、核糖体；
原核细胞不含细胞核和染色体。
解:
①大肠杆菌是原核细胞，有细胞壁，洋葱表皮细胞是植物细胞,有细胞壁,①正确；
②③⑤大肠杆菌是原核细胞，洋葱表皮细胞是真核细胞，它们共有的成分或结构包括细胞膜、细胞质和ＤNA，②③⑤正确;
④大肠杆菌是原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞是真核细胞,有细胞核,④错误;
⑥大肠杆菌是原核细胞，只有裸露的DNA,没有与蛋白质结合形成染色体,洋葱表皮细胞是真核细胞,细胞核内有染色体，⑥错误；
⑦大肠杆菌是原核细胞，只有唯一的细胞器﹣﹣核糖体,洋葱表皮细胞是真核细胞，具有包括核糖体在内的多种细胞器，⑦正确；
点评:
本题主要考查了原核生物和真核生物的区别与联系，考查了学生对知识的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力．
6.（2分）洋葱的鳞片叶表皮及人的血液均属于（ ）
细胞
组织
器官
系统
细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.
生命系统的结构层次：
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次．
①细胞：
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：
由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．
③器官：
不同的组织按照一定的次序结合在一起．
④系统：
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体：
由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
⑥种群:
在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
⑦群落：
在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落.
⑧生态系统：
生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
⑨生物圈：
由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
洋葱的鳞片叶表皮属于保护组织,人的血液均属于结缔组织,故两者都属于生命系统的组织结构层次.
本题知识点简单,考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．
7.（2分）地球上瑰丽的生命画卷,在常人看来是芸芸众生，千姿百态．但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。
下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（ ）
①肝脏②血液 ③神经元 ④蓝藻⑤细胞内各种化合物
⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物。
⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
③②①④⑦⑩⑨
③②①④⑦⑧④⑨
⑤②①④⑦⑩⑨
细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
细胞是生命系统的最基本的层次，生命系统的结构层次由简单到复杂为：
细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．生物圈是最大的生命系统结构层次.
①肝脏属于器官层次;
②血液属于组织层次；
③神经元属于细胞层次;
④蓝藻既属于细胞层次，也属于个体层次;
⑤细胞内各种化合物不属于生命系统层次;
⑥病毒没有细胞结构,不属于生命系统层次；
⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次；
⑧某池塘中的所有鱼不是种群层次，也不是群落层次；
⑨一片森林属于生态系统层次；
⑩某农田中的所有生物属于群落层次．
因此能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是：
③细胞②组织①器官④个体⑦种群⑩群落⑨生态系统．
Ｂ.
本题考查了生命系统的结构层次,意在考查考生的识记能力和区分辨别能力,属于简单题.考生要识记细胞是生命系统的最基本层次，化合物和病毒均不属于生命系统层次，并且单细胞生物既属于细胞层次,也属于个体层次．
8．（２分）下列四组生物中,都属于真核生物的一组是（ ）
噬菌体和根霉
Ｂ．
细菌和草履虫
蓝藻和酵母菌
衣藻和变形虫
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
本题主要考查了生物的分类．生物可分为病毒、原核生物和真核生物．病毒是非细胞生物,原核生物由原核细胞构成，真核生物由真核细胞构成。
病毒主要由蛋白质和一种核酸组成。
原核生物的代表生物有细菌、蓝藻等．真核生物包括真菌、动物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌．
A、噬菌体是DNA病毒属于非细胞生物，根霉是真菌属于真核生物，A错误;
B、细菌是原核生物，草履虫是单细胞动物属于真核生物，B错误；
C、蓝藻是原核生物，酵母菌是真菌属于真核生物，C错误；
D、衣藻是低等植物属于真核生物，变形虫是单细胞动物属于真核生物,D正确．
本题要求学生能清楚地辨析不同生物所属生物类型，不能将它们混淆起来。
可以使用对比记忆的方法,比如乳酸菌（原核生物）和酵母菌（真核生物）,蓝藻（原核生物）和衣藻（真核生物）等等。
9。
（2分）如果把细胞搅碎，细胞将死亡；
如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。
这说明（）
Ａ．
细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差
Ｃ．
细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致
细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动
阅读题干可知，本题是生物体的结构与功能的统一性，生物体的结构决定其功能，细胞只有保持其完整性才能完成正常的生命活动。
A、阅读题干可知，细胞和病毒失活是因为破坏了它们的结构，不是破坏了它们的化学成分，A错误;
B、阅读题干可知，本题是破坏了单细胞生物和病毒的结构,其生活的环境没有改变,不涉及对环境的适应性，B错误;
C、细胞和病毒的结构被破坏后都失去活性，说明细胞和病毒只有保持结构的完整性才能具有活性,但不能说明二者的结构特点一致，C错误；
Ｄ、细胞和病毒的结构被破坏后都失去活性，说明细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动，D正确．
本题的知识点是生物体结构和功能的关系，通过它们分析要建立起生物体的结构决定其功能的生物学观点．
１0。
（2分）（20０0•上海）所有的原核细胞都具有（）
核糖体和线粒体
细胞膜和叶绿林
内质网和中心体
Ｄ．
细胞膜和核糖体
原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和拟核等结构。
A、原核细胞只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，Ａ错误；
Ｂ、细胞均有细胞膜，但是原核细胞不具叶绿体,B错误；
C、内质网和中心体是真核细胞中具有的细胞器，原核细胞中没有，C错误；
D、原核生物细胞结构中具有核糖体和细胞膜,D正确．
本题比较简单，考查了原核生物细胞的结构,相关知识点考生识记即可．
11．（2分）生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用．碳原子本身的化学性质，是它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。
可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的．以上事实可以说明（ ）
碳元素组成各种各样的化合物
碳元素是生命的最基本元素
碳元素是各种大分子中含量最多的元素
碳元素比其他元素重要
碳原子的结构特点。
组成细胞的大量元素有：
C、Ｈ、O、N、P、S、Ｋ、Ｃａ、Ｍｇ；
组成细胞的主要元素有:
C、H、O、N、P、S;
组成细胞的基本元素有：
Ｃ、H、O、Ｎ，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架.
地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。
说明了碳原子的重要性。
组成细胞的基本元素有:
Ｃ、H、O、N,其中Ｃ是组成细胞的最基本元素,因为碳链是生物大分子的基本骨架．
本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成细胞的基本元素,明确C是组成细胞的最基本元素，生物大分子的基本骨架是碳链，再选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查．
12.（2分）某肽链由５1个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成１个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（）
蛋白质的合成—-氨基酸脱水缩合.
根据题意和图示分析可知：
多肽是氨基酸通过脱水缩合而成，每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基；
在形成过程中失去水分子数＝肽键数=氨基酸数﹣肽链数．
１个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽共1×
2+2×
5+3×
６+3×
7=51,又每条肽链至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以最少含有的氨基数目是1＋2＋3+3=9,肽键数目为1×
１+2×
4+3×
5＋3×
6＝４2．根据失去的水分子数=肽键数,所以这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是9、42、8．
本题考查蛋白质计算的相关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力．
１3．（2分）淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元”，这是某生物体内糖类的某些变化．下列说法错误的是（ ）
此生物一定是动物，因为能合成糖元
淀粉和糖元都属于多糖
此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖
糖类的种类和作用的综合.
阅读题干可知，该题的知识点是糖类的分类和分布，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答.
A、糖原是动物细胞特有的多糖，因此生物体内若能合成糖原,该生物一定的动物，Ａ正确；
B、淀粉和糖原都是由葡萄糖聚合形成的多糖,B正确;
C、葡萄糖是动植物细胞共有的糖，不能通过生物体能利用葡萄糖判断该生物是动物还是植物，C错误；
D、麦芽糖是由２分子葡萄糖脱水缩合形成的二糖,葡萄糖是不能水解的糖，为单糖,Ｄ正确．
对于糖类的分类和分布的掌握是本题考查的重点.
１４.（２分）苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会导致大脑发育不良，因此苹果又称为“记忆之果”．这说明无机盐离子（ ）
对维持酸碱平衡有重要作用
对维持细胞形态有重要作用
对调节细胞内的渗透压有重要作用
对维持生物体的生命活动有重要作用
无机盐的主要存在形式和作用。
无机盐主要以离子的形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压.
由题意知，锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良，这说明无机盐对于维持生物体的生命活动有重要作用．
对于无机盐的存在形式和功能的理解并应用相关知识进行推理判断获取结论的能力是本题考查的重点。
15．（2分）分析一生物组织,发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等物质，此组织最可能来自（ ）
蜻蜓
大肠杆菌
人
柳树
糖类的种类和作用的综合．
动植物细胞最重要的区别之一就是高等植物细胞有细胞壁,细胞的成分是纤维素和果胶．
分析的生物组织中含有的物质是蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等，其中标志性的物质就是纤维素，只有植物细胞的细胞壁的成分含有纤维素,动物蜻蜓、人的细胞没有细胞壁,大肠杆菌有细胞壁，成分是肽聚糖。
本题阅读题干再结合选项，然后要寻找解答题目的题眼，抓住关键的词语“纤维素”，结合所学知识点就能选择出正确的答案。
1６.（2分）对组成细胞化合物的描述正确的是（ ）
Ａ.
内分泌腺分泌的各类激素都在内质网的核糖体上合成
淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖,不含Ｎ、P等元素
越冬植物体内自由水的含量多，是对不良环境的一种适应
质量相同的糖类、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的
糖类的种类和作用的综合；
脂质在生命活动中的作用；
水在细胞中的存在形式和作用.
激素的化学本质种类多样，例如蛋白质、脂质等；
所有的糖类都是由C、H、O三种元素组成,不含有其他的元素；
自由水的含量越多，生物代谢就越旺盛，越冬的植物由于体内代谢不旺盛，所以自由水含量不高;
脂肪是动植物体内的储能物质，这是由于脂肪的C、H含量比较高，相同质量的脂肪和糖类氧化时，释放的能量就多。
Ａ、性激素的化学本质是脂质，是在内质网上合成的，不在核糖体上合成,A错误；
Ｂ、糖类都是由C、H、O三种元素组成，不含有其他的元素,B正确;
C、越冬的植物由于体内代谢不旺盛,所以自由水含量不高,自由水含量低,就不容易发生冻害，这是对不良环境的一种适应，Ｃ错误;
D、质量相同的糖类、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是不相同的,D错误.
细胞中的化合物种类非常多,特点也不一样，每一类物质可能都存在特殊性，复习时要注意这些特殊点，例如核糖体是合成蛋白质的,而非蛋白质类激素就不在核糖体上合成.
17．（2分）不同生物含有的核酸种类不同.原核生物和真核生物同时含有ＤNA和ＲＮＡ，病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ）
A．Ｔ２噬菌体
B．烟草叶肉细胞
C．烟草花叶病毒
D.豌豆根毛细胞
碱基
5种
4种
８种
核苷酸
8种
五碳糖
１种
2种
A
B
Ｃ
D
核酸的基本组成单位；
DＮＡ与ＲNＡ的异同．
1、DNＡ和ＲNA化学组成的比较：
英文缩写
基本组成单位
含氮碱基
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
2、细胞类生物的核酸有ＤNＡ和ＲＮA,遗传物质都是DNA,病毒只含有ＤNA或ＲNA，故遗传物质是DNA或ＲＮＡ.
A、Ｔ２噬菌体为DNＡ病毒,只含有DNA,含有的碱基、核苷酸、五碳糖种类为4种、４种、１种,A错误;
B、烟草细胞含有DＮA和RNA，故碱基、核苷酸、五碳糖种类为5种、8种、2种,B正确；
C、烟草花叶病毒为RNA病毒，只含有RNA,含有的碱基、核苷酸、五碳糖种类为４种、４种、1种，C错误；
Ｄ、豌豆根毛细胞含有DNA和RＮA，故碱基、核苷酸、五碳糖种类为5种、8种、2种，D错误．
本题考查DNA分子的基本单位、RNA分子的组成和种类，首先要求考生能准确判断各生物的遗传物质；
其次要求考生识记ＤNA和RNA的化学组成，再根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查。
18．（２分）脂质普遍存在于生物体内，在细胞中具有独特的生物学功能,下列叙述与脂质相符的是（ ）
构成脂质的化学元素只有C、H、O、Ｎ四种
磷脂是构成细胞膜的重要物质,但并不是所有的细胞膜中都含磷脂
脂肪是细胞内的主要能源物质
固醇类物质对生物的生命活动起营养、调节等作用
脂质的种类及其功能．
常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇．脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。
磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分.
固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素Ｄ．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输;
性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；
维生素Ｄ能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
据此分析解答.
A、构成脂质的主要化学元素为Ｃ、Ｈ、Ｏ,有些含有Ｎ和P,Ａ错误；
B、磷脂是构成生物膜的重要成分，所有的细胞膜中都含有磷脂，磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，B错误；
C、糖类是细胞内的主要能源物质，C错误；
D、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇、维生素D对生物的生命活动起营养作用,性激素具有调节作用，D正确．
本题主要考查脂质的种类及主要作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
19.（2分）（20０7•上海）免疫球蛋白IgG的结构示意图如图．其中﹣s﹣s表示连接两条相邻肽链的二硫链．若该ｌgG由m个氨基酸构成，则该lｇG有肽键数（）
ｍ个
（ｍ+１）个
Ｃ.
（m﹣２）个
（ｍ﹣4）个
氨基酸脱水缩合过程中的有关计算:
（１）脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数ｎ﹣链数条数m；
（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量×
氨基酸个数﹣水的个数×
18.
根据免疫球蛋白IgＧ的结构图可知,免疫球蛋白含有4条肽链．根据脱水缩合过程可知，蛋白质中肽键由一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基反应形成，则蛋白质中肽键数=氨基酸数﹣肽链数=m﹣4．
本题以免疫球蛋白IgG为素材,考查氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算，首先要求考生分析题图,明确免疫球蛋白IgG由4条肽链组成；
其次要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念，掌握相关计算的公式，计算肽键的数目.
２0．（２分）糖类不含有，脂类不一定
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