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一日生活制度名词解释

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一日生活制度名词解释

  篇一:

一日生活制度

  一日生活制度

  为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

  一、晨检、认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

  二、教育活动1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

  2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

  3、配课教师要按时配课。

  三、喝水1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

  2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

  3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

  四、课间操1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

  2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

  3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

  五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:

中班20分钟,大班30分钟。

  2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

  3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

  4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的

  发生。

  六、活动区活动:

  1、保证幼儿活动区活动时间。

  2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料  

  3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

  七、离园1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

  2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。

  幼儿园膳食管理制度

  一、幼儿伙食实行民主管理,成立膳食领导小组。

明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长。

并定期召开伙委会,不断改进工作,提高膳食质量。

  二、炊事人员及办公室人员每两周制定幼儿食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。

  三、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。

  四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。

  五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,不食用变质食物。

  六、购买食物要精打细算,不许拿回扣,不许为私人代购食物,帐目日清周结。

  七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具未经领导批准不得外借。

  八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退换。

  九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。

  十、保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。

  十一、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调。

  十二、严格执行幼儿的作息制度,按时供给饭菜、点心,两餐间隔不少于三个半小时。

  十三、不吃变质不新鲜的食物,,做好食物24小时留样工作。

  体格锻炼制度

  

(一)要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格。

  

(二)在正常气候条件下,应保证幼儿充足的户外活动时间,每天1-2小时,加强冬季锻炼。

  (三)要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动,要重视二岁以下婴幼儿的体格锻炼,每天给幼儿做1-2次保健操,幼儿做1-2次体操或活动性游戏。

  (四)按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容,掌握适当地运动量,不强求一律。

锻炼的时间由少到多,动作由简单到复杂,循序渐进,逐步提高运动强度。

  (五)按幼儿的年龄制定锻炼计划。

锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。

锻炼过程中应注意保护幼儿的安全,做好保育护理,观察幼儿的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理。

锻炼结束后应观察幼儿精神,食欲、睡眠等情况,保证水的供给。

  (六)遵守合理的生活作息制度,注意锻炼与保健、营养、护理的结合。

对体弱的幼儿要给予特殊的照顾,幼儿有病时暂停锻炼。

在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

  (七)要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。

  (八)要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

  (九)锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。

对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

  (十)在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强,并在幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。

  卫生与消毒制度

  1、严格执行镇中心校有关卫生消毒规定,不得擅自更改药品种类及消毒次数。

  2、教育幼儿远离消毒剂,不得误食,药品专人专管。

  3、定期消毒,不得漏掉死角。

灭蝇灭鼠时使用国家规定药品,不得从市场乱购违禁药品。

  4、园所外50米环境任何人不得存放垃圾。

幼儿园定期对周边环境消毒。

  5、定期对幼儿进行身体检查。

如发现体外寄生虫,一定使用国家规定药品,不得乱用灭虫药。

  6、幼儿园各班准备好毛巾、脸盆、肥皂、饮水具,做到人手一套,不得共用,并定期进行消毒。

  7、对食品严格管理、消毒。

防止食品中毒。

特别要注意防止消毒液中毒。

  篇二:

一日生活制度

  幼儿园一日生活制度

  为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

  一、晨检

  认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

  二、教育活动

  1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

  2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

  3、配课教师要按时配课。

  三、喝水

  1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

  2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

  3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水和不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

  四、课间操

  1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

  2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

  3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

  五、户外活动

  1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:

中班20分钟,大班30分钟。

  2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

  3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

  4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

  六、活动区活动:

  1、保证幼儿活动区活动时间。

  2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

  3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

  七、离园

  1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

  2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。

  幼儿园入园及定期健康检查制度

  一、入园检查

  幼儿入园前必须在指定的县妇幼保健院进行全面健康检查,经体检、化验等项目检查,确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。

对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时,须重新体检方可回园。

  二、定期体检

  每半年为幼儿测身高、体重、视力一次,每年五月份为幼儿进行全面检查一次,按who体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。

体检中发现有异常情况要采取相应措施,对于一般性疾病给予及时处理;有营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理;发现缺陷儿进行登记管理,及时给予矫治。

  三、晨间检查及全日观察

  认真做好一摸,有否发烧;二看:

咽部、皮肤和精神;三问:

饮食、睡眠、大小便情况;四查:

有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

  四、工作人员体格检查

  工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。

对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。

在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病,要及时隔离与调离。

  备注:

工作人员每年全面体检一次,发现以上疾病应离职治疗或调离。

  幼儿园卫生消毒制度

  一、空气消毒。

幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。

  二、口杯消毒。

每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一次。

  三、毛巾消毒。

擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴晒一次。

  四、桌椅消毒。

要求每日用消毒液擦一次。

  五、门把手消毒。

教学区幼儿在园期间,用消毒液擦洗一次,生活区幼儿每次回寝前,用消毒液擦洗。

  六、玩具消毒。

幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。

  七、厕所消毒。

保持厕所清洁卫生,每日用洁厕灵或消毒水冲洗消毒。

  八、床上用品消毒。

床单、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月两次。

被子、床垫、枕头每月至少暴晒一次。

  九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。

  十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生工作。

  篇三:

一日生活制度

  幼儿一日生活制度

  为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

  一、晨检

  认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

  二、教育活动

  1、教师要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

  2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

  3、配课教师要按时配课。

  三、喝水

  1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

  2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

  3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水、不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

  四、课间操

  1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

  2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

  3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

  五、户外活动

  1、保证幼儿每天户外活动时间2小时。

  2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开教师的视线。

  3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

  4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

  六、活动区活动

  1、保证幼儿活动区活动时间。

  2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

  3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

  七、离园

  1、做好离园前的准备

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