学年河南省平顶山市许昌市汝州高二上学期第三次联考生物试题Word下载.docx
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A.胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动都减弱
B.胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动都加强
C.胰岛B细胞的活动加强，胰岛A细胞的活动减弱
D.下丘脑合成和垂体分泌抗利尿激素的活动都加强
6.下列关于免疫细胞和特异性免疫的叙述，不正确的是
A.免疫细胞是指机体内发挥免疫作用的细胞
B.一个角细胞内的基因数目与其产生抗体的种类数是不相同的
C.记忆细胞再次接触相应抗原时，能迅速增殖产生大量抗体
D.细胞免疫中，效应T细胞可以攻击被抗原入侵的宿主细胞
7.下列实例能证明低浓度的生长素会促进植物生长，而高浓度的生长素则会抑制植物生长的是
①植物的向光性②顶端优势③根的向地性生长④茎的背地性生长
A.①②③B.①②C.③④D.②③
8.下列关于植物激素的叙述，错误的是
A.脱落酸可促进果实的衰老和脱落
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C.可从植物细胞中提取乙烯利来促进果实成熟
D.在某些植物中一定浓度的生长素可促进乙烯的合成
9.利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘制作成切片并观察，绘制出如下背光侧和向光侧的细胞形态示意图，由此可得出的结论是
A.生长素能促进细胞分裂，胚芽鞘的弯曲部位是①
B.生长索能促进细胞伸长，胚芽鞘的弯曲部位是②
C.生长素能促进细胞分裂,胚芽鞘的弯曲部位是②
D.生长素能促进细胞伸长，胚芽鞘的弯曲部位是①
10.下图表示四个不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越大的是
11.图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两电极置于膜外，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。
下列说法错误的是
A.图甲装置在未受刺激时，电流表测得的不是静息电位
B.动作电位的传导方向与神经纤维膜外局部电流的方向相同
C.在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处
D.在图乙中的t1—t2时间段，电位的变化主要与Na+内流有关
12.下列有关植物激素的叙述，错误的是
A.赤霉素能促进种子萌发和果实发育
B.植物顶端优势现象的形成是自然选择的结果
C.用不同浓度的生长素类似物来浸泡插条的下端，必然导致插条的生根效果不同
D.开花期遭遇大雨会影响授粉的黄瓜，及时喷洒适宜浓度的生长素类似物可预防减产
13.预测某地区未来人口动态的主要依据是
A.迁入率和迁出率B.现有性别比例
C.出生率和死亡率D.目前的年龄组成
14.下图甲、图乙分别为种群甲、乙的年龄组成曲线图，如不考虑其他因素，则种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势所属类型分别是
A.增长型和衰退型B.增长型和稳定型
C.稳定型和增长型D.衰退型和增长型
15.下列有关种群及其特征的叙述，不正确的是
.种群具有多种数量特征
B.种群密度是种群最基本的特征
C.标志重捕法适用于所有动物种群
D.同种生物的不同种群可以存在地理隔离
16.下图表示某种鱼迁入以生态系统不，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是
A.在t0〜t1时间段内，种群数量近似“J”型增长
B.捕获该种鱼的最佳时期为t2时
C.在t1〜t2时间段内，该种鱼的种群数量呈上升趋势
D.若t2时的种群数量为N，则t1时的种群数量约为N/2
17.下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，不正确的是
A.改变培养液的pH会影响K值（环境容纳量）大小
B.取适量培养液滴于血细胞计数板后可对酵母菌进行计数
C.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
D.常用抽样检测的方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
18.下列有关群落的叙述，错误的是
A.研究种群是研究群落的基础
B.不同群落的物种种类和数目一般是不相同的
C.研究群落的结构只是在群落水平上研究的问题之一
D.群落中的物种，都是随机地聚集在一起的
19.下列生物之间竞争最激烈的是
A.稻田里的水稻和鲤鱼B.玉米田里的玉米和菟丝子
C.非洲草原上的鳄鱼和斑马D.草原上的野生黄羊和野兔
20.某林场由于管理不慎而发生火灾后，下列情况中将会发生的是
A初生演替B.土壤中无机盐含量持续增多
C.土壤中有机物含量减少D.土壤中小动物的种群密度不变
21.下图1、图2中的甲、乙两种生物之间反映出的种间关系分别是
A.捕食和竞争B.竞争和捕食
C.互利共生和竞争D.互利共生和寄生
22.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。
根据实验结果判断，下列说法错误的是
试管号
1
2
3
4
培养液体积（mL）
10
5
起始酵母菌数（×
103个）
A.试管2内种群的K值小于试管3内的
B.试管4内的种群数量先于试管2的下降
C.4个试管内的种群达到K值的时间各不相同
D.4个试管内的种群在初始阶段部经历了“J”型增长
23.下列关于环境容纳量的叙述，错误的是
A.是指一定空间内所能维持hit群最大数量
B.种群的内部斗争不会改变环境容纳量的大小
C.是理想条件下的种群数量增长的主要影响因素
D.自然环境条件下的植食动物的种群数量最大值一般出现在夏秋季节
24.下图表示两个群落的演替过程，下列叙述正确的是
A.第N年时，甲、乙群落的群落结构相同
B.甲群落的演替类型属于次生演替
C.若时间允许，甲群落可能演替到相对稳定的森林阶段
D.乙群落的演替类型可能属于初生演替
25.下列操作中得到的数据一定比实际数值小的是
A.样方法:
在个体密集区取样
B.标志重捕法:
重捕数量过少
C.抽样检测法:
在未经摇匀的酵母菌培养液的中上层进行取样
D.丰富度调査:
对所有种群进行统计
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26.（9分）下丘脑是人体内环境调节的枢纽，下图为下丘脑参与的部分调节示意图。
请回答下列问题:
（1）据图分析，在下丘脑的神经细胞和胰岛A细胞之间传递信息的分子是，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素主要通过来升高血糖浓度。
（2）若器官Y是性腺，则激素B是，则激素C的化学本质是。
（3）激素D是，当细胞外液渗透压升高时会刺激激素D的合成并经器官X释放。
27.（7分）下图甲是某种特异性免疫大致过程示意图，其中字母表示免疫过程，数字表示免疫细胞。
图乙表示重症肌无力患者的发病机理。
请据图回答下列问题：
（1）图甲表示的是免疫过程；
细胞③是。
（2）当机体再次感染相同的病原体后，产生抗体既多又快，这主要与细胞有关，该细胞可用图甲中的（填数字）表示。
（3）切除动物胸腺后，图甲表示的免疫过程将大部分丧失，保留的—部分主要与图中的（填字母）有关。
（4）图乙中，当S与T结合时，引起肌肉收缩，但当自身浆细胞产生的与肌细胞膜上的神经递质受体结合时，会导致神经递质S和T结合减少，使肌肉减少或不发生收缩，这种免疫失调的疾病称为。
28.（13分）下图一表示燕麦胚芽鞘的向光性实验；
图二表示放置于水平地面的黄瓜幼苗根与茎的生长情况，；
图三表示已出现顶端优势的棉花植株。
（1）图一中实验进行一段时间后，燕麦胚芽销（填状态及方向）生长，原因是（填图中字母）处的生长素浓度较高，细胞纵向伸长生长较快。
（2）图二中实验进行一段时间后，黄瓜幼苗根生长，原因是根2处的生长素浓度相对较高，细胞生长。
黄瓜幼苗茎生长，原因是。
（3）图三所示三个芽中，处的生长素浓度最低，原因是。
（4）图一至图三中，能体现生长素作用的两重性的是。
29.（8分）标志重捕法是动物种群密度调查中的—种常用调查法，某研究机构采用此方法对我国北方草原的一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。
调查区域总面积为2hm2（1hm2=10000m2），随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所获布氏田鼠的数量、性别等，进行标记后放归；
3日后进行重捕与调查。
所得到的调查数据见下表。
请回答下列问题：
捕获个体数/只
标记个体数/只
雌性个体数/只
雄性个体数/只
初捕
64
28
36
重捕
72
8
（1）假定重捕个体中被标记比例与种群个体总数中被标记比例相等，且初次捕获并标记的个体数为M，再次捕获的个体数为n，重捕的标记个体数为m，则该区域布氏田鼠种群的个体总数（N）的计算公式为。
（2）根据上表中数据计算该区域中布氏田鼠的种群密度为只/hm2。
事实上，布氏田鼠在被捕捉过一次后更难被捕捉，上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏。
（3）综合两次捕获情况，该区域中布氏田鼠种群的性别比例（♂：
♀）为。
（4）在进行上述调查的同时，该机构研究人员还对该区域中布氏田鼠的洞口数进行了调查（假设该区域中只有这-种鼠），平均每l00m2有3.6个洞□，则布氏田鼠数与洞口数的比例关系为。
30.（11分）根据教材内容，回答下列关于土壤中小动物类群丰富度的问题：
（1）物种丰富度是指。
（2）调查土壤中小动物时常用法进行采集、调查，而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查，原因是许多土壤小动物具有，而且身体微小。
（3）丰富度的统计方法通常有两种:
一是；
二是目测估计法。
前者是指在一定的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于，种群数量有限的群落。
（4）采集的小动物可以放入中，也可以放入试管中。
观察时最好用。
（5）土壤是无数小动物的家园，不同土层、不同地段土壤中小动物的分布有所不同，这说明土壤中小动物也具有一定的。
高二生物参考答案
1—5DACBD6—10CDCBA11—15BCDDC16—20BCDDC21—25ACCCC
26.
（1）神经递质（1分）促进肝糖原的水解（2分）
（2）促性腺激素（2分）脂质（固醇）（2分）
（3）抗利尿激素（1分）垂体（1分）
27.
（1）体液（1分）浆细胞（1分）
（2）记忆（1分）②（1分）
（3）c（1分）
（4）抗体（R）（1分）自身免疫病（1分）
28.
（1）弯向光源（2分）N（1分）
（2）向地（1分）较慢（或受抑制）（1分）背地（1分）茎2处的生长素浓度相对较高，细胞生长较快（2分）
（3）顶芽（1分）顶芽处产生的生长素不断往侧芽1、2处运输（2分）
（4）图二、图三（2分）
29.
（1）N=Mn/m（2分
（2）288（2分）大（2分）
（3）9：
8（2分）
（4）4:
5（2分）
30.
（1）群落中物种数目的多少（2分）
（2）取样器取样（1分）较强的活动能力（1分）
（3）记名计算法（1分）个体较大（1分）
（4）体积分数为70%的酒精溶液（2分）实体镜（1分）
（5）空间结构（或垂直结构和水平结构）（2分）
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