考研复习各阶段复习技巧Word文件下载.docx
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国家计划内招收研究生的培养经费由国家提供,其中非定向研究生毕业时应服从国家就业指导,实行由本人选报志愿、招生单位推荐、用人单位择优录用的双向选择就业制度;
定向生在录取时必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。
委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。
自费研究生的培养费由自己提供,毕业时国家不包分配,毕业生自谋职业。
3.按照专业和用途的不同,分为普通研究生和特殊类研究生,特殊研究生指工商管理硕士(MBA)、法律硕士(JM)和软件工程硕士(MSE)以及公共管理硕士(MPA)等等。
目前,国家招收硕士研究生主要有三种办法:
全国统一考试、单独考试、免试推荐(保送研究生)。
报考第三问:
什么专业最适合你?
在报考阶段,应该按照社会上的一些评价以及招考人数、录取难度等标准,理性地选择“最适合”自己的专业。
这里,我们将研究生专业分为热门专业、传统专业和特殊专业硕士加以分析。
热门专业:
主要指那些切合时代热点,社会需求性大,未来就业前景看好的专业。
这些专业因为其在社会的需求量很大、求职的机会多、未来的发展也比较光明,为大多数考生所看好。
例如建筑、土木工程、计算机、金融经济类学科、法学学科、新闻类学科等等。
但是这类热门专业最大特点就是报考人数爆满、竞争激烈,录取比例较低。
报考此类专业的学生最好评估一下自己的兴趣和潜力,广泛听取别人的意见,量力而行,选择好自己的专业。
传统专业:
主要是指那些社会总体需求量有限的基础学科类专业。
这类专业常见的有文史类、哲学类、冶金类、地质类,数、理、化基础学科等等。
与热门专业相比,这类专业就显得比较冷落。
但是由于其多年积累的严谨的治学体系,传统类学科专业对学生的综合素质的培养是其他专业所无法替代的。
这类专业在研究生招生培养名额中占有很大的比例,且竞争也不太激烈。
特殊专业硕士:
主要指工商管理硕士(MBA)、法律硕士(JM)和软件工程硕士(MSE)以及公共管理硕士(MPA)等等。
和多倾向于“研究”的传统意义上的硕士研究生相比,专业硕士研究生在培养方面更注重的是实践与应用,培养的时间也较短(一般为2年)。
工商管理硕士(MBA)招生考试相对独立,因为培养方向主要是在应用方面,因此,特殊专业硕士的专业课水平要求较浅,更多的是考一些主要课程的基础知识。
虽然特殊专业硕士招生学校数目少,但一般招生量较大,对于一些跨专业考试的考生来说,似乎报考特殊专业硕士更合适一些—至少可以在专业课上不被“科班出身”的考生拉得太远。
报考第四步:
你的目标是哪所学校?
不同类型大学能够相互比较吗?
在选择好专业后,接下来就要确定报考学校。
在选择学校时应该考虑到以下的几点因素:
1.应该根据自己的复习情况,报考分数要求高一点、质量好一点的学校。
这样才会使你更加努力地复习,否则只会原地踏步停滞不前。
在质量高点的学校才能真正学到东西,不至于白白浪费三年的光阴。
判断一个招生单位的质量通常可以从这几个方面进行判断:
在该专业领域的地位,导师的名气、学术成就,该学校(单位)在近年来所取得的学术成果等等
2.考虑一下毕业后想在什么地方工作。
北京和上海这两个城市的工作机会多,如果是想留在北京工作最好选择报考北京的学校,想留在上海工作就最好选择报考上海的学校,即使不留在京沪,从京沪高校毕业的研究生相对于其他院校的学生也更加容易找到一份好工作。
而且毕业以后在异地找工作是件很费力的事情,时间上、空间上和经济上都是比较麻烦的。
研究生年收入比文盲高1.4万元
3.在选择学校要做到有的放矢,一击命中。
考生应全面了解学校真实的信息,权衡利弊,做出正确的抉择。
尤其是那些竞争实力一般的考生,更要借助于信息的收集,选择录取可能性最大的专业和招生单位。
首先要看录取分数线,有一些比较好的学校的总分和单科录取分数线有可能会高于全国统一最低分数线。
其次,要看所报考的专业院系的录取的平均分和最低分数。
然后,还要看报考人数和招生人数,两者之比即为录取比例,数值越大,说明竞争越激烈。
这些数据应该尽量往前多收集几年,可以看出一个趋势,分析一下录取门槛是逐步降低还是逐步抬高,是基本稳定还是剧烈波动。
逐步抬高的难度比较大,而波动剧烈的风险比较大。
最后,考生还要研究学校的录取情况。
由于研究生招生是由各招生单位自主负责,各专业院系的自主权比较大,因此必须详细摸清录取情况,比如,实际录取名额到底是多少。
特别要注意的是,有些高校和专业院系有很多内部保送的名额,表面上看起来招生量不少,但公开招考的并不多,对这些考生都要有客观的分析。
在选择学校和专业时还应考虑尽量避开竞争焦点,把目标定得现实一些,提高自己的录取概率。
总之,在选择学校时一定要把目光放得长远一些,根据社会的趋势理性判断改专业的就业前景,不要人云亦云,盲目跟在别人的后面跑。
客观地评价自己的实力,多方收集学校和专业有关的信息,权衡利弊,综合选择适合自己的专业和学校,正确做出抉择。
其实无论哪个专业,关键是你是否努力做出成绩来,只要有所成就,其他物质上、精神上的目标都是水到渠成的事情。
报考提醒:
需要特别注意的三件事
2007年全国硕士研究生考试政策变化汇总 硕士研究生考试的命题原则和相关要求
1.在报考之前一定要了解清楚所报考学校的专业报考硕士研究生的相关要求。
研究生分为普通研究生和特殊专业硕士研究生,其报考条件也有所区别,如报考法律硕士的必须是非法学专业的高校毕业生;
报考研究生的考生中还分为有本科学历的报考和专科学历的报考,如专科报考需工作2年或者2年以上并取得同等学历资格。
2.注意所报考的学校和专业的专业课教材和是否开设专业课辅导班。
研究生入学考试的专业课考试是由各个学校自己命题,由于各个学校教材不同,学术流派不同,各专业的研究方向也各异,即使是同一专业的试题,可能各个学校的试题也会有所不同。
所以应注意收集所报考学校的该专业的往年试题、笔记资料及购买相应的专业课教材进行复习,如果开设有专业课辅导班,则应尽量参加辅导班,会给你的复习带来有事半功倍的效果。
3.如果没有绝对的把握,选择报考学校及专业时最好避开热门。
虽然近年报考研究生的人越来越多,但仍有一些专业报考人数不足,个别甚至出现招不满或无人报的现象。
如果欲报考外校的研究生,比较实际的方法是选一所当年不是很热门的专业,而且有一定名气的学校,还要考虑该校当年的招生名额、历年分数线等等。
在一些热门专业或热门学校中也存在一些相对的冷门方向及专业,同学不妨有选择地报考。
下面未来几年急需的专业人才,以供参考:
据国家有关部门预测,我国今后几年急需的人才主要是以下9大类;
以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才;
信息技术人才;
机电一体化专业人才;
农业科技人才;
环境保护技术人才;
生物工程研究与开发人才;
国际经贸人才;
律师人才;
保险业精算师。
另外,“入世”后,以下7类人才将走俏:
1.教师,我国将有数千万人要重新就业,在岗人员也需要知识更新,教师地位将大力提高。
2.律师,熟悉国际法则的律师将扮演举足轻重的角色,通晓国内外法律的人才也将受青睐。
3.外语人才,贸易经济将与国际接轨,懂外语又学有专长的管理人才特别受欢迎。
4.心理医生,市场竞争、人才竞争将愈演愈烈,生活节奏加快,心理疾病将增加,所以急需大批心理医生。
5.旅游人才,境(国)外人员将大量进入我国旅游观光,内地也将有大批人员出境(国)观光考察。
因此,熟悉电脑操作、旅游专业毕业的管理人才,以及通晓古今中外的导游人员,将是企业争夺的对象。
6.信息业人才,谁掌握最新信息,谁就掌握市场竞争的主动权。
信息咨询员、电脑网络技术员等信息灵通人士将受垂青。
2009年考研复习各阶段复习技巧
(1)第一轮复习策略
英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期,因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点,而专业课程内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。
只有政治复习不必着急,因为考点还没修订完毕,新大纲尚未出台,所以安排到7月份强化期内,免得做无用功。
①英语。
重点是考研词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始。
语法等不会有什么变化,词汇每年大纲虽然有所修订,但变动不大,因此找本前一年的《大纲》先看着。
有许多同学正好在这一阶段考CET6级,由于6级和考研难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。
②数学。
此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用,也要开始大量做题。
因为做题很耗时间,一旦进入强化期开始复习政治之后,就不可能再占用大量时间做题了。
③专业课。
本校本专业报考的,要利用常规教学,好好学学专业课程。
跨专业或跨校报考的,此时要开始专业课程的系统复习,如可能,应旁听一些重要的专业课。
首轮复习主要是要全面夯实基础,因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料,也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。
政治有点不同,一开始就可以选个班期较长的辅导班,可以带着步入复习轨道。
(2)第二轮复习策略
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。
强化期是考研复习的黄金时间,中间有一个暑假,没有课程干扰,因此复习时间最为集中,其它学习任务也最轻。
强化期也是考研复习的关键阶段,考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。
甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考,也取得了成功。
那么,如何有效地利用这四个月的复习时间呢?
关键是要完成两个任务:
一是对各科重点、难点的提炼和把握;
二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
①政治。
政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的,都安排在强化期。
此阶段重点提炼每门课程的基本理论和重要结论,以及考试知识点,特别是新增考点和新修考点;
对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。
二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合,如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。
②英语。
词汇方面,应该在已经大体掌握意思的基础上,开始深入掌握用法,尤其是固定搭配和习惯用法。
另一个重点是解决长难句,掌握各种句式。
同时要加大阅读量,一方面提高阅读能力,另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。
本阶段必须进行相当量的题型专项练习,通过做题来巩固。
③数学。
本阶段由于政治已经开始复习,因此数学时间会相应减少,做题数量也不可能很多。
因此,要在首轮复习大量练习的基础上,回头总结、归纳,提炼解题规律。
④专业课。
这一阶段由于公共课程份量加大,专业课复习强度会有所减弱。
本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。
另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。
第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料,有可能上一下公共课的辅导班。
建议暑假就不要回家了,即便要回,也一定别超过一周,毕竟家是休息娱乐的地方,不是学习的地方。
每年都有人发誓回家去好好学习,结果绝大部分证明是自欺欺人。
(3)第三轮复习策略
冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。
一般考前两个月左右开始,标志是10月中、下旬时事政治的复习内容基本确定。
本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容,进一步归纳总结,升华提炼,查漏补缺,牢牢把握重点、难点;
同时,要将业已掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分,也就是说,要强化应试训练。
在两个方面下工夫。
一是时事政治与基本理论的结合,二是进行答题方法训练,强化答题技巧。
时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点,需要自己好好归纳总结,建议上上串讲冲刺班。
不要做大量的模拟题,因为缺少严格的标准答案,很难对模拟结果作出精确评判,要是碰到一些劣质的模拟题,说不定还会误导。
冲刺复习阶段的重要任务也有两个,一是进行大量模考练习,二是强化训练短文写作。
对短文写作的强化,首先要对可能的命题范围作出预测。
考研英语作文命题不会冷僻,不会很专业,通常都与学习生活紧密联系,或反映当前社会热点问题。
例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。
了解到这些大概范围后,有意识地多阅读一些相关文章,熟悉有关观点、句式、词汇,多动笔写写,在考场上就可成竹在胸。
本阶段要逐步恢复做题练习量,进行大量模拟训练,一方面进一步提高解题速度和准确率,另一方面使解题状态上升,最好能在考试时达到最佳点。
④模考带复习
公共科目和数学在第三轮复习的前期安排了一个模考带,一般在11月份。
之所以在这里设置模考带,是因为经过两轮复习,需要通过正规考试来检测一下,以便及早发现问题,及时调整第三轮复习计划;
同时也是因为考期逼近,有必要增加一些实战经验。
模考有两种模式,一是自我模考,找一份模拟题,自己安排时间测试一下;
二是参加模考班。
模考班的优点在于正式考场,严格监考,正式答题卡和答题纸,实战气氛逼真,检测出来的水平很真实;
同时模考班还进行针对性的讲评,参加者可根据平均分估计自己的相对水平。
“三三制”复习总规划
经常看到有同学临上考场之前还在把书翻得哗哗响,嘴里飞快地念念有词,试图多记两个知识点。
为什么会出现这种被动的局面?
因为缺乏科学的规划。
考研复习内容多,仅基础教材起码就在10本以上,时间跨度长,中间还夹着一个暑假,而且还有许多干扰因素。
如果没有一个总的复习规划,很容易前松后紧、顾此失彼。
所以,应该在复习计划的安排上遵循阶段性原则,不同时期不同侧重,按部就班,有条不紊,从而提高整体复习效率。
这里推荐一个“三三制”原则。
所谓“三三制”,就是总的复习进度划分为基础、强化和冲刺三个阶段;
每一科目又各自进行三轮复习。
经过实践调查、总结比较,证明这是一种行之有效的复习计划模式。
具体安排如下所示。
"
三三制"
复习规划进度安排
时段
起步期
强化期
冲刺期
月份
3-6月
7-8月
9-10月
11-12月
1月
政治
第一轮
第二轮
模考带
第三轮
整理备考
英语
模考带
数学
专业
第一轮复习策略
英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期(3-6月),因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点,而专业课程内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。
英语。
数学。
专业课。
第二轮复习策略
所有科目的第二轮复习都安排在强化期(7-10月)。
政治。
二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合,如"
通货紧缩与货币流通规律"
、"
意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性"
等等。
第三轮复习策略
模考带复习
第一部分考前篇
第一章考研的决策——为什么要考研?
(一)走进考研与研究生
1.为什么考研的人逐年增多
据有关的统计资料显示:
近10年来,研究生报考与录取人数呈加速增长,尤其是近6年来(自2001年以来),增长比例远远高于以前。
同时可以看出,招生的人数在逐年增长,但报考的人数增长得更快。
那么为什么有那么多人考研呢?
一般来说,报考研究生的人数激增,至少受以下一些因素的影响:
(1)教育体制方面目前我国大学的教育体制是严进宽出,它的直接后果是:
造成了许多学生或者知识结构不合理,或者无实践经验,或者综合素质不高,从而不太适应社会对高层次人才的需要,常常需要用考研究生来弥补这个漏洞。
(2)人才竞争的压力与企业的非理性人才市场竞争太激烈,许多人不得不暂时选择考研来暂时推迟就业;
另外,在这个急功近利的时代,许多企业的运作是非理性的,它们虽然宣称以人为本,但事实上并未做到,它们没有从长远出发来培养人才,往往只注重短期的效用最大化。
许多人不甘愿接受这种命运,从而选择考研来改变自己的命运。
(3)政府的政策导向政府为缓解就业压力,同时为以发展教育产业来带动社会经济发展,也鼓励研究生教育。
(4)考生本身的非理性许多人选择考研,并非有充足的理由,并没有经过慎重的考虑,有盲目跟风的,也有迫不得已的,还有逃避现实的。
因此,目前考研人数的激增有各方面的原因,不能简单地因为很多人都在考研,所以我自己也应该考研。
那么什么样的人才应该考研呢?
要搞清楚这个问题,我们得先问问研究生是做什么的。
2.读研究生的意义
对于研究生,一般人可能有两种误解:
一种把研究生看得过低,认为本科生就已经够用了,要研究生做什么?
研究生只是一个文凭而已,实际上做不了什么;
另一种则把它看得高不可攀,顾名思义的认为研究生是专门做研究的,因此只有立志做研究的而且也只具有研究能力的人才适合接受研究生学历教育。
实际上这些想法都是不正确的。
研究生教育在几十年前可能还是一个新鲜东西,现在则已不再新鲜,各高校都在大力发展研究生教育,少数国内知名大学更在致力于建立发展研究型大学即以研究生教育为主的大学。
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