人教版二年级数学上册第4单元 表内乘法一第6课时乘加乘减Word文档下载推荐.docx

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看图列乘法算式。

乘法算式：

3×

3＝9

2×

4＝8

5×

4＝20

探究点乘加、乘减

旋转木马里共有多少人？

问题：

从图中你知道了什么？

请你试着做一做。

3＋3＋3＋2＝11

3＋2＝11

3＋3＋3＋3－1＝11

4－1＝11

同一个问题列出了不同的算式，你能读

懂这些算式的意思吗？

旋转木马里

共有多少人？

9

12

问题1：

怎样算出11这个得数的呢？

问题2：

结合图讲讲为什么要先算3×

3。

归纳总结：

乘加、乘减的计算方法：

无论是乘加或乘减的算式，都要先算乘法，再算加法或减法。

乘加乘减的计算，记住顺序多多练。

无论乘加或乘减，乘法算式要先算，再算加减不要乱。

小试牛刀

1.看图填写合适的数和运算符号。

（选题源于教材P58第1题）

35－

34＋

213

113

夯实基础

（选题源于教材P59第4题）

55－

54＋

1244

4244

4＋117

5－317

2.（选题源于教材P59第3题）

4×

2+25=33

2-4=0

3+12=24

3-7=2

3+2=8

3-2=10

3．连一连。

2．火车来了。

2+5=11

5-3=17

4+6=18

5-9=6

4+5=21

2+3=13

2-3=5

易错辨析

5．把下面的乘加或乘减算式改写成乘法算式，并求出得数。

4＋4＝（

4＋2＝（

4）×

（

5）×

4）＝（16）

2）＝（10）

4－4＝（

4）＝（

16）

6－2＝（

辨析：

乘法表示的是几个相同的数相加，所以在做题的时候一定要变成几个数相加的形式。

比如3×

4表示3个4相加，在加一个4就是4个4相加，写成乘法算式为4×

4。

解决问题

6.小明邀请3个好朋友来家做客。

3个好朋友每人吃4块糖，小明自己吃2块，他准备15块糖够吗？

4+2＝14（块）

14<

15

答：

他准备15块糖够了。

乘加、乘减的一般方法：

1.像3×

4+3这样的有乘、有加的算式，是乘加算

式；

像4×

4－1这样有乘、有减的算式，是乘减算式；

2.计算乘加或乘减时要先算乘法，后算加法或减法。

7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。

虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。

——富兰克林

　　8、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

——法国

　　9、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

——雨果

　　10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

——邓肯

　　11、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。

——印度