人教部编版四年级上册语文期中检测卷含答案文档格式.docx

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kuà

i

kǒng 

2.选择恰当的关联词语填空。

因为……所以…… 

不仅……还…… 

 

不是……而是…… 

即使……也……

(1)蝙蝠________能在夜里飞行,________能捕捉飞蛾和蚊子。

(2)________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。

(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的________眼睛,________嘴和耳朵。

(4)________驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。

3.我能根据意思写词语

(1)奇特而又罕见的景象。

________

(2)形容隐隐约约,不大清楚。

(3)人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,用来形容人声嘈杂喧闹。

(4)变成原来的样子。

4.给“卉、玫、牡”三个字找形近字并组词。

___________________________________

5.最近,我运用了____________观察法观察了__________________________,它__________________________________________。

具体表现在:

________________________________________________________________________________________________________________________。

6.假如在这次观察日记评比中,你获得了一等奖,有人向你祝贺。

请根据不同角色写出合适的祝贺语。

(1)爸爸妈妈会说:

______________________

(2)同学会说:

_______________________

(3)老师会说:

___________________________

7.比一比,组词语。

抢(_______)曾(______)玻(_______)愉(_______)

枪(_______)增(_______)波(______)输(_______)

8.选择合适的关联词填入句子中。

即使……也……不是……而是……一边……一边……

1蝙蝠夜里飞行,靠的(____)眼睛,(____)用嘴和耳朵配合起来探路的。

2它(____)飞,(____)从嘴里发出一种声音。

3(____)一根极细的电线,它(____)能灵巧地避开。

9.看拼音写词语。

1我们qiānzhe

手在pú

tao

架下散步,心情非常愉快。

2大家pà

nwà

浓雾早点散去,这样就可以看清dībà

的样子了。

3chá

otó

奔腾西去,可是yú

还在漫天卷地般涌来。

10.给加点的字补充音节。

w____zh____s____l____

芦苇霸占麦穗鹅卵石

sh____d____g____b____

霎时顿时滚动崩裂

11.根据意思写词语。

1又多又密(多指小东西)。

()

2抬头看。

12.习作中的重点语段训练。

(1)我想写的内容是_____。

在______的过程中,我会运用_____、_____、_____描写,体现人物的性格特点。

(2)补充句子。

我和孙悟空来到一座高山前,只见山势险峻,重岩叠嶂。

走了一天的路,我感觉很饿,就让孙悟空去________吃的。

孙悟空________筋斗云,四处________,见南山有熟透的桃子,便一个筋斗____________桃子。

不一会儿,他便用帽子________桃子回到我的身边。

(3)葱郁的树林里突然出现了一位红衣少女,她______轻盈的步伐来到我们身边说:

“二位大哥,我看你们风尘仆仆,_____?

不妨到我家中去吃点东西。

”我正准备答应,只见孙悟空围着红衣少女转了一圈,然后拿起金箍棒对她说:

“你这妖怪,_____”红衣少女见身份被识破,立刻从头上_____簪子向我________,我用剑_____,手被震得麻木了,这时候……

13.阅读下面的片断,完成后面的练习。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。

今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

(1)这段话主要写了( 

A. 

爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。

B. 

爬山虎的脚的位置,形状和颜色。

C. 

爬山虎生长的地方及叶子。

(2)把这一自然段中的比喻句抄写在下面。

(3)有一种植物,它可以作为建筑物外墙的屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土,也有助于使潮湿的房屋变得干燥;

而干燥的季节,又可以增加湿度,美化生活环境。

这种植物就是________。

14.课外阅读。

稀奇古怪的植物

①大自然有许多稀奇古怪的植物。

②在非(洲 州)的安哥拉,长着一种四季(长 常)绿的梓柯树。

如果你在树下点火抽烟,或者点燃篝火,树上便会喷(洒 酒)出大量的液汁,把火灭掉。

所以,人们把它叫“灭火树”。

原来,它的枝叶浓密,藏有许多馒头大的节苞。

节苞上(蜜 密)布网眼小孔,一旦有火光闪耀,液汁就喷洒出来了。

③在菲律宾有一种出米的树,叫“西谷椰子树”。

它的树干粗直,有三五层楼那么高。

它活上一二十年,开过花后就会死去。

人们在它没开花时将它砍倒,把茎里的淀粉刮出来,加工成像大米一样的颗粒,这叫“西谷米”。

现在,我国南方也有这种树了。

④在热带地区,还有一种树,能生长出像面包一样的果实。

每串果实有三四个,摘下来以后,放在火上烤烤,发出阵阵香味,吃起来酸里带甜,像面包的味道,所以,人们叫它“面包树”。

一棵“面包树”,一年有九个月能结果。

树枝、树干、树根上都会长出像足球一样大的果实。

常常一批成熟了,另一批果实又结出来了。

一棵“面包树”可以养活两个人。

⑤大自然是多么奇妙啊!

1用“\”划去括号里用得不恰当的字。

2将短文划分成三部分,在文中用“‖”标出,并归纳大意。

第一部分:

_______________________________

第二部分:

________________________________

第三部分:

3这篇短文是按怎样的结构写的?

主要介绍了哪几种奇怪的树?

它们各有什么特点?

三、写作练习

15.写作。

读《——》后的体会

认真阅读,写出自己阅读后的真实体会和感想。

【参考答案】

1.豌豆;

僵硬;

舒适;

耐心;

愉快;

恐怕

2.

(1)不仅;

(2)即使;

(3)不是;

而是

(4)因为;

所以

3.

(1)奇观

(2)若隐若现

(3)人声鼎沸

(4)恢复

4.奔奔跑;

枚一枚;

杜姓杜

5.抓特点我家的小金鱼——黑黑非常机灵,动作很敏捷只要我在水里放食物,反应最快,最先抢到食物的就是小金鱼——黑黑

6.示例:

(1)孩子,祝贺你!

我们为你感到骄傲。

(2)×

×

,祝贺你得了奖,我以后要向你学习,认真观察,好好学习。

(3)×

,祝贺你,老师真替你感到高兴,希望你以后继续努力,更上一层楼。

7.抢劫曾经玻璃愉快手枪增加波浪输赢

8.不是而是2.一边一边3.即使也

9.牵着葡萄2.盼望堤坝

3潮头余波

10.ěià

nuì

uǎnà

ù

nǔnēng

11.1密密麻麻2仰望

12.和孙悟空一起去打妖怪打妖怪语言动作心理找跳上观看飞过去摘装着迈着一定远道而来。

你们一定饿了吧想把我们骗到你的洞里去,用意何在?

拔下刺来一挡

13.

(1)B

(2)每根细丝像蜗牛的触角。

(3)爬山虎

14.1州 长 酒 蜜

2①‖②③④‖⑤

概括介绍大自然有许多稀奇古怪的植物。

具体介绍大自然中三种稀奇古怪的植物。

赞叹大自然的奇妙。

3这篇短文是按“总—分—总”的结构写的。

主要介绍了梓柯树、“西谷椰子树”、“面包树”。

它们的特点分别是:

梓柯树树下一旦有火光闪耀,树上就会喷洒液汁,把树下的火灭掉;

“西谷椰子树”茎里的淀粉能加工成大米一样的颗粒;

“面包树”的果实能像面包一样养活人。

15.《童年》读后感

我读了《童年》之后,心里涌出莫名的惭愧。

我只要遇到让人惭愧的事情,就会想到三岁丧失父亲的高尔基。

高尔基跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。

在这里,他认识到了很多东西,同时也看清了许多东西。

他看到贪得无厌、自私自利的两位舅舅,他们为争夺财产而争吵、打架。

高尔基的外祖父——是一个贪婪而残暴的染坊老板。

在这个家中,只有高尔基的外祖母——阿库林娜真正爱护高尔基,她成为了高尔基童年时代的唯一保护人。

但是高尔基还是挨打。

我们和高尔基比起来,我们的童年是灿烂而又充满光明,没有斗争和痛苦,一直无忧无虑。

从这一点就看出我们和高尔基有天壤之别。

我们只顾着让父母给我们遮风挡雨,从来没有自己生活过。

我们要自立,应该对自己有信心,人生中总有让人痛苦甚至绝望的事情,但是我们要从痛苦中寻找快乐,从绝望中寻找希望。

黑暗过去,光明就会来到。

光明来临,绝不能放松,还有黑暗。

正所谓:

“有光明的地方,就有黑暗。

”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就会离你而去。

即使黑暗还是存在,只要你做一个善良、乐观、富于

同情心的人,那么,你的生命会一片辉煌。

要相信光明会给我们带来快乐和希望。

我们要相信自己,学会自立,不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟了。

相信光明,就是相信自己!

本套检测卷错题分析收集表

错题所在的章节:

第册第章第节

一、错题再现:

1.

2.

3.

二、考查的知识、能力点分析:

本题主要考查到:

三、典型错误及原因分析:

四、具体的针对性措施:

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