防欺凌手抄报Word格式.docx
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四、国防目标的多层性。
由于各国的国家利益不同，其所制定的战略也不同，再加上各国军事实力和综合国力的差异，就使得现代国防呈现出多层次的目标体系。
五、国防建设系统的协调性。
现代国防建设是一个以科技为龙头、以经济为骨干，通过总体性的战略运筹，谋求综合国防效益的有机系统。
作为当代大学生，必须增强国防意识。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。
大学生自觉接受国防素质教育，也有利于加强对知识的积累，提升和增强国防意识，同时更能清楚地认识到自己肩负的使命。
为顺应时代发展的潮流和适应国际形势的需要，大学生必须清醒地认识到我国现在面临的威胁，增强对国防意识的认知，通过开展和参加军事训练活动，学习国防知识和军事技能，增强国防观念和国防素质。
大学生积极参加国防教育活动，有助于增进对国防的感性知识，关注国家的安全与发展，增强忧患意识，我国国防的职能有哪些？
主要表现在：
保卫国家主权和领土完整，维护国家的独立和尊严；
保卫人民的和平劳动和幸福生活，促进国家经济建设的顺利进行；
巩固国家地位，维护世界和平，为人类发展进步做出贡献；
通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用，促进国民经济的发展。
什么是国防教育？
是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。
更要努力学习科学文化知识，弘扬并发展爱国主义精神，增强民族意识。
关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园防洪防汛手抄报1、名词解释
（1）洪水。
河流在较短时间内发生的水位明显上升的大流量水流称为洪水。
洪水往往来势凶猛，淹没滩地，漫溢堤防，具有很大的破坏力。
（2）洪水的等级。
以洪水出现的频率或重现期进行划分。
频率与重现期呈倒数关系。
一般洪水：
频率为20-10%，重现期为5-10年;
较大洪水：
频率为10-5%，重现期为10-20年;
大洪水：
频率为5-2%，重现期为20-50年;
特大洪水：
频率为2%以下，重现期为50年以上。
（3）山洪。
山区河流发生的流速较大，过程短暂，往往夹带有大量泥沙和块石，突然暴发的破坏力很大的洪水。
主要是强暴雨在一定的地形、地貌和地质条件下形成。
可分为普通山洪和泥石流山洪。
（4）洪灾。
洪水给人类的正常生活、生产活动带来的损失与祸患称为洪灾。
洪灾具有自然和社会的双重属性，随着经济社会的发展，同样量级的洪水带来的损失与祸患将日趋严重。
（5）涝灾。
因降雨过多或过于集中，不能及时外排造成地面积水而导致的灾害称为涝灾，又称内涝。
涝灾与洪灾时常相伴产生。
（6）防洪。
根据洪水规律与特点，研究并采各种对策措施，以防止或减轻洪水灾害的水利工作称为防洪。
防洪措施可分为工程措施与非工程措施。
工程措施包括蓄（滞）洪工程、分洪工程、治河工程;
非工程措施包括洪水预报、洪水警报、堤防管理、河道清障、洪水保险等。
（7）暴雨。
日降雨量为50-100毫米为暴雨，100-200毫米为大暴雨，200毫米以上的为特大暴雨。
成都市的暴雨主要集中在6-9月，有时出再现在4、5、10月。
有记录的最大日降雨量：
成都市域为250毫米左右，河南林庄1060毫米（1975年），台湾新寮1672毫米（1967年），法国留尼旺岛1870毫米（1952年）。
（8）暴雨洪水。
由暴雨通过产流、汇流在河道中形成的洪水称为暴雨洪水。
这是最常见最主要的洪水。
暴雨洪水的大小取决于暴雨强度、天气过程、前期雨量、暴雨中心的位置、暴雨中心的移动、流域下垫面情况等因素。
（9）溃坝洪水（突发型洪水）。
溃坝洪水是指水坝失事、堤防决口造成的洪水，溃坝洪水具有突发性、凶猛性两大特点，对下游人民生命财产、工农业生产、交通运输威胁极大。
水坝或堤防的失事有以下几方面原因：
（1）地震或地质灾害;
（2）战争人为破坏;
（3）超标准洪水;
（4）设计问题;
（5）质量问题;
（6）病害问题;
（7）管理问题;
（8）运行问题。
（10）内涝。
城市化的进程使下垫面发生了很大的变化，内涝问题更加突出，应当引起高度重视。
二、洪水的主要特点
（1）季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
三、洪水爆发时怎样紧急自救一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢?
（1）受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;
在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
（2）洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
（3）在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，不要在涵洞、桥面下及沟沿下避雨，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
（4）在雨天，若发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;
要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
（5）洪水过后，要服用预防流行病的药物，避免发生传染病。
四、防洪工程措施为控制或抗御洪水，以减轻或免除洪水灾害损失而修建的各种工程措施，称为防洪工程措施。
主要包括堤防工程、蓄（滞）洪工程、分洪工程、河道整治工程等。
1、堤防工程。
沿江河边缘修的挡水建筑物称为堤防。
修建堤防后，使洪水限制在行洪道内，加大水深，加快流速，有利排泄洪水。
堤防是世界各国普遍采用的防洪工程。
中国江河堤防总长约20万公里。
平武县已建成堤防工程16.73公里。
2、水库防洪工程。
系利用水库调蓄洪水，承担下游防洪任务的工程措施。
水库防洪一般分为两类，即专用于防洪的水库和综合利用承担防洪任务的水库。
如三峡水库就是一座综合利用的大型水库。
平武县现有的水库都是以水力发电为主要开发目标，大部分水库又在一定程度上承担了防洪任务。
3、分洪工程。
用分泄河道洪水的办法，保障防护区安全的防洪措施称为分洪工程。
分洪工程由进洪设施、分洪道、分（蓄）洪区、排洪设施组成。
我国最著名的分洪工程是长江上的荆江分洪工程，建于1952年，在1954年长江特大洪水时，发挥了显著作用。
该工程蓄洪容量54亿立方米。
此外尚有黄河上的东平湖（梁山泊）分洪工程、北金堤分洪工程，汉江上的杜家台分洪工程，其蓄洪容积分别为30、20、16亿立方米。
成都市境内的石堤堰工程，有分洪功能，尚不能称为分洪工程。
4、河道整治工程。
为稳定河槽、改善河道边界条件及水流流态采取的工程措施称为河道整治工程，包括疏浚工程、护岸工程、裁弯工程、堵汊工程、护滩工程、淤滩工程等。
消防手抄报2011.12新庄联小消防知识手抄报活动材料2012年11月12日新庄小学消防安全手抄报竞赛活动方案为深入推进消防安全宣传教育活动，引导师生牢固树立珍爱生命，安全第一的意识，进一步提升师生消防安全防范意识，确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成，推动创建平安和谐校园。
经研究决定，在我校开展小学生消防安全手抄报竞赛，现制定竞赛方案如下：
一、竞赛时间：
2012年11月12日二、竞赛活动地点：
实验室三、参加竞赛对象：
四至六年级各班抽取5名学生四、竞赛方式：
1、学校在11月12日早晨宣布抽取学生名单。
2、比赛采用绘画方式进行，绘画时间为30分钟。
五、竞赛内容：
消防知识手抄报六、奖励方式：
按平均成绩评出一、二、三等奖。
分别以10、8、6分计入班级月评积分。
七、活动要求：
1、各班级要高度重视此项工作，认真准备，严禁走过场敷衍了事。
2、各班级必须按抽取学生代表参加，禁止缺席、弃权。
3、各班级被抽取学生于11月12日中午12：
50之前到多功能教室集合，1：
00准时开考。
新庄小学2012年11月9日新庄小学消防安全手抄报竞赛比赛结果2012.11.12学生们正在认真绘画学生作品展国防教育手抄报3国防教育手抄报：
国防教育知识宣传资料1.《国防教育法》是何时颁布的?
答:
2001年4月28日。
2.《国防教育法》根据什么制定的?
根据《国防法》和《教育法》。
3.我国《国防法》何时颁布的?
1997年3月14日。
4.《国防教育法》对国防教育地位和作用是怎么表述的?
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
5.《国防教育法》规定国防教育的方针是什么?
全民参与、长期坚持、讲求实效。
6.国防教育的原则是什么?
经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。
7.《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么?
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的国防技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
8.中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务,是哪部法律规定的?
答《国防教育法》第五条。
9.《国防教育法》对全社会在国防教育中的作用提出什么要求?
普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
10.全国的国防教育工作由谁领导?
国务院。
11.各地方的国防教育由谁领导?
地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。
12.军事系统在全民国防教育中起什么作用?
中央军委协同国务院开展全民国防教育。
驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。
13.在国防教育中社会团体的任务是什么?
工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体,协助人民政府开展国防教育。
14.教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中任务是什么?
在各自职责范围内负责国防教育工有关社会团体,协助人民政府开展国防教育。
在各自职责范围内负责国防教育工作。
15.国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度?
国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。
16.《国防教育法》对全民国防教育日是如何规定的?
（国防教育法）第十二条明确规定国家设立全民国防教育日。
17.学校国防教育与全民国防教育是何关系?
学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。
18.《国防教育法》对小学和初级中学国防教育是怎么要求的?
应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育。
19.《国防教育法》对高等学校、高级中学和相当高级中学的国防教育是怎么要求的?
答:
应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。
高等学校应当设置适当的国防教育课程,高级中学和相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容,并可以在学生中开展形式多样的国防教育活动20.《国防教育法》对少年军校有何规定?
有条件的小学和初级中学可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。
21.《国防教育法》对校外辅导员有何规定?
小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国防教育活动。
22.《国防教育法》对各地区、各部门领导人员有何规定?
应当依法履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。
23.《国防教育法》对企业、事业组织有何规定?
应当将国防教育列入职工教育计划,结合政治教育、业务培训||、文化体育等活动,对职工进行国防教育。
消防安全手抄报一、要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便软着陆，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七、要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。
在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。
避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。
在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置紧急出口、安全通道、火警电话和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解燃眉之急。
十、要提倡利人利己。
遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。
只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
火警电话119一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。
有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。
同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。
五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。
六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
消防安全手抄报1、学校防火
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
（2）实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，不要在现场存放。
（3）注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
（4）不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油、洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
（5）配置齐全的消防设施，经常性检查消防设施的是否完好。
2、山林防火
（1）教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
（2）学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊、篝火等活动。
3、家庭防火
（1）安全使用炉火。
烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
（2）安全使用液化石油气。
液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
应正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。
使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
如发现有气漏出，应立即采取措施：
打开门窗，以便通风换气（但不能用电扇吹）然后查找漏气部位。
，遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
1身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。
2身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
3在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
4因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
5如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。
可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。
如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。
倘其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来。
切不可用普通灭火器直接向着火人身上喷射，因为普通灭火器的药剂会引起伤口感染。
水不能扑救哪些物质火灾?
1、碱金属不能用水扑救。
因为水与碱金属（如金属钾、钠）作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。
2、碳化碱余属、氢化碱会属不能用水扑救、如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。
3、轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不用水扑救。
4、熔化的铁水、钢水不能用水扑救。
因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸危险。
5、三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。
6、高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。
防溺水手抄报1、不小心从池边、岸边落入水中2、在水中滑倒后，站立不起3、游泳技术不佳，在水中遇到碰撞等意外中惊慌失措、动作忙乱如何防止溺水事件的发生？
（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
（2）必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳。
（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
（5）在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
（6）在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
4、突然呛水，不会调整呼吸5、过于逞强6、冒险潜水7、被溺水者紧抱不放的游泳者8、嬉水时，被人按压10、游泳场所设施不良造成的危害常见溺水原因防溺水安全三字经防溺水、六不准，牢遵守、定安稳。
看小河、多秀美，私下水、危险随。
水泥岸、直且立，力不支、无处栖。
黑淤泥、藏水底，如陷入、难逃离。
大河流、轮船行，水流急、波涛滚，漩涡多、暗流行，被卷入、活不成。
不会游、远离水，同学邀、立拒绝。
会游泳、莫逞能，下水前、想亲人。
学救助、提技能，遵规章、享太平。
溺水后应如何自救？
1.不熟悉水性者自救方法：
除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
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