则B的值是
A．5B．7C．6D．11
【答案】C
【解析】这是数学应用题中的数的特性问题。
根据题意可得：
A+B+C=22，A*B*C=55B，因此，A*C=55，根据三者大小关系，推出A=5，C=11，所以B为22-5-11=6。
12．甲、乙两个长方形的面积相等，甲的长与宽之比是5：
4，乙的长与宽之比是6：
5，甲、乙两个长方形的周长比是
A．B．C．D．
【答案】B
【解析】这是数学应用题中的面积问题。
根据题意，设甲的长和宽为5X和4X，乙的长和宽为6Y和5Y；则有5X×4X=6Y×5Y，得到==；所以周长比为×9÷11=。
13．甲、乙二人共有人民币若干元，甲占其中的，若乙给甲240元，乙余下的人民币只占总数的，甲有多少元人民币
A．480B．720C．840D．960
【答案】D
【解析】这是数学应用题中的比例问题。
根据题意可得甲有240÷（－）×=960元人民币。
14．企业生产一种产品，第一次产量增加30%，成本降低15％；第二次产量增加25％，成本降低20％；第三次产量增加20％，成本降低25％。
最终产量比以前增加占分之几
A．85B．51C．49D．95
【答案】D
【解析】这是数学应用题中的比例问题。
根据题意可得最终产量比以前增加（1+30%）（1+25%）（1+20%）－1=0.95%。
15.一个分数，用10约分1次，2约分3次，3约分2次，得，约分前的分数是
A.B.C.D．
【答案】A
【解析】这是基本运算题。
可采用反向计算法即可。
分子为4×10×23×32=2880，分母为5×10×23×32=3600。
16．把浓度为20％、30％和50％的某溶液混合在一起，得到浓度为36％的溶液50升。
已知浓度为30％的溶液用量是浓度为20％的溶液用量的2倍，浓度为30％的溶液的用量是多少升
A．18B．8C．10D．20
【答案】D
【解析】这是数学应用题中的比例问题。
根据题意设50%的溶液用量为X
则据题意有×（50-X）+=50×36%
解得X=20。
所以30的溶液也用了30×20升。
17.某人骑自行车从甲地到乙地，他从甲地出发，用20分钟行完全程。
然后每分钟比原来多行60米，15分钟的行程和前面的行程一样多。
甲、乙两地相距多少千米
A．12B．10．8C．10D．9
【答案】D
【解析】这是数学应用题中的路程问题。
根据题意，设甲、乙两地相距x千米，时间等量关系可列方程
解得X=9000。
18．军训时每人发10发子弹，但每射中1发可以再奖励2发子弹，小王一共射击了34发。
小王射中了多少发
A．8B．10C．12D．14
【答案】C
【解析】这是数学应用题中的数的特性问题。
根据题意可得：
（34-10）÷2=12。
19．某研究室有12人，其中：
7人会英语，7人会德语，6人会法语，4人既会英语又会德语，3人既会英语又会法语，2人既会德语又会法语，1人英语、德语、法语三种语言都会。
会且只会两种语言的有多少人
A．8B．4C．5D．6
【答案】D
【解析】这是容斥问题，会且只会两种语言的有：
A∩B＋B∩C＋C∩A－3A∩B∩C=4+3+2-3=6人。
20．某市1990年的人口数量比1980年减少了10％，2000年的人口数量比1990年增加了10％，该市2000年的人口数量与1980年相比
A.没增也没减B．增加了1％C．减少了1％D．增减不超过5‰。
【答案】C
【解析】这是数学应用题中的比例问题。
根据题意可得该市2000年的人口数量比1980年减少了1－0.9×1.1=0.01=1%。
第二部分判断推理
（共45题，参考时限40分钟）
一、类比推理（类推两个对象的共同属性。
先给你有某种关系的两个词或词组（因果、象征、特性、描述、属种等）。
请从四个答案中选出一对，其间关系与题干给出的两个词或词组的关系相似。
【例题】水壶：
开水
A.桌子：
游戏B．邮箱：
信件C.电脑：
歌曲D．灌溉：
池塘
正确答案为B。
请开始答题（21～30题）：
21．尊重：
知识
A.产品：
出售B．任重：
道远C．改革：
开放D．发展：
经济
【答案】D
【解析】题干中两个概念的关系是动宾关系。
题干中尊重知识为动宾关系，选项D中的发展经济也是动宾关系，选项中其它几对都不具有这类动宾关系。
22．碗柜：
厨房
A.士兵：
救灾B．床：
卧室C．书桌：
书籍D．电灯：
马路
【答案】B
【解析】题干中两个概念的关系是物体与空间的关系。
选项B中的床与卧室也是物体与空间的关系，其它几对都不具有这类关系。
23．聪明：
狡猾
A.谦虚：
自卑B．骄傲：
自豪C.伟大：
渺小D.杰出：
拔尖
【答案】A
【解析】题干中两个概念与表达方式有关，是同一事物的两种对立的表达方式（褒义词对贬义词）。
选项A中的谦虚与自卑也是褒义词在前，贬义词在后，其它几对都不具有这类关系。
B项是贬义词对褒义词，C项是反义词，D项都是褒义词中的近义词。
24.手指：
手
A.春天：
刮风B．树叶：
树C.头发：
梳子D．运动：
流汗
【答案】B
【解析】题干中两个概念的关系是部分和整体的关系。
选项B中的树叶和树也是部分和整体的关系，其它几对都不具有这类关系。
25.下雨：
地面湿
A．夜晚：
星星B．烈日：
气温高C.苹果：
果树D．放假：
补功课
【答案】B
【解析】题干中两个概念的关系是原因和结果的关系。
“下雨”是因，“地面湿”是果。
选项B中的“烈日”是因，“气温高”是果。
其它几对都不具有这类关系。
26.商家：
顾客
A．医生：
患者B.工人：
农民C.老师：
职工D．警察：
罪犯
【答案】A
【解析】题干中两个概念的关系是两个有关联的相对主体之间的服务关系。
选项A中的医生和患者具有这类关系，其它几对都不具有这类关系。
27.秦淮河：
桨声灯影
A.栖霞山：
层林尽染B．植物园：
百卉千葩
C.寒山寺：
夜半钟声D．中华门：
【答案】C
【解析】题干中两个概念与历史知识有关，是地点和典故之间的关系。
题干和四个中的两个概念都是景点与景点特征的关系，但只有“桨声灯影”和“夜半钟声”都是有典故的，其它几个景点特征都不具有典故。
28.雨雪天气：
减速慢行
A．喝酒过量：
酒精中毒B．加班加点：
完成任务
C．工作劳累：
早点休息D．消化不良：
日渐消瘦
【答案】C
【解析】题干中两个概念的关系是问题与措施的关系。
解决“雨雪天气”的措施是“减速慢行”，而解决“工作劳累”的措施是“早点休息”，选项中的其它几对都不具有这类关系。
29.原子：
原子核
A．分子：
原子B．太阳系：
太阳C.动物：
心脏D．房屋：
地基
【答案】B
【解析】题干中两个概念的关系是两个相似系统的整体与部分的关系。
题干和四个选项都有整体与部分的关系，但各部分在整体中的地位并不一样。
原子核是原子中最核心的部分，处于原子的最中心的地方。
而太阳同样是太阳系最核心的部分，处于太阳系的最中心的地方。
在位置关系方面两者十分相似。
其它选项中的几对概念都不具有这类关系。
30.马克思：
哲学
A．爱因斯坦：
相对论B．邓小平：
一国两制
C.诸葛亮：
三国演义D．陈景润：
数学
【答案】D
【解析】题干中两个概念的关系是人物与学科的关系。
“相对论”、“三国演义”和“一国两制”都不是学科概念，而“哲学”和“数学”都是学科概念
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