高中语文师说教学自我评价Word格式文档下载.docx
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人性光辉写人要凸显个性
黄河九曲写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
名著导读
《论语》
《大卫·
科波菲尔》
必修二
阅读鉴赏
1.荷塘月色.........................................朱自清
2.故都的秋.........................................郁达夫
3.*囚绿记.........................................陆蠡
第二单元
4.《诗经》两首
氓
采薇
5.离骚.............................................屈原
6.孔雀东南飞并序
7.*诗三首
涉江采芙蓉........................《古诗十九首》
短歌行..........................................曹操
归园田居（其一）................................陶渊明
第三单元
8.兰亭集序..........................................王羲之
9.赤壁赋............................................苏轼
10.*游褒禅山记....................................王安石
第四单元
11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培
12.我有一个梦想....................................马丁·
路德·
金
13.*在马克思墓前的讲话..............................恩格斯
亲近自然写景要抓住特征
直面挫折学习描写
美的发现学习抒情
想象世界学习虚构
演讲
成语：
中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
《家》
《巴黎圣母院》
必修3
1．林黛玉进贾府........................................曹雪芹
2．祝福................................................鲁迅
3．*老人与海..........................................海明威
4．蜀道难.............................................李白
5．杜甫诗三首
秋兴八首（其一）
咏怀古迹（其三）
登高
6．琵琶行并序..........................................白居易
7．*李商隐诗两首
锦瑟
马嵬（其二）
8．寡人之于国也.......................................《孟子》
9．劝学.............................................《荀子》
10．*过秦论............................................贾谊
11．*师说..............................................韩愈
12．动物游戏之谜......................................周立明
13．宇宙的边疆.......................................卡尔·
萨根
14．*一名物理学家的教育历程............................加来道雄
多思善想学习选取立论的角度
学会宽容学习选择和使用论据
善待生命学习论证
爱的奉献学习议论中的记叙
讨论
交际中的语言运用
文学作品的个性化解读
语文学习的自我评价
篇二：
最新人教版高中语文目录
人教版高中语文必修1~5目录
第一单元
1.*沁园春·
长沙..........................................毛泽东3
雨巷................................................戴望舒6
4.烛之武退秦师........................................《左传》16
7.记念刘和珍君..........................................鲁迅27
10.短新闻两篇
别了，“不列颠尼亚”............................周婷杨兴39奥斯维辛没有什么新闻.............................罗森塔尔41
心音共鸣写触动心灵的人和事
园丁赞歌记叙要选好角度
人性光辉写人要凸显个性
黄河九曲写事要有点波澜
朗诵
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
名著导读
《论语》
《大卫·
科波菲尔》
1.荷塘月色.........................................朱自清
2.故都的秋.........................................郁达夫
3.*囚绿记.........................................陆蠡
氓
采薇
5.离骚.............................................屈原
6.孔雀东南飞并序
7.*诗三首
涉江采芙蓉........................《古诗十九首》
短歌行..........................................曹操
归园田居（其一）................................陶渊明
8.兰亭集序..........................................王羲之
9.赤壁赋............................................苏轼
10.*游褒禅山记....................................王安石
11.就任北京大学校长之演说..........................蔡元培
亲近自然写景要抓住特征
直面挫折学习描写
美的发现学习抒情
想象世界学习虚构
成语：
中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
《家》
《巴黎圣母院》
1．林黛玉进贾府........................................曹雪芹
3．*老人与海..........................................海明威
4．蜀道难.............................................李白
5．杜甫诗三首
秋兴八首（其一）
咏怀古迹（其三）
登高
6．琵琶行并序..........................................白居易
锦瑟
马嵬（其二）
8．寡人之于国也.......................................《孟子》
10．*过秦论............................................贾谊
11．*师说..............................................韩愈
12．动物游戏之谜......................................周立明
多思善想学习选取立论的角度
学会宽容学习选择和使用论据
善待生命学习论证
爱的奉献学习议论中的记叙
讨论
交际中的语言运用
文学作品的个性化解读
语文学习的自我评价
《红楼梦》
《高老头》
1．窦娥冤...............................................关汉卿
2．雷雨.................................................曹禺
3．*哈姆莱特...........................................莎士比亚
4．柳永词两首
望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）
5．苏轼词两首
念奴娇·
赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）
6．辛弃疾词两首
水龙吟·
登建康赏心亭永遇乐·
京口北固亭怀古
7．*李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）
8．拿来主义.................................................鲁迅
9．父母与孩子之间的爱.....................................弗罗姆
10．*短文三篇
热爱生命..................................................蒙田
人是一根能思想的苇草......................................帕斯卡尔信条......................................................富尔格姆
11．廉颇蔺相如列传.........................................司马迁
12．苏武传.................................................班固
13．张衡传.................................................范晔
表达交流
解读时间学习横向展开议论
发现幸福学习纵向展开议论
确立自信学习反驳
善于思辨学习辩证分析
辩论
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
莎士比亚戏剧《谈美》
附录
中华文化精神
1．林教头风雪山神庙.....................................施耐庵
2．装在套子里的人.......................................契诃夫
3．*边城...............................................沈从文
4．归去来兮辞并序...................................陶渊明
5．滕王阁序.............................................王勃
6．*逍遥游..........................................庄周
7．*陈情表..........................................李密
8．咬文嚼字...........................................朱光潜
9．说“木叶”.......................................林庚
10．*谈中国诗.........................................钱钟书
11．中国建筑的特征...................................梁思成
12．作为生物的社会...................................刘易斯·
托马斯
13．*宇宙的未来.......................................史蒂芬·
霍金
缘事析理学习写得深刻
讴歌亲情学习写得充实
锤炼思想学习写得有文采
注重创新学习写得新颖
访谈
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
《三国演义》
《堂吉诃德》
篇三：
20XX人教版高中语文教材三年目录
1．*沁园春?
长沙……………………………………………毛泽东
2．诗两首
雨巷……………………………………………………戴望舒再别康桥………………………………………………徐志摩
4．烛之武退秦师……………………………………………《左传》
5．荆轲刺秦王…………………………………………《战国策》
6．鸿门宴……………………………………………………司马迁
4．《诗经》两首
氓采薇
5．离骚………………………………………………………屈原
6．孔雀东南飞并序……………………………………
7．*诗三首
涉江采芙蓉……………………………………《古诗十九首》短歌行……………………………………………………曹操归园田居（其一）………………………………………陶渊明第三单元
8．兰亭集序……………………………………………………王羲之
9．赤壁赋……………………………………………………苏轼
10．*游褒禅山记……………………………………………………第四单元
11．就任北京大学校长之演说………………………………蔡元培
12．我有一个梦想…………………………………马丁?
路德?
13．*在马克思墓前的讲话……………………………………恩格斯表达交流
直面挫折——学习描写
美的发现——学习抒情
园丁赞歌——学习选取记叙的角度
想象世界——学习虚构
《家》《巴黎圣母院》
人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第三册目录
1．林黛玉进贾府…………………………………………曹雪芹
2．祝福……………………………………………………鲁迅
3．*老人与海……………………………………………海明威第二单元
4．蜀道难……………………………………………………李白
5．杜甫诗三首………………………………………
6．琵琶行并序………………………………………………白居易
锦瑟………………………………………………………
马嵬（其二）……………………………………………
8．寡人之于国也…………………………………………《孟子》
9．劝学………………………………………………………《荀子》
10．*过秦论……………………………………………………贾谊
11．*师说………………………………………………………韩愈
12．动物游戏之谜……………………………………………周立明
13．宇宙的边疆…………………………………………卡尔?
14．*一名物理学家的教育历程……………………………加来道雄表达交流
多思善想——学习选取立论的角度
学会宽容——学习选择和使用论据
善待生命——学习论证
爱的奉献——学习议论中的记叙
语文学习的
自我评价
人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第四册目录
1．窦娥冤…………………………………………………关汉卿
2．雷雨…………………………………………………曹禺
3．*哈姆莱特…………………………………………莎士比亚第二单元
望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）
念奴娇赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）
水龙吟登建康赏心亭永遇乐京口北固亭怀古
7．*李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）
8．拿来主义…………………………………………………鲁迅
9．父母与孩子之间的爱……………………………………弗罗姆
热爱生命……………………………………………蒙田人是一根能思想的苇草…………………………帕斯卡尔信条………………………………………………富尔格姆
11．廉颇蔺相如列传…………………………………………司马迁
12．苏武传……………………………………………………班固
13．张衡传…………………………………………………范晔表达交流
解读时间——学习横向展开议论
发现幸福——学习纵向展开议论
确立自信——学习反驳
善于思辨——学习辩证分析
名著导
升级会员 