邵阳市语文六年级下册第七单元第21课《莫泊桑拜师》同步练习C卷Word下载.docx

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腊________肉

鞭________炮 

联________想 

合适________

悔________恨

3.(8分)看拼音,写词语。

dié

oyá

n

xiá

ngxì

ngzhà

bāo

fāhuī

4.(4分)照样子,填上适当的词

例:

黑暗对夜晚正如光明对(白天)。

(1)寒冷对冬天正如炎热对1。

(2)流泪对悲伤正如微笑对1。

(3)先进对富裕正如1对贫穷。

(4)仰视对天空正如1对大地。

5.(4分)给下面的词语选择恰当的解释

A、名气很大 

B、文中指刚强不屈的气概 

C、形容形象高大,气概雄伟豪迈

D、坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质

①骨气________

②气节________

③颇负盛名________

④顶天立地________

6.(3分)读课文《小松鼠找花生果》,按照要写词语。

将课文中带“木”、“虫”、“艹”的词语写在下面

________,________,________

7.(5分)抄句子,体味情感

小树栽好啦!

三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

8.(4分)写出带有下列偏旁的字。

木:

讠:

月:

氵:

9.(8分)给下列成语找朋友(写出近义四字词)

画蛇添足---________

得意忘形---________

杞人忧天---________

寸步不离---________

势均力敌---________

画饼充饥---________

世外桃源---________

独一无二---________

10.(4分)看拼音,写词语。

jiǎnlò

yāohe

oyì

kāfēi

11.(12分)将下列词语补充完整。

举世________ 

________ 

金________辉________ 

玲珑________ 

诗________画________ 

天________海________ 

风________名________

12.(2分)填空

①________是我国(中国)的宝岛,富饶美丽,是一个适合休闲旅游的好地方。

②________是我国的首都。

13.(5分)解释下列词语

①埋伏

②慌忙

14.(5分)用下列词语造句

①废墟

②倒塌

15.(5分)把陈述句换成把字句

①雨水淋湿了我的衣服。

②焰火照得夜空光彩夺目。

16.(5分)将下列句子改为陈述句。

①彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?

②小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?

17.(15分)按要求写句子。

(1)天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

(仿写比喻句)

(2)我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。

(用下划线的词写句子)

(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。

(改为双重否定句)

18.(5分)缩写句子。

①船里的泥沙渐渐地少了。

②一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

19.(5分)扩句。

①夹竹桃一声不响。

②妙处还不止于此。

20.(5分)第二组:

她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

(1)从下划线部分体会到这组句子运用了________的修辞手法,生动逼真地写出了

________,突出了作者对敌人的________与________。

(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

改写成比喻句,写出小偷的贪婪:

二、阅读理解(共5题;

共35分)

21.(3分)写出近义词

骄傲—________ 

道歉—________ 

破碎—________

22.(9分)阅读下文,回答问题 

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。

今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

(1)文中划横线的句子中,用________比喻每根细丝的形状,还可以用________来比喻。

(2)我会用文中的词语或句子来回答。

①爬山虎脚生长的地方:

________。

②爬山虎脚的样子:

③爬山虎脚的颜色:

(3)这段话主要写了()

A.爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。

B.爬山虎的脚的位置、形状和颜色。

C.爬山虎生长的地方及叶子。

(4)判断作者是怎样观察的,把序号填在横线上。

A.细心观察 

B.连续观察

①爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

②茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

23.(9分)根据课文《纸船和风筝》内容回答问题。

(1)《纸船和风筝》告诉了我们什么道理?

(2)松鼠住在________,小熊住在________,他们通过________和________来传递友情。

24.(2分)按课文,选一选

一群________ 

 

一根________ 

A木棍 

B鸭子

25.(12分)词语综合运用。

“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

(1)构成“蟋蟀”一词的两个字都带有“________”旁,带有这个偏旁的字一般都和________有关,带有这个偏旁的两字词语还有________、________。

(2)“随遇而安”一词中“随”的意思是________,词语的意思是________;

句中哪些地方看出蟋蟀不肯随遇而安,用“________”画出来。

(3)“慎重”的近义词是________,这个词语写出蟋蟀选择住址的态度;

“温和”的近义词是________,阳光还可以用词语________来描写。

“温和”在字典里的意思有①气候不冷不热;

②性情、态度不严厉,不粗暴。

句中“温和”的意思是________,用它的另外一个意思写一句话:

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

23-2、

24-1、

25-1、

25-2、

25-3、

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