语文必修一期末考试Word文件下载.docx
《语文必修一期末考试Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文必修一期末考试Word文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
③整个人群因为而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。
④几秒钟前大家还在酣睡,,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!
A.①灵魂②幽灵③猝然④蓦地
B.①幽灵②灵魂③蓦地④猝然
C.①幽灵②灵魂③猝然④蓦地
D.①灵魂②幽灵③蓦地④猝然
4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是()(2分)
A.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了执法力度。
B.改革开放30年来,人民的物质生活水平有了明显的改变。
C.这所九年制寄宿学校的150多名学生,是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
D.举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让参与的国家得到广泛而深入的交流。
5、古代诗文默写。
(10分)
(1),朝如青丝暮成雪。
(李白《将进酒》)
(2)山河破碎风飘絮,。
(文天祥《过零丁洋》)
(3)晓镜但愁云鬓改,。
(李商隐《无题》)
(4)__,帘卷西风,。
(李清照《醉花阴》)
(5),秋天漠漠向昏黑。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)人有悲欢离合,。
(苏轼《水调歌头》)
(7),化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(8),为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)
(9)江山代有才人出,。
(赵翼《论诗》)
二.文言文阅读(12分)
(一)阅读文言文《田忌赛马》,回答6—9题。
忌数与齐诸公子驰逐重射。
孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。
于是孙子谓田忌曰:
“君弟重射,臣能令君胜。
”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。
及临质,孙子曰:
“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。
”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。
6、解释下列句子中加点字的意思。
(4分)
1见其马足不甚相远()②及临质()
③既驰三辈毕()④卒得王千金()
7、对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)
A.忌数与齐诸公子驰逐重射
数:
屡次,经常
B.田忌信然之 然:
答应
C.及临质 及:
等到
D.卒得王千金
卒:
最后,终于
8、选出与例句中加点的词的意义和用法相同的一项是()(2分)
例句:
今以君之下驷与彼上驷
A.募能出之者B.吾欲之南海
C.近塞上之人,死者十九D.子非鱼,安知鱼之乐
9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。
(2分)
(2)今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。
三.现代文阅读(30分)
(一)阅读《母鸡》,完成10—15题。
(16分)
母鸡
一向讨厌母鸡。
不知怎样受了一点惊恐。
听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由,讨厌!
有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。
可是,有时候却欺侮那忠厚的鸭子。
更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;
就是聋子也会被它吵得受不下去。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;
挺着身儿预备作战;
看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!
当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。
结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;
一天教不知多少次。
它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。
它若伏在地上,鸡雏们便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。
它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
10、本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌,这在文章写作中属写法。
11、文章开头写“一向讨厌母鸡”,主要原因有三点:
(3分)
①②③
12、文中的“我”改变对母鸡看法的原因是什么?
13、文章第6段中,“连大公鸡也怕它三分”’与前文哪句话相照应?
这样写用意何在?
14、文末说母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,请在文中各找出一例说明。
负责:
慈爱:
勇敢:
辛苦:
15、本文末一句说“不敢再讨厌母鸡”,之所以用“不敢”一词,集中表达了作者对母鸡什么样的感情?
()(2分)
A.喜欢 B.钦佩 C.畏惧 D.欣赏
(二)阅读《懒惰哲学趣话》,完成16—18题。
(14分)
懒惰哲学趣话
亨利希·
伯尔
欧洲西海岸的某港口泊着一条渔船,一个衣衫寒碜的人正躺在船里打盹儿。
一位穿着入时的旅游者赶忙往相机里装上彩色胶卷,以便拍下这幅田园式的画面。
“咔嚓、咔嚓、咔嚓”,这清脆的声音把正在打盹儿的渔夫弄醒了,他慢吞吞地支支腰,慢吞吞地伸手去摸香烟盒。
烟还没有摸着,这位热情的游客就已将香烟递到了他的面前。
随着第四次“咔嚓”声,游客又将打火机打着了。
这一连串过分殷勤客气的举动,真使人颇感困窘,不知如何是好。
好在这位游客精通该国语言,于是便试着通过谈话来克服这尴尬的场面。
“您今天一定会打到很多鱼的。
”
渔夫摇摇头。
“听说今天天气很好呀。
”
渔夫点点头。
“您不出海捕鱼?
渔夫摇摇头,这时游客心里则感到有点悒郁了。
毫无疑问,对于这位衣衫寒碜的渔夫他是颇为关注的,并为渔夫耽误了这次出海捕鱼的机会感到十分惋惜。
“噢,您觉得不太舒服?
这时渔夫终于不再打哑语,而开始真正说话了。
“我身体特棒,”他说,“我还从来没有感到像现在这么精神过。
”他站起来,伸展一下四肢,仿佛要显示一下他的体格多么像运动员。
“我的身体棒极了。
游客的表情显得越来越迷惑不解,他再也抑制不住那个像要炸开他心脏的问题了:
“那么您为什么不出去打鱼呢?
回答是不假思索的,简短的。
“因为今天一早已经出去打过鱼了。
“打得多吗?
“收获大极了,所以用不着再出去了。
我的筐里有四只龙虾,还捕到二十几条青花鱼……”
渔夫这时完全醒了,话匣子也打开了,并且宽慰地拍拍游客的肩膀。
他觉得,游客脸上忧心忡忡的神情虽然有点儿不合时宜,但却说明他是在为自己担忧呀。
“我甚至连明天和后天的鱼都打够了,”他用这句话来宽慰这位外国人的心,“你抽支我的烟吗?
“好,谢谢!
两人嘴里都叼着烟卷,随即响起第五次“咔嚓”声。
外国人摇着头,往船沿上坐下,放下手里的照相机,因为他现在要腾出两只手来强调他说的话。
“当然,我并不想干预您的私事,”他说,“但请您想一想,要是您今天出海两次,三次,甚至四次,那您就可以捕到三十几条,四十多条,五六十条,甚至一百多条青花鱼……请您想一想。
“要是您不只是今天,”游客继续说,“而且明天、后天、每个好天气都出去捕两三次,或许四次——您知道,那情况将会是怎么样?
“不出一年您就可以买辆摩托,两年就可再买一条船,三四年说不定就有了渔轮;
您当然就可以捕到更多的鱼——有朝一日您会拥有两条渔轮,您就可以……”他兴奋得一时间连话也说不出来了,“您就可以建一座小冷库,也许可以盖一座熏鱼厂,随后再开一个生产各种渍汁鱼罐头厂,您可以坐着直升机飞来飞去找鱼群,用无线电指挥您的渔轮作业。
您可以取得大马哈鱼的捕捞权,开一家活鱼饭店,无须通过中间商就直接把龙虾运往巴黎一一然后……”外国人兴奋得又说不出话了。
“然后。
”他说,但是由于激动他又语塞了。
渔夫拍拍他的背,像是拍着一个吃呛了的孩子。
“然后怎么样?
”他轻声地问。
“然后嘛,”外国人以兴奋心情说,“然后您就可以逍遥自在地坐在这里的港口,在太阳下打盹儿——还可以眺览美丽的大海。
“我现在就这样做了,”渔夫说,“我正悠悠自得地坐在港口打盹儿,只是您的‘咔嚓’声把我打搅了。
这位旅游者受到这番开导,便从那里走开了,心里思绪万千,浮想联翩,因为从前他也曾以为,他只要好好干一阵,有朝一日就可以不用再干活了;
对于这位衣衫寒碜的渔夫的同情,此刻在他心里已经烟消云散,剩下的只是一丝羡慕。
16、下列说法不正确的两项是()(4分)
A.渔夫的衣衫寒碜和旅游者的穿着入时对比,显示了两人生活处境和价值取向的不同。
B.作者从两人的身份、个性和思想意识出发展开对话,配以心理、神态和动作描写,文章显得场景生动。
C.文中两个人物,他们的生活态度不同,同样对人生目的也得出了不同的结论。
D.文章写得轻松随意却蕴涵着深刻的哲理,活泼的形式和凝重的主题相映成趣。
E.小说开场渔夫“坐在港口打盹儿”暗示了渔夫不思进取的“无知”和“懒惰”。
17、简要分析本文最后一段在文中的作用。
18、文中没有对旅游者和渔夫的是非曲直做出评判,而是给我们留下了广阔的思考空间。
请结合作品探究渔夫和旅游者的生活态度,并谈谈你的看法。
(6分)
四.作文(40分)
成长是一首诗,咏叹着时光的幸福回忆;
成长是一首歌,跌宕着岁月的欢乐感伤;
成长是一幅画,渲染出生命的七彩真谛。
成长是年龄上的成长,成长是思想上的成熟,成长是心智上的完善·
·
在成长的道路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些与众不同的思考?
请以“成长”为话题写一篇具有真情实感的文章。
要求:
1、感情真挚、有感染力,内容充实,忌假话、空话、套话。
2、字迹清楚、工整,题目自拟,文体不限。
3、注意避免写错别字,字数不少于600字。
200
400
600
800
2014—2015学年度语文(必修)上册期末考试答题卡
姓名:
总分:
__
一.基础知识积累(18分)
题号
1
2
3
4
分数
A
D
C
(10分)
(1)君不见高堂明镜悲白发
(2)身世浮沉雨打萍
(3)夜吟应觉月光寒
(4)莫道不消魂人比黄花瘦
(5)俄顷风定云墨色(6)月有阴晴圆缺
(7)落红不是无情物(8)问渠那得清如许
(9)各领风骚数百年
6、①(指马的足力,奔跑能力)②(评判,这里指比赛)
③(完毕)④(最后,终于)(4分)
7、(B)(2分)
8、(C)(2分)
9、(1田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。
(2)现在用你的下等马对付他们的上等马,拿你的上等马对付他们的中等马,那你的中等马对付他们的下等马。
10、欲扬先抑或先抑后扬(2分)
11、①母鸡的叫声②欺软怕硬,乘人不备而进攻
③下蛋后好炫耀功绩(3分)
12、我从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神。
13、与文中第二段中的“它永远不反抗公鸡”相照应;
突出表现成为一个母亲后,母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。
14、负责:
挺着身儿预备作战。
它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上.啄它的头或别的地方,它一声也不哼
假若有别的大鸡来抢食,它一定出去,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分
它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下,胸下,得一点温暖。
15、(B)(2分)16、(CE)(4分)
17、表现游客对自己的反思和对渔夫的生活哲学的理解尊重(2分),引发读者对生活的理解和思考(2分)。
18、旅游者目标明确,致力于世俗的成就(2分);
渔夫安于现状,抛弃世俗的杂念,在生活中随时享受人生、享受自然。
(2分)自己的看法(2分)