教案《质量管理学》Word下载.docx

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第一节概述

一、质量的重要意义建设工程定额的含义

二、质量管理研究的对象与范围

三、质量管理研究的主要内容

四、质量管理研究的方法

第二节质量管理研究的产生与发展

一、传统质量管理阶段

二、质量检验阶段

三、统计质量控制阶段

四、全面质量管理阶段

第三节国外企业质量管理概况

一、美国企业质量管理概况

二、日本企业质量管理概况

教学方法与手段:

理论教学

辅助手段:

PPT

作业布置

思考题:

1、如何理解质量及质量管理在当今的地位?

2、了解质量管理的研究对象。

3、质量管理学有哪些主要内容?

主要

参考资料

1、尤建新、张建同、杜学美,《质量管理学》,科学出版社,2003.8

2、龚益鸣,《质量管理学》,复旦大学出版社,2004

课后自我总结分析

填表说明:

1.教案要有相应的电子版本;

2.各栏的大小可依实际情况自行调整(或添/减);

3.板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示出。

刘文娟.第2次课,计2学时

质量与质量管理

1、掌握质量管理相关的一般概念及概念之间的相互关系

2、学习和理解朱兰、费根保姆、戴明、克劳斯比、哈林顿等质量管理学家提出的质量管理的理念

1、质量的概念;

2、质量管理的概念;

3、质量与质量管理相关的术语

掌握质量与质量管理的基本概念

讲授内容教学内容、板书设计

第一步,导入新课。

2~5

(第一步,复习上次课内容,导入新课。

第二步,新课讲授。

第四节质量与质量管理的基本概念

一、质量的概念

二、与质量相关的术语

三、质量管理的基本概念

四、与质量管理相关的术语

五、产品质量形成过程的概念

总结

习题

1、如何理解“21世纪是质量的世纪”

2、什么是质量螺旋、质量环?

刘文娟.第3次课,计2学时

全面质量管理

了解全面质量管理的产生和发展,熟悉全面质量管理的理论与方法。

重点、难点:

1、掌握全面质量管理的概念和特点;

2、掌握全面质量管理的基础化工作。

第一节全面质量管理概述

一、全面质量管理的产生和发展

二、全面质量管理概念

三、全面质量管理的几个观点

四、全面质量管理的特点

五、全面质量管理的基础工作

 

以理论讲授为主、案例讲授为辅

1、全面质量管理有什么特点?

2、全面质量管理的基础工作内容。

刘文娟.第4次课,计2学时

全面质量管理

掌握质量管理小组的概念、发展概况及活动程序。

1、掌握质量管理小组(QC小组)的概念;

2、了解质量管理小组(QC小组)的发展概况;

3、掌握开展质量管理小组(QC小组)活动的程序。

质量管理小组(QC小组)活动的程序。

第二节质量管理小组(QC小组)

一、质量管理小组活动简史

二、QC小组的概念与特点

三、QC小组活动的目的、意义和作用

四、QC小组组建原则和程序

五、QC小组活动程序

六、QC小组活动成果及其报告

教学方法:

理论教学为主,案例教学为辅

作业:

1、QC小组活动的程序

刘文娟.第5次课,计2学时

ISO19000族标准及其理解

了解ISO9000族标准的发展沿革及其2005、2008版标准的主要优点

1、对“ISO9000质量管理体系标准”部分内容的理解(八项质量管理原则);

2、对“ISO9000质量管理体系标准”的理解。

对“ISO9000质量管理体系标准”的理解。

ISO19000族标准及其理解

一、ISO9000族标准简介

二、2008版ISO9000族标准的几个特点

第二节“ISO9000:

2005质量管理体系——基础和术语”标准的理解(30min)

一、八项质量管理原则

二、十二项质量管理体系基础

三、术语

理论教学为主,案例教学为辅。

1、试述ISO9000族标准的管理思想。

2、试述ISO9000族标准的过程模式。

3、张公绪,新编质量管理学,高等教育出版社,2003.7

刘文娟.第6次课,计2学时

第三节“ISO9000:

2008质量管理体系——要求”标准的构成与理解(30min)

一、标准的构成

二、ISO9000:

2008质量管理体系标准的理解

1、常见的抽样方法有哪些?

刘文娟.第7次课,计2学时

质量控制技术与方法

掌握一定的方法与工具,掌握质量管理老七种工具。

教学重点、难点:

掌握质量管理的一些统计基础知识

第一节统计基础知识

一、数据、统计数据及其分类

二、总体和样本

三、抽样及抽样方法

四、统计特征数

五、数据正态性检验与异常值的剔除

刘文娟.第8次课,计2学时

质量控制技术与方法(Ⅰ)

掌握质量管理的“旧七种统计工具”。

控制图的理解与应用。

第二节“老七种”统计工具

一、分层法

二、因果图

三、排列图

四、统计分析表法

五、直方图

六、控制图

七、散布图

刘文娟.第9次课,计2学时

质量成本管理

掌握质量成本管理方法,会应用质量管理程序和流程。

1、掌握质量成本管理方法;

2、会应用质量管理程序和流程;

3、会做质量成本分析报告。

量管理程序和流程。

第一节项目任务

一、项目导入

三洋制冷公司管理模式。

二、任务布置

将学生分为两个组,对三洋制冷公司将要实施的质量成本管理进行分析,分别形成《质量成本统计分析报告》、《质量成本控制程序》两份报告。

第二节项目实施

一、质量成本管理方法

理论教学

刘文娟.第10次课,计2学时

第二节项目实施

二、质量成本项目归集

三、质量成本分析方法

四、质量成本控制程序

五、质量成本管理流程

理论教学+计算机excel案例

刘文娟.第11次课,计2学时

质量改进管理

熟悉质量改进的方法,掌握质量改进的过程。

1、能熟练使用排列图、直方图、检查表等工具;

2、能实施质量改进项目;

3、能及时解决产品的各种品质问题,并建立质量团队。

掌握质量改进的过程。

一、任务导入

美居会员商店质量管理体系

二、任务布置

项目内容

项目团队

项目调查

一、质量改进

案例分析题

刘文娟.第12次课,计2学时

二、质量改进活动

三、质量改进常用方法

四、质量改进方法的应用

总结

理论教学+案例教学

刘文娟.第13次课,计2学时

质量管理法制

熟悉我国质量法律、法规和规章体系、产品质量责任和义务。

教学重点:

1、熟悉国家质量法律、法规体系;

2、熟悉国家管理标准。

教学难点:

掌握国家质量管理执行标准。

第一节质量法律、法规和规章概述

一、质量法律、法规和规章体系

二、质量法律、法规的主要内容

三、质量法律法规的核心内容

第二节产品质量义务和责任

一、产品质量义务与产品质量责任概述

二、产品缺陷

三、生产者的产品质量责任与义务

四、销售者的产品质量责任与义务

刘文娟.第14次课,计2学时

第三节产品质量监督制度

一、产品质量监督的历史发展

二、产品质量监督的内容、范围、形式和特点

三、打击生成、销售假冒伪劣产品的违法行为

四、产品质量监督抽查

五、免检产品的管理与监督

六、名牌产品的管理与监督

第四节产品质量强制性认证

一、概述

二、组织管理

三、具体实施

四监督管理

刘文娟第15次课,计2学时

质量检验概述

掌握质量检验的基本概念,熟悉检验的分类及质量检验的主要工作内容。

1、质量检验的基本概念;

2、掌握检验的分类及质量检验的主要工作内容。

能组织产品生产中质量问题的检验、分析、改进活动。

第一节判断性检验

一、检验概述

二、检验的职能

三、质量检验、试验、验证和监视

刘文娟第16次课,计2学时

第二节检验的分类

一、按生产过程的顺序分类

二、按检验地点分类

三、按检验方法分类

四、按被检验产品的数量分类

五、按质量特性的数据性质分类

六、按检验后样品的状况分类

七、按检验目的分类

八、按供需关系分类

九、按检验人员分类

十、按检验系统组织部分分类

十一、按检验的效果分类

课后案例讨论

1、尤

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