作点辩证分析Word格式.docx

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2、运用联系的观点分析问题

任何事物都不是孤立存在的，它总是和外界事物有着千丝万缕的联系。

分析一个问题时，就要注意它和其他有关问题的联系。

3、运用一分为二的观点分析问题

用一分为二的观点去分析问题，才能全面地认识问题，避免认识的片面性。

分析问题时，既要看到它的这一面，又要看到它的另一面；

既要看到它的正面，也要注意它的反面。

４、运用透过现象看本质的观点分析问题

看问题要分清现象和本质，不可被表面现象所迷惑，对事物的分析，要从表面现象入手，深入细致地分析事物产生的根本原因。

５．运用从实际出发的观点分析问题

要根据实际情况来分析问题，对论点的分析不能毫无根据地泛泛而谈，要从实际情况出发，要把握时代的命脉，运用最新的时代规律和时代精神来分析问题。

６．运用内因决定外因的观点分析问题

内因是变化的根据，事物变化的根本原因在于事物内部的规律性，外因是变化的条件，在一定条件下，外因（环境）有时甚至能起决定性的作用

７、运用量变引起质变的观点分析问题

质变是由量变引起的，所以，我们要特别注意量的问题，好的方面，我们要注意量的积累，坏的方面，我们要注意防微杜渐。

８、运用“正确认识主观与客观”的观点分析问题

要发挥人的主观能动性，但更要按客观规律办事。

三阅读下列文章，进一步把握辩证分析的特点。

见资料（略）

四片断作文练习

1下面是一位同学写的议论文的开头和结尾，请你在文中每个分论点后的空格内填上的适当的内容进行论证，使之成为一篇完整的议论文。

敢为天下先

古人云：

“木秀于林，风必摧之；

行先于人，众必非之。

”老子处世三宝之一就是：

“不敢为天下先。

”我斗胆唱两句反调，划去“不”字，便是“敢为天下先”。

（ 

） 

勇猛争先吧！

“敢为天下先”的人，即使倒下了，身躯也是向前的！

2下面是习作《说“方圆”》的开头和结尾部分。

试续写中间的论证部分，联系人与人之间的关系，分析“方”与“圆”的另外一些情况。

人们常从自然界事物的某些特点得到启发，也常将形容事物的某些词语转而用于人类。

正方形和圆形是生活中最常见的图形，人们也由此而联想到人自身的一些品质。

正方形棱角分明，往往使人想到“方正”“正直”；

圆形无棱无角，常常使人联想到“圆滑”“四面讨好”等等。

于是有人据此断言：

为“方”必好，为“圆”必劣。

对前者尊为坚持原则、凛然正气，言之必颂；

对后者则贬为无原则，斥之无气节。

其实，事实未必如此简单（ 

）

由此观之，对任何问题的分析不能一概而论，不能人云亦云，也不能不顾条件而一成不变。

思考问题，多一些辩证法，少一些僵化，是大为有益的。

3下面是习作《论学步》的开头部分，试续写一段文字，分析“在一定条件下”“学步”的可取之处。

战国时，燕国人到赵国首都邯郸，看到赵国人很讲究仪容风度，走路姿势很美，就跟着学起来。

结果不但没有学成，反而把自己原来的走法也忘记了，只好爬着回去。

于是乎，历代人们总是一味批评这种“学步”态度。

的确，燕国人的结局是可悲的，他的错误在于不顾自己的实际情况，盲目地、机械地套用别人的方法，结果一事无成。

但是，难道“邯郸学步”就没有一点可取之处吗？

在一定条件下，我们还是学一学步好。

（）

问题

1对概念理解模糊

《敢为天下先》

拿长江漂流来说，如果以尧书茂为首的一批勇士，没有足够的勇力，他们敢挑战虎跳峡那几十米的落差吗？

他们没有被前仆后继的牺牲所吓倒，没有被那些伤亡报告所慑服，凭着一只古老的皮筏，载着自己的血肉之躯，与亚洲第一大长河长江搏击。

2没有依照原文的中心进行分析论证，与中心相悖

为什么要敢为天下先，因为它能促进国家的发展。

例如，在封建社会期间，那些敢为天下先的国家，它们的人民不断去创造，去改造当时的那个社会，他们会去寻找一个更好的社会取代它，寻找这个社会生产关系促进生产力的发展，所以这个国家会不断发展。

敢为天下先也是国家发展的必要前提。

如果一个国家的人民只是安于现状，不去创造，不去奋斗，不去寻找一些先进的老代替那些古老的。

那么国家就会不断的衰退。

例如中国古代的封建社会，当时的人民就很安分，但是国家后来一天不如一天，直到灭亡。

所以说敢为天下先是国家发展的必要前提。

然而，敢为天下先不是一定能成功，它也会失败，就比如，国家在一个社会更改为另一个社会时，不会只是一次就成功。

它会经历许多失败，最后才达到目的。

《论学步》

人，生来并非是十全十美的，上帝在送给他一个优势的同时，必然会“赠送”他个劣势。

从“邯郸学步”这一则小故事当中看出，里面这个人的可怜处境是很值得我们思考。

俗话说：

“种什么萝卜就挖什么坑。

”这话讲得挺合实际的。

我们应该时刻看到自身的条件，优势也好，劣势也罢，我们都应该努力让优势转化。

但是，在这“转化”的过程中，我们也不要太盲目，看到别人的优势，以为自己也可以马上拥有，就不顾自身条件的限制，天真地去模仿他人，其结果只会是一团糟。

人们同生存在博大的蓝天下，每个人在上帝面前都是平等的。

所以每个人所获得的赠品是同样多的，虽然东西不是相同的，但是我们应该要时刻记住自己所扮演的角色。

不盲目的学习他人，在属于自己的舞台上亮出自己，展现自己，表现自己的本性，收获与众不同的“礼物”。

学步就是学经验，根据自己的实际情况向众人选择一套适合自己的“步”，从而使自己在今后的路上能走得更加稳健。

但即使选择好了，怎么学，如何走，也是一门大的学问。

如果死板硬套地将经验照搬加在身上，不但学不成，学不会，或许还会增加自身的负担，成为一种累赘。

那么，我们应该如何学步呢？

首先，我们一定要了解自身的实际情况，要根据自己的能力来学步，不要走“过头路”，不要学“过头步”。

然后，要知道如何去学，不能全部照搬，要学会取舍，适合别人的步子不一定适合自己，取其精华，去其糟粕，看到能帮助自身的地方，然后敢于接受，不适合自己的也要勇于丢弃。

最后就是要“多练习”新学的步子。

用学到的步来走一走，用看到的事情来做事，看看效果如何。

邯郸学步，燕国人的下场之所以可悲就是他太盲目套用别人的方法。

邯郸学步的本身并不是无一可取之处，要看此“邯郸”怎么做而已。

3分析欠深刻

第一个攀登珠穆朗玛峰的人，他是敢为天下先的，他也没有遭到“众必非之”的结果，然而恰恰相反他得到了人们的赞美，至少是一个勇士。

富兰克林是第一个用风筝做试验，证明闪电是一种电的，他成功了，他也没有遭到“众必非之”的结果。

4论点和论据不统一

敢冒险的人才能从实践中体会到真理。

比如说著名的科学家居里夫人。

她在没有发现镭之前，在实验室做试验受到过无数次的爆炸事件。

别人都劝她放弃，可她依然坚持下去。

正因为当初的敢于冒险与最后的坚持才会有现在的著名的科学家家居里夫人，也才会发现镭元素。

由于居里夫人的这一发现从此推动了世界化学事业的发展。

居里夫人的这种敢于冒险的精神不但可以使她获得更多的知识，而且在科学领域上有更大的发展。

到后来才会获得诺贝尔奖。

1事例分析深刻到位

张章《敢为天下先》

秦朝时，昏君残暴不仁，人民生活在水深火热中，怨声四起，但一时间也没人敢做“出头鸟”出来反抗暴秦的统治，人民继续受苦。

终于陈胜、吴广在大泽乡发动了中国历史上第一次农民起义，他们一带头，无数人响应，秦朝也终于被灭亡。

陈胜、吴广敢为天下先，不仅带领人民反抗暴秦的统治，使人民从水深火热的日子解脱出来，还为后世农民积累了经验，为中国历史的发展作出了杰出的贡献，虽然他们在起义中先后战死，没能登上帝王的宝座，但他们一样被后人永记于历史的载卷上。

2另辟蹊径，辩证分析

李佳丽《论学步》

在一定的条件下，我们还是学一学步为好。

燕国人学赵国人走路落入众人嘲笑的笑柄，难道这样的结局真的可悲吗？

其实不然，燕国人感受到了学习的辛酸，体会过失败的结果，至少为他在以后的生活中积累了经验，知道什么该学，什么不该学。

这些难道都是别人用金钱买不到的。

失败是成功之母，哪个人没有失败过，没有盲目套用别人的方法，你敢说初次学走路时没有摔倒过，难道为此就放弃走路了吗？

乖坐在椅子上，看着窗外仅有的风景，这样直到老去。

你一定不愿意吧？

即使摔得再痛，也会学着大人们一步一脚，抓住重心，在失败中学会成功。

3事例典型

杨露《敢为天下先》

遗传学家孟德尔从小喜爱自然科学，在24岁时种植了豌豆等许多植物，并且进行了多种植物的杂交试验，经过连续8年的潜心研究，于1865年，在当地的自然科学研究学会上宣读了《植物杂交试验》论文，提出了分离定律和自由组合定律。

然而，当时人们对于孟德尔的研究成果和这篇具有划时代意义的论文，并没有给予应有的注意。

直到1900年才得以证实，这些成果才受到科学界的重视和公认。

从此遗传学作为一门科学诞生了，并且得到了很快的发展。

天文学家哥白尼在提出“日心说”后，由于与当时人们普遍相信的“地心说”背道而驰，结果被教皇给处死。

他的死并没有使其他科学家因惧怕后果而停下研究的脚步，而是使他们奋勇向前，为真理而继续斗争，最后取得胜利。

王芳《敢为天下先》

在一个无知山谷里生活着一群愚昧无知的人。

山谷里有一个守旧老人沿袭祖先的规定，不许山谷里的人真走出山谷看外面的世界。

但有一个年轻人不顾谷里人的反对勇敢地走出去了。

他找到一条通往更美好家园的大道。

他回来将他的发现告诉谷里的人，但没有一个人相信他，并把他处死了。

过了不久，这个谷里发生了一场旱灾，溪干了，牲畜死了，庄稼枯了，山谷里饿殍遍野。

但守旧老人依旧那样固执，冬天降临了，半数以上的人都因饥寒交迫而死。

一天夜里发生了叛乱，人们将守旧老人推到一边，投奔到了陌生的世界。

在这段旅程中由于那位年轻人先前开辟了一条大道，磨难少了许多，最终他们走出了山谷，并在外面建立了一个美丽的家园。

这位敢为天下先的年轻人被处死，是一场悲剧。

但很多年后他那种敢为天下先的行为却救了那些人。

国家和社会的发展也是如此，如果一个国家不去探索，没有创新，怎么有发展，那只能跟在那些敢为天下先的国家后面，永远也不可能超过比它发达的国家，所以要敢为天下先。

4假设因果推理分析运用好

杨香威《敢为天下先》

如果不“敢为天下先”社会何来进步？

如果不“敢为天下先”人类将何以生存？

如果不“敢为天下先”大自然的资源谁会先去尝试利用？

三、总结

1要正确理解论题，把握文章的中心

2要求举例意识，能选取精当的事例

3适当得运用一些论证方法，特别是对比论证和假设推理论证的方法。

议论文材料分析方法谈

初学写议论文，常常是引出论点之后，列举几个例子，忽视对引用的材料进行必要的分析议论。

缺少