迎国庆活动方案样本参考Word文件下载.docx

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　　1、比赛时间：

9月30日下午

　　2、比赛地点：

学校体育馆

　　3、选材：

内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

　　4、时限：

歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

　　5、配乐：

歌咏可用伴奏音乐;

朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。

　　6、朗诵的班级需要脱稿。

（二）评分标准（去掉最高分和最低分，取平均分）

　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

10分

　　2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。

5分

　　3、精神饱满，姿态得体大方。

5分

　　4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的;

能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。

20分

　　5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;

朗诵熟练，声音洪亮。

　　6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。

　　7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。

　　奖项设置：

　　根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

　　建国七十周年活动策划精选

（二）

　　一、指导思想

　　以邓小平理论三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx大会议精神，以实现伟大中国梦、欢庆国庆为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，营造文明和谐、积极向上的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

　　二、活动时间：

20xx年9月30日

　　三、活动场地：

篮球场

　　四、活动内容和目的

　　活动内容主要有文艺表演和农民运动会两个方面：

（一）文艺表演

　　节目要突出时代特色，以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放、反映家乡变化、反映身边故事为主题。

　　活动场地：

　　活动要求：

　　1、以村民小组为单位，每个小组自行排练三个节目为本次活动的参赛节目

　　2、节目采用自编、自拉、自弹、自唱、自演等多种形式，内容积极健康向上的文艺节目进行参赛。

　　3、每一个参赛节目表演时间不得超过5分钟。

（二）农民运动会

　　1、篮球比赛

　　2、拔河比赛

　　比赛时间：

20xx年9月30日下午14:

30至15:

30比赛地点：

某某村民委员会

　　3、绑腿走比赛

20xx年9月30日下午16:

00至17:

某某大寨篮球场

　　五、资金预算

　　六、活动要求

　　1、比赛项目原则上只取前三名，其他将颁发纪念性的奖品。

　　2、村两委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目。

　　3、各自然村要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。

　　4、请各自然村组加大宣传，选送相关人员参与比赛。

　　5、活动项目若有变化，将另行通知。

　　建国七十周年活动策划精选（三）

　　活动目的：

庆祝国庆节

　　通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。

　　活动准备：

　　开展活动前一周，让队员练琴，朗诵。

并选择表演项目、选材。

　　活动过程：

　　主持a：

1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国50XX年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女。

　　b：

2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。

　　a：

人们常说前事不忘，后事之师，如果后代没有经历过那些前事，怎样才做到不忘，而后作为后事之师呢?

下面请听故事。

二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。

下面请听朗诵。

听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏。

空手道表演。

智力测试。

舞蹈。

　　一、活动目的：

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。

　　二、活动内容及要求：

（一）、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。

　　请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

9月22日至9月28日

　　评比时间：

9月29日中午1：

30

　　评　　委：

学校少先队大队部、三五年级各班检查员

　　评比细则：

　　1、评分表：

（1）、评比项目：

字体内容色彩排版图案

（2）、评比内容：

字迹工整、美观大方;

切合主题、联系实际;

鲜艳、引人注目;

有创意、切题;

美观。

　　（3）、各项分值：

各占20分，总分100分

　　2、评分统计：

学生评委自己班不打分。

去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

（二）、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。

　　时间：

9月26日周一的班会活动课

　　各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

　　（三）、35年级设计一份国庆专刊手抄报。

（每班至少上交5份作品）

　　上交作品截止时间：

9月27日

　　要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

　　建国七十周年活动策划精选（四）

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。

在国庆周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以迎国庆颂祖国为主题的系列教育活动。

　　活动一：

组织各年级观看爱国主义影片。

　　活动二：

祖国在我心中。

为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

　　活动三：

低年级国歌班班唱。

本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。

　　活动四：

中年级书画赛。

本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。

　　活动五：

高年级颂祖国征文。

国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被红领巾广播站录用。

　　希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。

　　一、指导思想：

　　以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。

用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师，突出培训工作的时代性、创造性、实效性，促使全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，提高综合素质，提高实施素质教育的能力，提高自我发展能力，从而建设一支师德高尚，结构合理，教科研能力强，具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。

根据我区《教师培训方案》，特制定本学期教师培训计划。

　　二、总体目标：

　　通过培训使教师更新观念，树立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识面，增强创新精神和实践能力，提高教育教学能力，努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明、具有创新精神和创新能力能够适应21世纪素质教育需要的高素质教师队伍，并实现教师整体素质和学校综合办学能力同步提高的目的。

三、培训对象、目标及培训内容

　　1、新教师培训

（1）培训对象：

教龄在3年内的教师;

（2）培训内容：

结合维扬区教师培训方案，学校以实施青年教师导师制为主要方式，加强新年教师教师职业道德规范，教育政策法规，学校规划，教师业务发展方向，学校规章制度，所担任的学科课程标准，教材教法分析及班主任工作等方面的培训。

（3）培训目标：

通过培训，使受训者巩固专业思想，熟悉有关教育法规，初步掌握所任教学科的教学常规，熟悉教学内容，尽快适应教育教学工作。

　　2、骨干教师培训

（1）培训对象：

师德修养好，有较强教育教学能力和发展潜力的教师。

年龄一般在35周岁以下。

现代教育教学理论和实践;

学科前沿知识与综合知识;

课程改革专题研究;

现代教育技术与信息技术应用;

教育科学研究。

骨干教师培训实行以自我学习提高为主的研究式学习，重视实践环节和跟踪培训环节。

（3）培养目标：

通过培训，使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高，在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。

　　3、学科带头人培训：

具有较强教学科研能力和发展潜力的骨干教师。

主要内容为教育教学理论，教育思想与学科教学艺术，科学技术及人文社会科学知识，教学实践经验总结与教育教学科学研究等内容。

培训主要聘请教育专家或市内名师、特级教师和教科研机构的研究型教师为其指导和外出学习。

通过培训，使教师树立现代教育观念，不断提高学科教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，逐步提高学术水平，成为省、市范围内有较大影响的教师。

　　四、考核要求：

　　参加培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定完成相应的培训计划，所有在职教师都必须通过周期考核。

学校制定考核细则，考核结果记入教师业务档案。

在周期内需晋升教师职务的，必须完成晋升前应该完成的培训数和质量，否则不得晋升高一级教师职务，教师参加继续教育的情况将作为年度考核、职务聘任、晋升和评选优秀教师荣誉称号的必备条件。

　　1、成立教师培训领导小组，由校长担任组长，分管教学副校长任副组长，教务处设专人管理教师的培训工作，制定一系列制度，加强对培训工作的领导、协调、管理。

　　2、做好培训过程中的有关记录，包括参培教师、培训内容、培训形、培训时间、授课教师等。

　　3、建立教师培训签到制度。

　　4、学校划拨培训专项经费，并在资料、时间和场地等方面提供方便。

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