部编人教版三年级语文下册期末知识点及答案2套文档格式.docx

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chǎngmá

fanyōuxiá

nhú

li

ngzhuà

ngmì

xiāngchá

ngjì

二、比一比,再组词。

(10分)

庄(________)街(________)抢(________)慢(________)

压(________)衔(________)枪(________)漫(________)

三、读一读,连一连。

一场秋雨一场寒疑则多问

无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥

博学多思神通广大

发愤识遍天下字不尽长江滚滚来

孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉

几处早莺争暖树立志读尽人间书

四、想一想,选词填空。

温和温暖

1.党的关怀,(_______)了灾区人民的心。

2.昆明气候(_______),四季如春。

  

强烈热烈

3.(________)的阳光下看书,对眼睛有害。

4.演出结束了,礼堂里传来(________)的掌声。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

牵牛花开了。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

月光花在七点左右开放。

_____________________________________________________________________

2.大雨一连下了五天五夜。

3.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下去向远方。

4.不光是我一朵,一池的荷花都在动。

六、阅读短文,回答问题。

善意的传递

①一位年老的盲眼阿婆,拿着平生的积蓄,找到水电行老板,让他帮忙在她家附近的小路上装几盏灯。

老板很纳闷□阿婆□你看不见□装灯干什么啊□阿婆说:

“从这儿走过的人常常会因为看不清楚道路而摔跤,很不方便,所以我想装几盏舸。

②盲眼阿婆要装灯的消息第二天就传遍了全镇,所有的人都被阿婆感动了,纷纷捐钱,主动参与装灯行动。

每个人的心里都在想:

结果,不但阿婆家外面的路灯全部亮了起来,马路还被拓宽了,通往郊外的木板桥变成了水泥桥,就连阿婆的小木屋也被重新砌成了又美丽又(坚固艰固)的水泥房,每天还有很多人来看望阿婆,(陪赔)着她说笑。

③盲眼阿婆自己也没有想到,自己一点点善意的付出,不但使整个小镇光明、美丽起来,也无意间让自己快乐了起来。

1.用“\”划去括号中错误的字词。

2.加点词语“纳闷儿”在短文中最恰当的解释是(______)。

①感到疑惑不解②忧愁、烦恼③因为疑惑而发闷

3.在文中第①段的方框中填上恰当的标点。

4.第②段中每个人心里都会想些什么呢?

请写在文中的横线上。

5.盲眼阿婆装灯的原因是_____;

大家装灯的原因是_____。

读了这个故事,我深受感动,我想到了《墨子》中的“______”。

6.短文以“善意的传递”为题,让人感觉十分温暖。

你认为生活中还有什么可以传递呢?

试着填一填。

(_______)的传递(______)的传递(______)的传递

七、习作。

你最喜欢哪一位老师呢?

在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢?

请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。

题目自拟,语句通顺,不出现真实的姓名和学校名称。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

牧场麻烦悠闲狐狸

形状秘密香肠继续

村庄大街抢夺快慢镇压衔接手枪散漫

左1—右5,左2—右4,左3—右1,左4—右6,左5—右3,左6—右2

温暖温和强烈热烈

1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

2.大雨没喘气一连下了五天五夜。

3.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

4.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

1.艰固赔

2.①

3.:

“,,?

4.阿婆都这么关心我们了,我们也该向阿婆学习,多关心别人

5.从小路上走过的人常常会因为看不清楚道路而摔跤,很不方便被阿婆乐于助人的奉献精神感动了爱人若爱其身

6.温暖正能量爱

部编人教版三年级语文(下册期末)精编试卷及答案

mià

o  fēixí

ng  ché

ngxià

n  bià

nhuà

n  yè

kōng

nxīnglà

zhú

shēnggēnfāyá

经(______)载(______)飘(______)晒(______)乱(______)

径(______)栽(______)漂(______)洒(______)刮(______)

簌簌地背书古老的粉墙

流利地响洁白的东风

粗壮的枝干湿润的铜钟

新鲜:

①刚生产出来,没有变质的②空气清新,不含杂质③出现不久,不普遍

1、田野里的空气格外新鲜。

(_______)

2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。

3、我最喜欢吃新鲜鱼。

意思:

①语言文字的意义、内容②意见、愿望③礼品所代表的心意④某种趋势或苗头⑤情趣、趣味

1、看马戏挺有意思。

2、这段话的主要意思是什么呢?

3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。

润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(这句话把东风当作人写,请你写一个类似的句子)

______________________

2.黄黄的叶子像一把小扇子。

这句话把________比作________。

请你写一个这样的句子。

__________________

3.给句子加上合适的标点符号。

老师问(____)李华(____)干什么呢(_____)

4.修改病句。

(1)我肯定那件事估计是他做的。

_____________________________

(2)小强穿着棉衣和围巾上学去了。

______________________________

5.沙滩上有贝壳。

(扩句,至少扩两处)

___________________________________

你悄悄地走来,默默无声。

你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来,走进花园。

霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄地走来,走进田间。

秋风过处,五谷飘香。

那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;

近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器轰鸣。

你悄悄地走来,走进果园。

看,树上硕果累累。

有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!

大大小小,五光十色,数不胜数。

孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。

瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;

瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。

这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊,秋!

我赞美你啊,秋!

你是美丽的季节,也是收获的季节。

1.用一个字为短文拟个题目:

__________

2.短文写了________、________、________、________四幅秋景图。

3.用“~~~”画出相照应的句子。

短文的结构是_________。

4.文中的“你”指________,这样称呼的好处是______________。

5.仔细读第四自然段,回答问题。

①用横线画出比喻句,这个句子把_______分别比作_______________。

②描写颜色的词语有__________;

描写味道的词语有_______________。

6.文章表达了作者对秋天

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