描写体育老师的作文Word文档下载推荐.docx
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,你们的舌头咋的那么短呀?
不行,我这个体育老师不能不管。
”蛤蟆体育老师(有点想叫它蛤蟆)教我们伸舌头,好玩是好玩,可面子都丢尽了,特别是那些学习委员。
好在,老师要去办点事,让我帮忙监督。
哈哈,真爽!
下课后,班长带着几位去“教训”一下体育老师,却被体育老师误以为他们是来虚心求学,结果嘛,被“罚”伸舌头1800下。
不过就算伸11111……(以下省略无数个1)个世纪也不可能变成蛤蟆呀。
就这样,学期结束后,全班顺利挂了个大红灯。
于是,体育老师决定,暑假轮流去学生家补习,还安排好了时间,并在教室里“发表”“7月29日,陈林全,7月1日,朱荣……”听到我在陈林全的后面,我乐开了花,要知道,陈林全家是捉蛤蟆或青蛙来买的,到时候……篇二:
体育老师一一冯老师
瞧,前面飞驰一辆摩托车,车上坐着我们英俊潇洒的体育老师一一冯老师。
冯老师满头乌发,两道浓眉毛几乎连在一起,一双大眼睛炯炯有神,好像能看出按每个同学的心思。
一张嘴有棱有角,一笑,便露出白玉般的牙齿。
同学们提问题时,无论用多小的声音,冯老师都会听的一清二楚。
冯老师像孩子一样可爱。
体育课上,我们做操做累了,他便和我们一起玩。
一次,冯老师让男生背他,只见王可使劲一顶,冯老师被背了起来,王可累得气喘吁吁。
一会儿,冯老师有带领我们做另外一个游戏,他拿着一串钥匙,说:
'
我扔到谁,今天晚上就去谁家吃饭!
”同学们听了哈哈大笑,全部“落荒而逃”
虽然冯老师挺“可爱”,但他有时也会发火。
有一次,我在楼上发作业,没听见上课铃声,结果上体育课迟到了,冯老师狠狠地k了我一顿,让我这个体育委员难堪极了。
这就是我那可爱•英俊,时而严厉的体育老师。
篇三:
光明顶
开学第一天,我们就叫他光明顶。
他,我们初一的体育老师,姓郭,因为谢顶,头的顶部很光滑,我们大家就不约而同的叫他为光明顶。
一次一次的叫他,他应该早就知道自己有这么个可爱的外号了吧。
郭老师是个可爱的老师。
有时,他外表装的很是生气,其实内心还是很温和的。
哪个当老师不是这样,为了吓唬住学生,总要装的很厉害,用凶神恶煞的眼神盯着每一个人,在私底下,谁还会这么做。
我一开始对郭老师的印象不是很好。
那是因为初一年级的广播操比赛。
我的个子高,在队伍里显得较为突出,所以操必须做的要不别的同学更加认真。
当时我不知道有这个原因,老师一遍一遍的罚我做操,让我比别人的胳膊腿伸得更直,更有力度,年轻力壮,谁怕?
可是,就是咽不下这口气,心里总想;
凭什么阿,别人都去疯玩了,自己还在这里受尽折磨,我广播操训练补考了三次,才通过。
我下来马上就明白了,这正是严爱。
也就没有再抱怨过了,反而更加喜欢这位可爱的老师。
我一开始就说光明顶可爱,在我所有的词汇量中,貌似只有可爱这个词才能完善的评价出这位老师的性格。
他对我,我对他,大家都毫不拘束,我是真正的把他当作是朋友。
在现在的学校中,可能很少有老师或同学能做到这一点吧,几乎在所以同学眼里,老师永远都是那个领导者,可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的,回到家里,孩子继续受罪。
在我眼里,郭老师不是这样的,我可以走到他身边,如同我的哥们一样,和他打闹,可能在政治的话中,这叫“放肆!
”我不这么理解,我认为大家这都叫不拘小节。
现在,郭老师去税校那边了,运动会我见了他一次,“个子长高了哈”这是他的第一句话,“那是”,我嘻嘻哈哈的,不敢抬头看他,因为,我怕我面对他时,鼻子会酸。
又是一个曾经的动作,手搭在他的肩上,也就只有这个动作才能体现出我对他的思念吧。
篇四:
我的体育老师
我的体育老师是个大男孩,他个子高高的,眼睛大大
的,说起话来很凶很凶,我们很怕他.他很会画画,有一
次,由于下雨体育课没上.我们只好待在教室里写作业,我们写着写着,体育老师就拿着黄粉笔在黑板上画了许多图案,有杯子、牙膏等等,他画的个个都像真的。
同学们都说体育老师像个画家!
篇五:
体育老师,我想对你说:
谢谢你,老师。
经过了多少个起早贪黑,艰苦训练,今年的比赛我终于取得了好成绩。
每天早晚训练,您总是跟着我们。
清晨很早就起来了,到学校陪我们训练;
晚上,别的老师都下班了,只有你不回家,仍然坚持陪着我们训练。
训练时您对我们要求很严格,跑不好就要重跑,但是,有句话说得好,“严师出高徒”。
老师越是严格要求学生,学生才能学到正本领。
您有时对我们也非常好,我们的腿疼或脚疼时,都是
您亲自给我们放松。
腿疼时,您个我们揉腿。
脚腕擦伤时,
您给我们擦药。
每当我们发生些小意外,
比如摔伤扭伤蹭
伤您个我们我们消毒上药,简直亲如父母。
训练间隙,您逗我们玩,和我们开玩笑,与我们一起
度过欢乐的时光。
老师,谢谢您给我们带来了乐趣,同时也谢谢您带领
我们艰苦训练,把我们培养成材。
篇六:
自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们一直没上体育课了。
今天下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。
突然,一位中老年的男人走进教室:
他的头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。
最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们他的头。
“啊,他是秃头。
真像个乌龟哦哈哈哈……!
”同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。
这时,有个女同学问:
“大伯您找谁啊?
”他摇了摇头,立即大声喊:
“上课!
”这时同学们才都恍然大悟,原来他是老师啊。
他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:
“大家好!
我姓李,以后叫我李老师吧!
以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。
你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑过去,当我是空气吧。
”顿时,教室里又第二次呵呵大笑。
“这老师真有意思。
”一个同学想,然后当着老师的面故意在位子上说话,老师的脸马上变得凶猛,可怕,一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的他只叫饶命。
然后叫他做100个浮卧蹲(cun)我们看了,吓的腿直罗嗦,甚至都不敢看。
事情处理后,老师给我们讲了许多他的故事,还讲了一些笑话逗我们开心。
“老师既搞笑又严肃,我们尽量让老师开心,否则就完蛋了。
”
篇七:
我有一个梦想,就是当上体育老师。
假如我是体育老师,我会认真地教育他们(她们)的体育。
有些体育成绩好的同学,我会奖励他们一些水果糖,体育成绩差的,我就要让他们天天训练,而且还要布置不少作业。
假如我是体育老师,我会每个星期安排一次运动会,让那些体育成绩好的同学炫耀他们的才能。
我们还要进行比赛,第一名的送一个5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自动铅笔,第三名的送一本子,让那些没有获奖的同学羡慕不已,彼此之间相互竟争。
假如我是体育老师,春天的时候我就教他们滑滑板,夏天的时候教他们游泳,秋天的时候教他们打蓝球,冬天的时候我会教他们长跑。
下雨天的时候,我会发给他们每四个人一副棋。
太阳大的时候,我们就可以出去玩游戏。
假如我是体育老师,我会找一个体育成绩好的同学来当课代表,每天早晨,组织大家跳长绳。
中年休息的时候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戏。
偶尔我还要占用语文、数学课的时间,让大家跟我一起学习打球。
总之,我的梦想就是能当上体育老师,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。
我决不会骂他们,成绩差得我还会鼓励他们。
篇八:
看到这个题目,你一定觉得我们体育老师年纪很大吧。
我要告诉你的是:
错!
他才二十多岁!
我们体育老师姓曹,个子高高的,整天穿的不是西装就是运动服。
虽然他年纪轻轻,但脸上已经布满了“鱼尾纹”。
据我观察,他是因为爱笑,所以笑出了皱纹。
同学们暗说,别人一岁一岁长,他十岁十岁长。
为什么呢?
因为他二十七岁时长得象七十二岁;
二十八岁长得象八十二。
可你要自己去问他,他就要逮着了机会好好教育你一番:
“都是被你们这些同学气的呀。
他不仅外表老,声音也老。
他的嗓音很厚重,让人听着象一位老教育家或象一名老革命。
曹老师最重要的一点是老练。
曹老师要求我们非常严。
他教了一批又一批的学生,所以他喊的口号、吹的哨子很老练,做示范动作很老练,训斥我们是发怒中也带一死老练,这让我们觉得很搞笑。
我们暗地里给曹老师起了几个外号,都离不开“老”。
例如:
曹老、老人家、老师等。
虽然我们曹老师很“老”,但我们知道,曹老师的“老”是关心我们的,所以,我们更喜欢这位“老师”了。
篇九:
我今年七月份上了小学一年级,上了这么久的学了我最最喜欢的课就是体育课了。
我们的体育老师是一个长着小小的眼睛、瘦高的个子,说起话来总是一套一套的老幽默了。
同学们都喜欢这个老师,因为在体育课里他总是逗得大家捧腹大笑,对我们也非常和蔼。
有一次我们玩老鹰捉小鸡的游戏,我不小心摔了一跤,疼的我当时坐在地上就哇哇大哭起来,本来大家玩的很开心被我这么一哭就扫了大家的兴。
老师急急忙忙跑过来把我扶起,关心地问我:
“昕卓摔坏没有。
”我一边哭一边摇摇头。
老师一听我没事就上来了他的幽默劲,笑着对大家说看看我们的昕卓眼睛都累出汗了。
大家听了都哈哈大笑起来。
我一听本来还在哭呢便不自觉地破涕为笑
To
这就是我喜欢的一位体育老师,我更喜欢上他的体育
篇十:
星期四早上,我们上了一节特别的体育课,而且老师也很特别,他就是名威我校的18老师了。
听起18这个名字,恐怕大家都感到心惊肉跳,谁知,今天他来上我们的课了。
一开始,本来是由16老师老师来控制我们的,但是,不知道怎么一回事,被18来教了。
他一拉操控我们的第一件事就是给20秒钟从操场那边跑道第三个篮球场,我们拼命往同一个方向飞跑而去。
来自:
作文大全到了那里,真正的地狱式训练才开始,首先,他教我们立正和稍息,我们还被他骂了一顿,他叫:
“稍息”。
我们便齐声喊道:
“1”o谁知他说我们的声音不够洪亮,接着说:
”俯卧撑开始。
“我们便很不服气的趴在地下,他喊;
”•起来。
”做两个就做死你们了,他再一次叫喊稍息,我们又一次失败,又要做俯卧撑,我们便面容改色,谁叫他是老师啊,学生就是要听老师的话,便做起俯卧撑来,做着做着,他突然教导:
”,,…。
.“这一时,我顿时扶靠在地上,差一点就和地上拥吻了,幸好没有给18看见了,如果是的话,我就完蛋了,兔子跳,青蛙跳,俯卧撑…。
他样样都想得出来的,这样就可以看出他是多么恶毒饿,最后我们终于完成了”稍息'
的使命了……我们这一节课学习了9样东西,被他折磨得要死,现在我还记不起学过了什么,下个星期,他又来教我们了,他说玩一个游戏,我们的同学都说,如果和他玩游戏没好事发生的,我们宁愿玩“死亡游戏”了,死了就不会给他玩得团团转了…
这个可恶的16,竟然说要给我们的课18上,真是欺人太甚了,如果是啊,16老师,肯定会给同学烦死的,这个18第一次教我们就这么令人烦厌,他肯定会没同学喜欢的…。
哼,这样欺负我们,以大欺小,真是没天理……