文言文知识归纳总结教师版Word文档下载推荐.docx
《文言文知识归纳总结教师版Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文言文知识归纳总结教师版Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![文言文知识归纳总结教师版Word文档下载推荐.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/15/7ca890eb-fc6b-457d-97ed-465102f8c2a2/7ca890eb-fc6b-457d-97ed-465102f8c2a21.gif)
打鱼;
砍柴。
.前辟四窗,垣墙周庭:
砌上墙。
.东犬西吠,客逾庖而宴:
吃饭。
.妪,先大母婢也,乳二世:
喂养。
.此吾祖太常公宣德间执此以朝:
上朝。
.我腾跃而上,不过数仞而下:
向上飞;
落下来。
.要其何以成何以败:
总结。
.遂命酒,使快弹数曲:
摆酒。
.因为长句,歌以赠之:
作歌。
.填然鼓之,兵刃既接:
击鼓。
.王亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣:
穿。
.然而不王者,未之有也:
称王。
.王无罪岁,斯天下之民至焉:
归罪。
.假舟楫者,非能水也:
游水,游泳。
.过秦论:
指出的过失。
.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦:
集会结盟。
.吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合:
登上。
.然而陈涉瓮牖绳枢之子:
用破水缸做窗户,用草绳栓住门枢。
.巫医乐师百工之人,不耻相师:
学习。
.当此之时,民无饥者,而君反以罪臣:
怪罪。
.惧满溢则思江海而下百川:
居之下。
.沛公军霸上,未得与项羽相见:
驻扎。
.沛公欲王关中:
.籍吏民,封府库:
登记户口。
.范增数目项王:
示意。
.若入前为寿,寿毕,请以剑舞:
敬酒。
.从郦山下,道芷阳间行:
取道。
.晞一营大噪,尽甲:
穿上铠甲。
.太尉曰:
无伤也,请辞于军。
:
致辞。
.杀一老卒,何甲也?
:
.垂死,舆来庭中:
抬。
.裂裳衣疮,手注善药:
用衣裳缠裹。
.取骑马卖,市谷代偿:
.敢以状私于执事,谨状。
呈上这篇逸事状。
.唐浮图慧褒始舍于其址:
建房舍。
.以故,其后名之曰褒禅:
取名,命名。
.由山以上五六里,有穴窈然:
向上走。
.后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
弄清真相,说明真相。
.今京不度,非制也,君将不堪:
合乎法度;
符合先王的制度。
.欲与大叔,臣请事之:
侍奉。
.不义不暱,厚将崩:
实行道义。
.段不弟,故不言弟:
符合弟弟的道义。
.隧而相见,其谁曰不然:
挖隧道。
.公入而赋:
大隧之中,其乐也融融。
赋诗。
奚以之九万里而南为?
向南飞。
二动词作名词.追亡逐北,伏尸百万:
逃兵。
.见可欲则思知足以自戒:
能引起自己喜好的东西。
.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇:
看到的景观。
流传的文字。
三形容词作名词.然于居于此,多可喜,亦多可悲:
值得高兴的事;
值得悲伤的的事。
.老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼:
老人;
孩子。
.积善成德,而神明自得:
善行。
.秦有余力而制其弊:
困顿。
.据亿丈之高,临不测之渊以为固。
高峻的地势。
.是固圣益圣,愚益愚。
圣明的人,愚笨的人。
.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
圣明的人;
愚笨的人。
.人君当神器之重,居域中之大:
均解释为重要的地位。
.不念居安思危,戒奢以俭:
安逸的时候。
.惧谗邪则思正身以黜恶:
谗佞奸邪之人;
奸邪之人。
.虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!
地位底下见识浅的人;
聪明睿智的人。
.简能而任之,择善而从之:
有才能的人;
好的建议。
.君安与项伯有故:
旧交情。
.问其深,则其好游者不能穷也:
深度。
.教以慎于接物,推贤进士为务:
有才能的人。
.请略陈固陋,阙然久不报,幸勿为过:
固塞鄙陋的意见。
四形容词作动词.卒不忍独善其身:
完善,维护。
.商人重利轻别离:
重视。
.宽厚而爱人,尊贤而重士:
尊重。
.且夫天下非小弱也:
变小变弱。
.素善留侯张良:
与友好。
.是以区区不能废远:
远离。
.暴且乱,乱天子边,欲谁罪?
引起暴乱。
走到尽头。
.方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也:
照明。
弄错。
五名词作状语.卿当日胜贵,吾独向黄泉:
一天天地。
.骊山北构而西折,直走咸阳:
在北面;
朝向西面。
.西望夏口,东望武昌:
向西面;
向东面。
在前面。
.辛未三月念六夜四鼓,意洞手书:
亲手。
.君子博学而日参省乎己:
每天。
.上食埃土,下饮黄泉:
在地面上;
在地下。
.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意:
用席子;
用包裹;
用口袋。
.南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡:
在南面;
在西面;
在东面;
在北面。
.天下云合而响应,赢粮而景从:
像云彩一样;
像响声一样;
像影子一样。
.头发上指,目眦尽裂:
向上。
.项伯乃夜驰之沛公军:
连夜。
.君为我呼入,吾得兄事之:
像对待兄长的礼节。
.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公:
像翅膀一样。
从小路。
.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻:
像犬马一样的。
六使动用法.否泰如天地,足以荣汝身:
使荣耀。
.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇:
使起舞;
使哭泣。
.借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐:
使摆满。
.故远人不服,则修文德以来之:
使来。
.既来之,则安之:
使来;
使安心。
.木直中绳,輮以为轮:
使弯曲。
.内立法度外连横而斗诸侯:
使争斗。
使弱。
使灭亡。
.却匈奴七百余里:
使后退。
.于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首:
使愚昧。
.铸以为金人十二,以弱天下之民:
.山东豪俊遂并起而亡秦族矣:
.序八州而朝同列:
使朝拜。
.臣闻求木之长者,必固其根本:
使牢固。
.将有作则思知止以安人:
使安宁。
.虑壅蔽则思虚心以纳下:
使虚.惧谗邪则思正身以黜恶:
使端正。
.项伯杀人,臣活之:
使活。
.先破秦入咸阳者王之:
使称王。
.置之地,拔剑撞而破之:
使破。
.臣具以表闻,辞不就职:
使听到。
.臣不用犬马怖惧之情,谨拜表以闻:
.太尉大泣曰:
乃我困汝。
使陷入困境。
.庄公寤生,惊姜氏:
使惊吓。
.曩者辱赐书,教以慎于接物:
使受辱。
.重为乡党所笑,以污辱先人:
使受到侮辱。
七意动用法.侣鱼虾而友麋鹿:
以为伴;
以为友。
以为老;
以为幼。
.亦当乐牺牲吾身与汝身之福利:
以为乐。
.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之:
以为师。
.于其身也,则耻师焉:
以为耻。
.乐盘游则思三驱以为度:
八为动用法.三年不治,臣请死之:
为而死。
.且勇者不必死节:
夫人将启之:
为打开城门。
九其他.六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出:
统一。
.先是,庭中通南北为一:
变为一体。
.上食埃土,下饮黄泉,用心一也:
专一。
.合纵缔交,相与为一:
一体。
.既而大叔命西鄙北鄙贰于己:
两属。
三特殊句式一主谓倒装句甚善矣,子之治东阿也!
你把东阿治理得太好了!
二宾语前置句.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
时间过得很快,我好像要赶不上了,恐怕年岁不等待我。
.正襟危坐而问客曰:
何为其然也?
整理了衣裳,端正地坐着,问客人说:
为什么会这样呢?
.固一世之雄也,而今安在哉!
本来是一代英雄啊,可如今在哪里呢?
.奚以知其然也?
怎么知道它这样呢?
.斥鷃笑之曰:
彼且奚适也?
斥鷃讥笑它说:
它打算到哪里去呀?
.要其何以成何以败。
总结它们为什么成功为什么失败。
.求!
无乃尔是过与?
求,恐怕要责备你吧!
.何以伐为?
为什么要攻打它?
.然而不王者,未之有也。
这样却不能统一天下,不曾有过这样的事。
.句读之不知,惑之不解。
不懂得句读,不能解决疑惑。
.项王按剑而跽曰:
客何为者?
项王握着剑挺身跪起,问:
客人是干什么的?
.良问曰:
大王来何操?
张良问:
大王来的时候拿了什么?
.项王曰:
沛公安在?
项王问:
沛公在哪里?
.暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?
做凶横的事将会引起变乱,扰乱天子的边地,罪名将会落在谁的身上?
.汝将何以视天地?