高一下学期期中考试生物理试题 含答案I文档格式.docx
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A.F1的性状表现与亲本的正交和反交无关
B.亲本的杂交与F1的自交均是在自然状态下实现的
C.F1仍是纯种
D.F2中出现3∶1的性状分离比是偶然的
4、孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料的理由是( )
①豌豆是自花传粉、闭花受粉植物;
②豌豆在自然状态下是纯种;
③用豌豆作实验材料有直接经济价值;
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状;
A.①②③④B.①②C.①②④D.②③④
5、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒。
分析最可能的原因是( )
A.甜是显性性状B.非甜是显性性状
C.显性具有相对性D.环境引起的变异
6、番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例是( )
A.1∶2∶1B.4∶4∶1
C.3∶2∶1D.9∶3∶1
7、人的前额V形发尖与平发际是一对相对性状(右图)。
小明是平发际,他
的父母都是V形发尖。
小明父母生一个平发际女孩的概率是( )
A.1/4B.1/2C.1/16D.1/8
8、蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状,现进行甲、乙两组杂交实验:
甲:
P 黑斑蛇×
黄斑蛇 乙:
黑斑蛇
↓ ↓
F1 黑斑蛇 黄斑蛇 F1黑斑蛇 黄斑蛇
以下对上述杂交实验结果的分析,错误的是( )
A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇
B.黄斑是隐性性状
C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同
D.乙实验中,F1中的黑斑蛇都与亲本黑斑蛇的基因型相同
9、杂合子(Aa)连续自交三代,子代中显性纯合子所占的比例是( )
A.1/8B.7/8C.1/16D.7/16
10、番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,子房多室(M)对子房二室(m)为显性,现将红果多室和红果二室番茄进行杂交,其后代表现型及比例如图所示,据此分析:
两亲本的遗传因子组成是( )
A.RrMm、RrmmB.RrMm、RRmmC.RRMm、RrmmD.RRMM、RRmm
11、基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,3对基因独立遗传,且每对等位基因之间是完全显性,则其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代个体数的比例为( )
A.1/4B.3/8C、5/8D.3/4
12、某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分离和组合互不干扰)。
遗传因子组成为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:
直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色。
它们之间的比为3∶3∶1∶1。
“个体X”的遗传因子组成为( )
A.BbCCB.BbCcC.bbCcD.Bbcc
13、在家蚕中,蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的黑色与淡赤色是一对相对性状,黄茧和白茧是一对相对性状,控制这两对性状的基因自由组合且位于常染色体上,现有两个杂交组合,其子代(足够多)表现型及数量比如表所示,以下叙述中错误的是( )
杂交
组合
子代表现型及比例
黄茧
黑蚁
白茧
淡赤蚁
组合一
9
3
1
组合二
A.黑色对淡赤色为显性,黄茧对白茧为显性
B.组合一子代中杂合白茧黑蚁所占的比例为1/8
C.组合一和组合二的子代中白茧黑蚁的基因型相同
D.组合二中亲本的基因型和子代的基因型相同
14、香豌豆能利用细胞内的前体物质经过一系列代谢过程合成蓝色中间产物和紫色素,此过程由B、b和D、d两对等位基因控制的(如下图所示),两对基因自由组合,其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的植株开蓝花,两者都没有的开白花。
下列叙述错误的是( )
A.只有香豌豆基因型为BBDD时,才能开紫花
B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间产物,所以开白花
C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9∶4∶3
D.基因型为Bbdd与bbDd的香豌豆杂交,后代表现型比例为1∶1∶2
15、人类的皮肤含有黑色素。
黑人含量最多,白人含量最少。
皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)控制;
显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。
若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色为黑白中间色;
如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为( )
A.3种,1∶2∶1B.3种,3∶1
C.9种,9∶3∶3∶1D.9种,1∶4∶6∶4∶1
16、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和核DNA数目均不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和核DNA数目均相同
C.两者后期核DNA数目相同,染色体行为和染色体数目均不同
D.两者后期染色体行为相同,染色体数目和核DNA数目均不同
17、下图是某果蝇的配子的产生过程示意图,下列说法正确的是( )
A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,在分裂期可形成8个四分体
B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
C.a、b、c、d染色体的组成各不相同
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体
18、对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是( )
A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、
2个绿色荧光点
B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、
4个绿色荧光点
C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、
D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、
4个绿色荧光点
19、下图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。
请判断b、c、d依次代表( )
A.DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.染色体数、DNA分子数、染色单体数
C.DNA分子数、染色单体数、染色体数
D.染色单体数、染色体数、DNA分子数
20、下图是某生物体的细胞分裂示意图,有关叙述正确的是( )
A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体
B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有4条姐妹染色单体
C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目为8条
D.四幅图可排序为①③②④,出现在精子(或卵细胞)的形成过程中
21、右图所示为某动物卵原细胞的染色体组成,该卵原细胞经减数分裂产生了3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是( )
A.2、4B.1、3
C.1、3或2、4D.1、4或2、3
22、基因的自由组合定律发生于下列中哪个过程( )
AaBb
1AB∶1Ab∶1aB∶1ab
雌雄配子随机结合
子代9种基因型
4种表现型
A.①B.②C.③D.④
23、下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
24、正常蚕幼虫的皮肤不透明是由显性基因A控制。
油蚕幼虫的皮肤透明如油纸(可以看到内部器官)是由隐性基因a控制,A对a是显性,它们都位于Z染色体上。
以下哪一个杂交组合方案,能在幼虫时就可以根据皮肤特征,很容易地把雌雄幼蚕分开来( )
A.ZAZA×
ZAWB.ZAZA×
ZaW
C.ZAZa×
ZAWD.ZaZa×
ZAW
25、1928年,(英)格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,该实验结果( )
A.证明了DNA是遗传物质
B.证明了RNA是遗传物质
C.证明了蛋白质是遗传物质
D.没有证明哪一种物质是遗传物质
26、艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验与赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,在设计思路上的共同点是( )
A.重组DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素标记技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
27、噬菌体侵染细菌实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是( )
A.在噬菌体DNA的指导下,用细菌的物质合成的
B.在细菌DNA的指导下,用细菌的物质合成的
C.在噬菌体DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的
D.在细菌DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的
28、在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记噬菌体一组(乙组)保温时间过长,可能出现的结果是( )
A.甲组沉淀物中出现较强放射性,乙组上清液中出现较强放射性
B.甲组上清液中出现较强放射性,乙组上清液中出现较强放射性
C.甲组沉淀物中出现较强放射性,乙组沉淀物中出现较强放射性
D.甲组上清液中出现较强放射性,乙组沉淀物中出现较强放射性
29、下图甲、乙表示两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是( )
30、下列有关生物的遗传物质的说法,正确的是( )
A.含有RNA的生物,其遗传物质一定是RNA
B.只含有DNA一种核酸的生物,其遗传物质不一定是DNA
C.既含有DNA又含有RNA的生物,其遗传物质一定是DNA
D.既含有DNA又含有RNA的生物,其遗传物质是DNA和RNA
二、非选择题(4小题,共计40分)
31、(5分)如图为减数分裂过程示意图,据图回答:
(1)表示初级精(卵)母细胞的是_______号图。
(2)含同源染色体的是________号图。
(3)¢
Ú
号图含____条染色单体,____个四分体。
(5)¢
Û
号图发生了________之间的交叉互换,结果增加了¢
Ý
号图所示细胞的种类,也是生物多样性形成的原因之一。
32、(12分)如图是果蝇体细胞的染色体图解,据图回答:
(1)此果蝇的性染色体为,其性别为_____性。
(2)1和2是(常/性)染色体,A