高考英语语法精讲精练专题十一并列句与状语从句Word格式.docx
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twanttospendalldaywithher.(xx·
新课标卷Ⅱ)
③Itmusthaverainedlastnight,foritiswetallover.
④Yesterday,Iforgottopickmydaughterup,soshewaitedinthekindergartenfornearlytwohours.
⑤Wouldyouliketoleaveorwouldyouliketostay?
规律总结:
1.表示并列、顺承关系的并列连词有and。
2.表示转折关系常用的并列连词有but,yet(然而),whereas(然而,但是),while(然而)等。
3.表示因果关系的并列连词有for,so等。
4.表示选择关系常用的并列连词有or,either...or...,not...but,neither...nor...等。
(二)祈使句+and/or/otherwise句式
①Workhardandyouwillsucceed.
=Ifyouworkhard,youwillsucceed.
②Hurryuporwewillbelate.
=Ifyoudon'
thurryup,wewillbelate.
③Afewmoreeffortsandyouwillsucceed.
=Ifyoumakeafewmoreefforts,youwillsucceed.
1.祈使句+and+陈述句=If...,+主句。
2.祈使句+or/otherwise+陈述句=If...not...,+主句。
二、状语从句
英语中状语从句总共有九类,分别用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等。
状语从句是较复杂的语法项目,但是理解起来并不难。
从本质上讲,状语从句就是利用不同的关联词语将几个分句连接起来,以表达分句之间的特定逻辑关系。
例如:
①Ihavebroughtanumbrellabecauseitisraining.(原因)
②Ihavebroughtanumbrellaincaseitrains.(目的)
③IhavebroughtanumbrellasothatIdon’tgetwet.(结果)
④Ihavebroughtanumbrellaeventhoughit’snotraining.(让步)
⑤Youdon’tneedbringanumbrellaunlessitisraining.(条件)
因此,学习状语从句的关键是掌握引导九类状语从句的关联词,只要能记住关联词,一般都能识别是哪种状语从句,从而正确分析句子结构并理解句子意思。
下面分别对九大类别的状语从句进行举例说明:
(一)时间状语从句
时间状语从句表示时间。
引导时间的状语从句的常用引导词有:
when,as,while,assoonas,while,before,after,since,till,until
等。
特殊引导词有:
theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,theinstant,immediately,directly,nosooner…than,hardly…when,scarcely…when
1.when/while/as/whenever
①WhenIwentintotheoffice,theteacherswerehavingameeting.
②WhileIwasdoingmyhomework,theycamein.
③Astimegoesby,it'
sgettingwarmerandwarmer.
④When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.
⑤Weshallgotherewheneverwearefree.
(1)when既可引导一个持续动作,也可引导一个短暂动作,可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作。
(2)从属连词while引导的动作必须是持续性的,侧重主句动作和从句动作相对比。
(3)从属连词as可表示从句和主句的两个动作交替进行或同时完成,可译为“一边……(,一边……)”或“随着……”。
(4)如果主句表示的是短暂性动作,而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作,此时when,while与as可互换使用。
(5)whenever是when的强势语,它描述的不是一次性动作,而是经常发生的习惯性动作,翻译成“无论何时”。
2.when的特殊用法
①Hewasabouttogotobedwhenthedoorbellrang.
②TheywerewatchingtheWorldCupwhensuddenlythelightswentout.
③Theyhadjustarrivedhomewhenitbegantorain.
when引导时间状语从句,意为“正在这时”,表示某件事正要发生、正在发生或刚刚发生时,突然发生另一动作。
常见句型有:
①was/wereabouttodosth.when...
=was/wereonthepointofdoingsth.when...
②was/weredoingsth.when...
③had(just)donesth.when...
3.表示“刚……就……,一……就……”的常用表达
①ThemomentIheardthevoice,Iknewfatherwasing
②Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.
③Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.
=Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.(2011·
辽宁高考)
④Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.
=HardlyhadIgottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.
⑤Onceyouseehim,youwillneverforgethim.
(1)assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...和once这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即就发生,常译为“一……就……”。
(2)nosooner...than...,hardly/scarcely...when...的时态搭配:
nosooner与hardly/scarcely后的句子谓语动词应用过去完成时,而than与when引导的句子谓语动词应用一般过去时。
此外,当把nosooner和hardly/scarcely提到句首时,应用倒装语序。
【注意】“一……就……”还可用on/upondoing结构来表示。
OnarrivinghomehecalledupLester.=Assoonashearrivedhome,hecalledupLester.
4.before与since
①Youmustlearntoconsultyourfeelingsandyourreasonbeforeyoureachanydecision.(xx·
湖南高考)
②Itwillbefiveyearsbeforewemeetagain.
③Johnthinksitwon'
tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.(陕西高考)
④ItwasseveralyearsbeforeIrealizedthatDavidhadliedtome.
⑤ItwasnotlongbeforeIrealizedIwaswrong.
⑥Asisreported,itis100yearssinceQinghuaUniversitywasfounded.(2011·
四川高考)
(1)before表示“还未……就……;
不到……就……;
……才……;
趁……;
还没来得及……就……,在……之前”。
(2)Itwillbe+时间段+before+一般现在时。
“要过多久才……”
(3)Itwon'
tbelongbefore+一般现在时。
“不久之后就会…”。
(4)Itwas+时间段+before+一般过去时。
“过了多久才……”。
(5)Itwasn’tlongbefore+一般过去时。
“没过多久就……”
(6)Itis+一段时间+since...“自从……多久了”。
5.表示“每次;
下一次……”的常用表达
①Every/EachtimeIwasintrouble,hewouldetohelpmeout.
②Nexttimeyoue,doremembertobringyoursonhere.
③ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.
everytime,eachtime,nexttime,thelasttime,anytime等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当……;
每次……;
下次……”等。
6.till,until和no