河北贵州版六年级下学期综合实践教案.docx
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河北贵州版六年级下学期综合实践教案
2013-2014学年度六年级下学期
综
合
实
践
与
创
新
活
动
教
案
科任教师：
1
1、让地球所有的生命都欢唱
教学目标：
让学生了解家乡的物种，并了解越来越多的物种被人类以高于自然界正常情形好多倍的速度推向灭绝边缘，我们面临的危险与我们人类的生存息息相关物种走向灭绝。
教学过程：
一师生谈话交流
对很多人而言，地球上的生命最显著的特点眷涨其种类的丰富多彩。
黑暗海水中鲜艳夺目的珊瑚，以真菌为食的蚂蚁，通过放电来捕食的鱼类„„各种造物的奇迹，令人兴奋，给人愉悦，让人迷惑，并给予我们灵感。
就让我们一起探索其中的奥秘吧！
二汇报调查结果
河北特产有：
1深州蜜桃已有近两千年的栽培史。
主要产区在河北深县。
其主要特点是个头大每个重约250克果型秀美色泽淡黄中又衬有鲜红色皮薄肉细汁既多又甜古时就有“北国之桃深州最佳”之说。
明清两代作为“贡桃”送到北京。
深州蜜桃有十几个品种最好的品种有红蜜和白蜜两种银花又名金银花、双花、二宝花等为忍冬科多年生半常绿缠绕灌木叶对生卵型有柔毛花唇形对生于叶腋初白后黄黄白相间故名“金银花”。
2银花具有清热解毒之功效。
其主要用途有四:
一是经加工制成中成药和针剂供临床使用;二是加工制成银花珍、银花露、银花汁、银花茶等保健饮品;三是出口创汇;四是多年生银花制成盆景风格独特。
3河北巨鹿的气候、土壤等条件很适合优质银花生长已有30多年的栽培历史。
多年来通过专业技术人员的栽培、提纯、复壮巨鹿银花因其独有的经济和药用价值自成一派被命名为“巨花一号”具有叶片大、叶毛多而长、色浓绿、徒长枝少、植株直立、花枝粗壮、花蕾紧凑、现蕾早且时间长、干花产量高、抗病力强、药用成分含量高（氯氨酸含量达4.27%超过国家规定的3.87%标准）等特点。
4核桃、杏扁、伏花椒素称野三坡土特产的“三件宝”
绵核桃主要产自我县野三坡山区，常年产量100万公斤。
是纯天然绿色食品。
其质地纯正、果仁饱满、色泽黄白，富含多种氨基酸和微量元素，有益智健脑、养颜养美容之功效。
对心脑鼻管和高血压病人群有调节机能，解除疲劳等保健作用。
杏扁为喜光树种，在山区土地瘠薄的情况下也能生长。
目前涞水县杏扁基地已发展到1万亩，年产量100万公斤。
杏扁具有较高的营养价值，富含蛋白质及脂肪、维生素、微量元素等，有止咳、润肺、养颜、生津、促发育、抗衰老的功效。
伏花椒主要产自我县山区，常年产量80万公斤。
是纯天然绿色有机食品。
以其麻味充裕，香气浓郁而名冠四海。
其本身除含有大量的芳香油外，还含有柠檬稀，固醇化等。
是家庭、宾馆、餐宴的上乘佐料。
还可作为衣物、粮食的妨虫剂。
5其他特产
京东板栗、东路花生、燕山红柿、芋田孤树金丝小枣、东方对虾、长芦盐、芋田大白菜、胭脂稻、小站米等土特产品各具特色。
迁安盛产京东板栗、安梨、苹果、核桃等干鲜果品其中最有特色的是安梨。
安梨又叫秋梨、酸梨酸甜适口清心润喉是一种天然的绿色果品。
三介绍物种的生存状况
2
然而，令人震惊的是，这种地球上生命色彩正在逐渐煺色。
越来越多的物种被人类以高于自然界正常情形好多倍的速度推向灭绝边缘，我们面临的危险与我们人类的生存息息相关物种走向灭绝。
现有物种1/5面临灭绝
据统计，近2000年来，地球上已有106种哺汝类动物和127种鸟类灭绝；濒临灭绝的哺汝类动物有406种，鸟类有593种，爬行动物209种，鱼类242种，其它低等动物更是不计其数。
我国的大熊猫、西伯利亚虎、亚洲黑熊、印尼马鲁克白鹦、亚洲星星、非洲黑犀牛、北美石龟、北美玳瑁等均濒临灭绝。
从1950年到1992年，非洲的象牙海岸大象从10万头锐减到1500头。
如果偷猎活动不加禁止，到下世纪初，非洲大象将灭绝。
据国际捕鲸委员会的一份报告说，地球上最大的动物——蓝鲸，目前仅存400余只，濒临灭绝。
由于采用漂网捕鱼，许多鱼类正面临灭绝的危险。
随着森林的滥伐和生态环境的破坏，许多野生珍稀生物惨遭浩劫。
位于地球赤道一带的热带雨林，是天然的动植物园，是地球的生物宝库，又是“地球的肺”。
但是，目前全球的热带雨林，正以每分钟20公顷的速率减少，照此下去，不出100年，全球的热带雨林将荡然无存，大量珍稀生物也将随热带雨林的消失而灭绝。
据统计，目前全世界平均每小时有两个物种灭绝，如此继续下去，本世纪末，现有物种1/5将会灭绝，生物多样性保护遭受到严峻的挑战。
在去年11月份，安徽省召开的第三次自然生态保护工作会议上，专家们以六种“危象”敲响该省生态环境警钟，其中一条就明确地显示，“安徽省生物多样性下降，安徽省有344种野生生物物种处于濒危状态，其中脊椎动物有210种。
脊椎动物的濒危率远远超过全国7.7%红绽界10%的平均水平。
”同时，由于野生生物物种数量趋于下降，使得该省的许多优良品种资源损失严重。
据资料统计，1992年时，安徽省有国家重点保护动物54种，其中属一级的18种，属二级的36种，有国家重点保护植物38种，其中属二级的12种，属三级的26种。
2002年，全省有高等植物4245种，维管束植物3645种。
在维管束植物中，国家重点保护植物30种。
全省有陆栖脊椎动物557种，其中兽类96种，鸟类354种，爬行类68种，两栖类39种。
全省野生脊椎动物中属国家一级重点保护的有20种，属国家二级重点保护有了1种。
湿地：
全省湿地总面积284.3万公顷，占国土面积20.34%，其中，天然湿地面积70.4万公顷，人工湿地面积213.9万公顷。
同比，国家重点保护植物少了8种。
如果以这种速度减少，那么后果是不堪设想的。
谁在忽视生物的多样性
旅游业扩张的忽视：
旅游业扩张带来的生态问题，世界各国已有太多的教训。
然而在正期待着旅游经济创造利润奇迹的中国许多地方，人们仍然回避“管理不当会带来灾难性后果”的警告，急于赚钱，渴望加速发展，无法冷静下来看看别人走过的弯路，减少自己的失误。
事实上，发展生态旅游无论在哪个国家都不是一件轻松的事。
大家都知道四川峨眉山猴子会“栏路枪劫”，你若不给食物就会有个别猴子迷你翻脸急眼，我们便把这类有脾气的猴子称为“流氓”、“强盗”，还要枪杀以除之。
要知道，这些世世代代栖息山林的猴子，除了严冬到寺庙讨点儿食物外，从来都是自食其力，与人无争垫片是香客和游人常以小恩小惠对动物进行“物质引诱”和“精神污染”才惯坏了它们，这哪是帮助动物，简直是毒害动物。
因为旅游开发而破坏生态环境的例子并不鲜见。
美跟的烟山国家公园坐落于北卡罗来纳州和田纳西州交界处，是美跟最受欢迎的自然景区之一，但是过于集中的游快展得通往烟山3
的道路严重降级。
现在在通往烟山的路上，满眼都是减速条和广告牌。
从田纳西州的加林伯格远眺烟山，一个观测塔、大量的住宅楼、一条高空索道和一个自夸“景色绝佳”实则使他人再无景色可看的15层饭店，严重破坏了景致。
更糟的是，旅游发展使原本吸引游客的野生动物资源受到冲击，在公园周边寻找建筑地基的人流切断了熊类向摄食区迁移的通道。
20年前，在美跟佛罗里达的劳德代尔堡市，每年3月，休春假的大学生蜂拥而至，带来持续的喧器。
学生们挤在汽车旅馆里过夜，在海滩上酗酒，乱扔垃圾（或许他们发现垃圾桶早已塞满）。
许多喜欢安静的年长者和相对富裕的游客被迫离开。
最终，游客流量减少了，追逐时尚的学生开始涌向更时髦的旅游点。
我国西南地区是世界上生物多样性最丰富的地区之一，所幸因偏僻、落后和交通不便，仍保留了相当丰富的自然资源。
而今天如果没有真正的生态旅游和科学的管理措施，快速膨胀的旅游经济很可能毁了那些“圣地”、“神山”和原始森林，而一旦损失降临，我们将无力补偿。
目前，我国西部大开发的号角催生着旅游业的发展，看到开发商和游客蜂拥而至，一些有识之士为此忧心忡忡。
漠视身边生物的生命：
每年春秋候鸟迁飞之季，总有见利忘义者布设粘网、翻笼诱捕飞鸟，然后大批地贩往鸟市或餐馆牟取暴利。
自然界的一切动植物都各有其生存意义，鸟以虫为食，鸟少了虫就泛滥成灾，危害植物，使农作物减产。
穿山甲被人大量捕杀后，白蚁失控，森林、住宅、家俱、堤坝等它无孔不入，祸害无穷，这完全是人类自食苦果。
本来一只穿山甲可控制250亩林地，使其免受蚁害，人类却视其为美味，残忍地剥鳞、肢解。
试问，如果你设身处地地体验一下它们的处境，你难道不痛苦吗？
2、走进民间艺术
活动目的：
1、培养学生的学习兴趣根据自己的兴趣积极参与技术实践大胆设想，勇于创新，强调学生通过研究与实践，构建一种积极、生动、自主、探究、合作的学习方式。
2、培养学生收集信息、整理信息及与人交往的能力。
3、提高语言的组织及表达能力，主动交流，合作交流，增强自信，展示自我，尊重他人。
养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
4、引导学生树立正确的劳动价值观，通过技术实践活动深化自己的劳动体蚜宫形成热爱劳动及热爱平凡劳动人民的思想感情
活动过程：
一、课前介绍
1、导入：
民间艺术是千百年来中国人民智慧的结晶与创造，许多民间艺术杰作，已成为“华夏一绝”被传承和保留下来。
你了解这些民间艺术品吗？
刺绣、竹艺、纸艺、布艺、纺织、陶瓷、泥人等
2、观察书23页，你知道它们的名称吗？
同桌互说，指名交流。
3、你的家乡有哪些民间工艺品呢？
（班内有外来同学）
请把你了解到的说出来，与小伙伴一起分享。
4
二、创设情境、引入新知
教师提前收集皮影作品，挂到教室里面。
师：
同学们，你们发现今天的教室与以往有哪些不同啊？
学生回答。
师：
你们现在欣赏的这些漂亮的皮影眷涨我们今天的活动主题。
看了这么精美的皮影作品你心里有什么感受?
（学生谈感受）
三、活动过程的安排，由以下几个阶段组成：
（1）准备策划阶段：
包含确定活动主题，选择活动方式，进行活动分工，制订学生活动方案等，主要解决“想了解什么”“怎样去做”的问题。
（2）实践活动阶段：
即综合运用各种手段、方法让学生亲历劳动与实践，采访调擦宫上互联网、上图书馆查阅资料，研究分析等，此阶段可以由一个或多个活动来完成，活动时间跨度可一周或两周甚至更长的时间。
（3）汇报交流阶段：
该阶段以成果展示汇报交流为主，在与同学们分享交流的同时，进行分析评价。
展示活动可以通过举办成果汇报会，论文答辩会，设立作品展示台，开展技能大比拼，举行擂台赛等形式来汇报交流调查研究的结果，展示活动成果。
如：
皮影资料的汇报
师：
课前同学们都收集了关于皮影艺术方面的资料，谁愿意把你知道的讲给同学们听？
学生汇报
评语：
你觉得他收集的资料怎么样？
他的汇报形式怎样？
师：
老师也收集了一些皮影艺术作品的图样，就放在每一组的桌面上，你们觉得漂亮嘛？
生：
漂亮。
师:
是啊无论是哪一种图案都生动形象惟妙惟肖.
四、教师讲解皮影的制作方法
皮影的制作工艺较为复杂，选皮、制皮、过稿（描图样）、剪刻、敷彩、发汗熨平、缀结、完成等有大小18道袱序。
1画稿
先是画稿，即按人物的不同身份和个性，设计出不同的形象，但这种设计是有一定程式垫片如武生饰武生巾，将军为扎巾、元帅戴冲天盔；丞相穿相貂，文官着板吉；男子按年龄分无须、短须和三髯等。
皮影人物的设计往往脸部体现个性、服饰强调共性，所以一个皮影班的皮影人物，常常皮影头像有一、二千个，而皮影身体只有几百个。
演出时，根据剧情需要，只要将不同的头像插到不同身份的躯干上即可。
皮影班有句行话叫"一个身体七个头"，说的眷涨这情景。
但女性头像一般是不换垫片大约是为了线条的秀美和流畅。
2材料
皮影的材料采用羊皮或牛皮。
去毛、刮挺、去脂，然后钉在木板上拉紧晒干。
设计好的画稿便拷贝在这些皮上。
一般细皮用于女性或儿童，粗皮用于武将或莽汉。
3着色
着色是皮影制作十分体现功力的一步，根据不同的人物和服装施行不同的色彩，一个人物眷涨一幅工笔重彩的国画。
5
4罩漆
为了颜色不至脱落和增加透明度，画完后的皮影须罩上一层清漆。
5缝接
由于皮影人物的
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