职业生涯规划教案Word下载.docx

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面向未来的职业生涯规划（第2课时）...........................................................................................4

第2课：

职业理想的作用（第1课时）...........................................................................................................8

职业理想的作用（第2课时）.........................................................................................................12第二单元：

职业生涯发展条件与机遇.................................................................................................................15

发展要从所学专业起步.....................................................................................................................15

发展要立足本人实际.........................................................................................................................19

第3课：

发展要善于把握机遇.........................................................................................................................24第三单元：

职业生涯发展目标与措施.................................................................................................................27

确定发展目标

（一）.........................................................................................................................27

确定发展目标

（二）.........................................................................................................................30

构建发展阶梯

（一）.........................................................................................................................33

构建发展阶梯

（二）.........................................................................................................................36

制定措施落实职业生涯规划的发展目标

（一）..............................................................................39

制定措施落实职业生涯规划的发展目标

（二）..............................................................................45第四单元：

职业生涯发展与就业、创业.............................................................................................................47

正确认识就业.....................................................................................................................................47

做好由“学校人”到“职业人”的角色转换

（一）......................................................................51第2课：

做好适应社会、融入社会的准备

（二）......................................................................................57第2课:

掌握求职的基本方法（三）............................................................................................................62第3课:

创业的重要意义、创业者应有的素质和能力

（一）..........................................................................67第3课:

中职生创业的优势在校期间的创业准备

（二）..............................................................................71第五单元：

职业生涯规划管理、调整与评价.....................................................................................................77

管理规划，夯实终身发展的基础

（一）.........................................................................................77

管理规划，夯实终身发展的基础

（二）.........................................................................................84

调整规划，适应发展条件变化

（一）.............................................................................................90

科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划

（一）......................................................................96第3课：

科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划

（二）....................................................................100第3课：

科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划（三）....................................................................105

中等职业学校一年级各专业适用

第一单元：

职业生涯规划与职业理想

面向未来的职业生涯规划（第1课时）

一、清点人数：

防火、防电、防水、防疾病、上下楼梯靠右慢行，禁止校园暴力，同学之间、师生之间应相互理解、相互尊重，节�

加盟

�用电，爱护公物，爱清洁、讲卫生，保护环境，共建平安校园、共建绿化校园。

三、具体教学：

1

2

3

面向未来的职业生涯规划（第2课时）

二、防火、防电、防水、防疾病、上下楼梯靠右慢行，禁止校园暴力，同学之间、师生之间应相互理解、相互尊重，节约用水用电，爱护公物，爱清洁、讲卫生，保护环境，共建平安校园、共建绿化校园。

4

篇二：

中职职业生涯规划教学设计

第二单元职业生涯发展条件与机遇第3课第2课时

本节训练：

学以致用（45分钟）

活动目的：

本活动是对本章内容学习的补充活动，要求学生从自身的内在特质、外在的客观环境与资源等方面对自己有了一定了解，对提高就业与创业的信心很有帮助。

教师给予指导和结果分析。

活动设计：

一、完成自我SWOT量表（20分钟）

要求：

1.树立短期的学习或就业目标；

2.根据目标，对本章内容的学习进行运用；

二、根据完成自我SWOT量表，为实现目标制定自己的改善计划（15分钟）。

学生通过SWOT量表的完成，必然会发现目标与现状是存在差距，为了达到制定的目标，看清自身的“劣势”与“威胁”，发扬“优点”，把握“机会”。

因此，为了实现目标，必须改善自我，制定出改善计划。

活动说明：

你可以在你的计划的标题下填入在一定时期内必须做到的事情，并在计划时期结束后检查自己的行为。

比如，你可以在你的计划中写上：

1、改掉这些习惯（举例说明）

（1）不按时完成各种事情；

（2）消极性的话语；

（3）看电视超过60分钟；

（4）无意义的闲聊。

2、养成这些习惯（举例说明）

（1）每天早上出门前检查一下自己的仪表；

（2）每一天的工作都在前一天的晚上就计划好；

（3）任何场合尽量赞美别人。

3、用这些方法来增加学习效率

（1）尽量发掘自己的潜力；

（2）进一步学习各方面知识；

（3）提出三项改善自我的建议。

4、用这些方法来增进和谐

（1）对父母为你做的小事表示更大的谢意，不可像往常一样认为理所当然；

（2）每周一次与朋友作有意义的活动；

（3）每天固定安排半小时和家人相处在一起。

5、用下面的方法来修养个性