生物的变异Word文档格式.docx

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基因突变的概念

基因突变基因突变基因突变的特点

和基因重组人工诱变在育种上的应用

基因重组

【注解】

不遗传的变异

变异

遗传的变异（三个来源）：

基因突变、基因重组、染色体变异

【例析】

下列现象中属于可遗传变异的是（D）

A．玉米由于水肥充足而长得穗大粒多B．人由于晒太阳而皮肤变黑

C．无子番茄没有种子D．镰刀型细胞贫血症

（一）基因突变

1．举例：

镰刀型细胞贫血症

直接病因：

血红蛋白多肽链上一个谷氨酸被缬氨酸替换

根本病因：

血红蛋白基因（DNA）上碱基对发生改变，由A-T变为T-A

2．概念：

由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变

3．类型自然突变

诱发突变

普遍性

随机性

4．特点：

低频性

多害少利性

不定向性（产生复等位基因）

5．意义：

是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的选择材料

外因：

某些环境条件（如物理、化学、生物因素）

6．原因

内因：

DNA复制过程中，基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序发生改变，从而改变了遗传信息

7．发生时期：

DNA复制时

8．人工诱变在育种上的应用

（1）方法物理诱变：

X射线、γ射线、紫外线、激光

化学诱变：

亚硝酸、硫酸二乙酯

（2）优点：

提高突变频率

（3）实例：

青霉素高产菌株

（二）基因重组

1．概念：

在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合

2．

来源自由组合

交叉互换

3．实现途径：

有性生殖（减数分裂）

为生物变异提供极其丰富的来源

4．意义生物多样性的重要原因之一

对于生物进化具有十分重要的意义

例1．一对父本和母本通过有性生殖产生的后代，个体之间总会存在一些差异，这种差异主要来自（B）

A．基因突变B．基因重组C．基因分离D．染色体变异

例2．下列有关基因突变和基因重组的说法正确的是（AD）

A．自然条件下基因突变的频率很低，而基因重组却十分常见

B．基因突变和基因重组对生物自身都是害多利少

C．基因重组可产生新基因，基因突变可产生新的基因型

D．基因重组只发生在有性生殖过程中，而基因突变的发生并无此限制

【针对训练】

A：

基础训练

1．某基因在复制过程中，一个碱基被替换，结果导致该基因控制的生物性状（）

A．发生改变B．不发生改变C．变得对自身不利D．不一定发生改变

2．以美国为首的北约在1994～1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹，导致人类癌症、白血病和新生儿畸形的发生等。

近几个月来，一些欧洲国家也纷纷报道本国参加北约维和行动的士兵因患癌症等病症而死亡，并称之为“巴尔干综合症”。

对上述现象的讨论，下列选项不合理的是（C）

A．大多数基因突变是对生物体有害的

B．当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，新生儿可能产生畸形

C．射线引起的生物变异都将通过有性生殖遗传给下一代

D．射线的作用引起基因突变或染色体变异，是导致“巴尔干综合症”发生的重要原因

3．进行有性生殖的生物，子代与亲代之间总是存在着一定的差异的主要原因是（B）

A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．不可遗传的变异

4．同一番茄植株上结的果实有大的，也有小的。

这种变异属于（A）

A．不遗传的变异B．基因突变C．基因重组D．染色体变异

5．基因突变的实质是（C）

A．外界环境或生物内部因素的作用B．基因发生了重新组合

C．基因的碱基排列顺序发生了局部的改变D．染色体结构改变

6．下列关于基因突变的叙述，错误的是（C）

A．可遗传的变异中，只有基因突变才会产生新基因

B．基因突变在显微镜下是看不到的

C．基因突变不可能是有利的

D．基因突变是生物变异的根本来源

7．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌落转移培养，长出的菌落全部是白色的，这是因为（D）

A．染色体变异B．基因重组C．自然突变D．人工诱变

8．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变，其突变方式是（C）

A．碱基对的增添或缺失B．缺失了一小段DNA

C．碱基发生替换改变D．增添一小段DNA

9．基因突变发生在下列哪一具体过程中（A）

A．DNA→DNA过程中B．信使RNA→蛋白质过程中

C．DNA→RNA过程中D．tRNA运载氨基酸过程中

10．果树的叶芽早期突变后，可长成变异枝条，但其长势一般较弱或受到抑制，这表明基因突变（D）

A．具随机性　　B．具不定向性　C．突变频率低　D．往往有害

11．一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生活力很差，但当气温上升到25．5℃时，突变体的生活能力大大提高了。

这说明（B）

A．生物的突变常常是有利的B．突变的有利或有害取决于环境条件

C．突变体的体质增强D．环境条件的变化对突变体是有利的

12．生物变异的主要来源是（）

A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．自由组合

13．关于基因突变的叙述，错误的是（）

A．表现出亲代所没有的表现型叫基因突变

B．DNA分子中有遗传效应的片段中碱基发生变化的是基因突变

C．突变频率很低，但是多方向的

D．基因突变能够产生新的基因

14．下列属于基因突变的是（）

A．外祖父色盲、母亲正常，孩子色盲B．纯种红眼果蝇的后代出现白眼

C．杂种红番茄的后代出现黄番茄D．因肥水充足农作物出现穗大粒多

15．诱变育种与杂交育种的不同之处是（）

①能大幅度改良某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利

A．①②B．①③C．②③D．②④

16．昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变，导致酯酶的活性升高，该酶可以催化分解有机磷农药。

近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来，通过生物工程技术将它导入细菌体内，并与细菌内的DNA分子结合起来。

经过这样处理的细菌能分裂繁殖。

请根据上述资料回答：

（1）人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能够提高，通过人工选择获得。

（2）酯酶的化学本质是，基因控制酯酶合成要经过和两个过程。

（3）通过生物工程产生的细菌，其后代同样能分泌酯酶，这是由于

。

（4）请你具体说出一项上述科研成果的实际应用

参考答案

1-5DCBAC6-10CDCAD11-15BBABA

16．

（1）突变的频率；

对人类有利的变异类型

（2）蛋白质；

转录；

翻译

（3）控制酯酶合成的基因，随着细菌的DNA分子的复制而复制，并在后代中表达

（4）用于降解水中的有机磷农

B：

提高训练

1．一般人对苯硫脲感觉味苦，由显性基因B控制；

也有人对其无味觉，叫味盲，由隐性基因b控制。

统计味盲家族，若三对夫妇的子女味盲各是：

25％、50％、100％，则这三对夫妇的基因型最大可能是（D）

①BB×

BB②bb×

bb③BB×

bb④Bb×

Bb⑤Bb×

bb⑥BB×

Bb

A．①②③B．④⑤⑥C．④②⑤D．④⑤②

2．下列关于基因突变的叙述，错误的是（）

A．可遗传的变异中，只有基因突变才会产生新的基因

B．基因突变都是有害的

C．基因突变在光学显微镜下是看不到的

3．下列各种细胞中不能发生基因突变的有（）

A．雄兔的精原细胞B．人的成熟红细胞C．蛙的红细胞D．鼠的造血干细胞

4．洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是（）

A．复制出现差错B．发生过交叉互换C．联会发生紊乱D．发生了自由组合

5．果蝇的翅形长翅和残翅是一对相对性状，现将长翅果蝇和残翅果蝇交配获得F1，全部为

长翅果蝇，然后将F1中雌雄果蝇交配得F2，再让F2中雌雄果蝇交配得F3，在F3中长翅果蝇和残翅果蝇的比为：

（）

A．3∶1B．6∶1C．9∶1D．9∶3∶3∶1

6．番茄果实红色（H）对黄色（h）为显性。

某隐性纯合子（hh）自交，结出了半边红半边黄的变异果，这可能是植株哪个部位的基因h突变为H引起的（）

A．幼苗期的顶芽细胞B．早期的一个花芽

C．一个花芽的某些细胞D．花药组织内的花粉母细胞

7．下列各项中可能产生新基因的是（）

A．用花药离体培养玉米植株B．通过杂交培育抗病小麦品种

C．用秋水仙素处理二倍体西瓜D．用生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头

8．当蛙的精原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生（）

A．DNA的解旋和基因突变B．蛋白质的合成

C．染色体变异D．基因重组

9．当牛的精原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生（）

A．基因重组B．DNA解旋C．蛋白质合成D．基因突变

10．等位基因的产生，发生在（）

A．基因突变过程中B．基因重组过程中C．染色体变异过程中D．可遗传变异过程中

11．对生物进化最有意义的变异是（）

A．环境变化B．基因突变C．基因重组D．染色体变异

12．基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（）

A．都能产生新基因B．都在光学显微镜下可见

C．都对生物生存不利D．都对生物进化有利

13．下列哪种情况下可产生新的基因（）

A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．不可遗传的变异

14．变异是生命的基本特征之一，人类产生可遗传变异的主要来源是（）

A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．环境条件的改变

15．玉米高秆对矮秆显性，矮杆玉米用一定浓度的生长素溶液处理后长成了高秆，其自交后代在自然条件下（）

A．全是高秆B．全是矮秆C．有高秆、矮秆D．高秆与矮秆比为3:

1

16．蚕豆染色体2n=12条，蚕豆根尖在19℃条件下，一个细胞周期所占时间为19．3小时。

大多数致癌物质都能提高生物的突变频率，吸烟者容易患肺癌，其发病率是不吸烟者的10．8倍。

某中学教师为了让学生能清晰地观察到细胞染色体的畸变，需要在课前制作细胞的临时

装片。

现有10粒干的蚕豆种子（假设出芽率为100%），及所需一切实验设备和药品，请你帮助教师完成上述的课前准备工作。

（1）实验原理是：

（2）选择蚕豆作实验材料最可能的原因是：

（3）简要写出实验准备过程的3个主要步骤。

17．右图纵轴表示青霉菌的菌株数，横轴表示青霉菌产生的青霉素产量，曲线a表示使用诱变剂前菌株数与产量之间的变化，曲线b、c、d表示使用不同剂量的诱变剂后菌株数与产量之间的变化。

请根据图回答：

（1）曲线b和a相比，说明了。

（2）b、c、d三曲线比较，说明了。

（3）比较b、c、d三条曲线的变化，最符合人们要求的菌株是，从中我们可得到什么启示?

参考答案

1-5DBBAA6-10CCCAA11-15BDABB

16．

（1）利用烟草细胞中的诱变物质引起根尖细胞的染色体变异

（2）染色体数目少，便于辨认染色体变异（3）①加清水使种子吸水膨胀萌发，长出根尖②将发芽的种子分成两等份，一份放在清水中培养，另一份放在烟草浸出液中培养③（按观察植物根尖细胞有丝分裂的要求）制作装片，以供观察]

17．

（1）诱变剂可