计算机与信息科学系学生工作党支部立项活动实施方案党建工作进学生公寓的探索与实践文档Word文档格式.docx

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（三）实施“党建工作进学生公寓”是开展保持共产党员先进性教育活动的需要。

在大学生党员队伍中，也还有一部分党员放松了对党的基本知识特别是“三个代表”重要思想的学习，必须采取积极有效的措施，切实加强对学生党员的教育。

（四）积极探索党建工作进学生公寓，是以学生为主，在实践中不断探索、总结提高，让学生党员和入党积极分子既成为党组织的工作对象，又成为党组织开展工作的骨干力量，使我系的学生党建工作既符合党的要求，体现党的性质，又贴近学生党员的思想、学习和生活。

（五）高等院校党组织正积极稳妥地加强学生党员的发展工作。

如何加强学生党员的教育，提高他们的质量，充分发挥学生党员在思想教育中的作用，是学生党建工作的重点之一。

而学生公寓作为学生课余生活、学习的重要场所，是学生管理工作的重点。

探索二者之间的有机结合，增强工作的针对性和实践性，发挥党员的先进性，并探索加强大学生思想政治教育工作的新途径，意义重大。

二、预期目标效果

实施“党建工作进学生公寓”，努力实现大学一年级新生党的基本知识教育普及率达到100%，入党积极分子培训率达到100%，党员培训率达到100%。

通过广泛深入地对大学生进行党的基本知识教育，使大学生对党的光辉历程和党的宗旨、性质、历史任务有更深入的了解和认识，不断提高党在高校学生中的影响力和凝聚力，激发大学生的入党积极性，建设一支数量充足、质量较高的大学生入党积极分子队伍，进一步加大在优秀大学生中发展党员的力度，不断增强大学生党员的党性修养，充分发挥大学生党员的先锋模范作用。

三、具体实施方案

（一）具体时间安排：

1、20XX年2月—4月，制定若干通知决定（党员值班制度、党员示范铺、日常巡查制度、党的知识宣传……）

2、20XX年5月—12月，实践阶段

3、20XX年12月，总结阶段《计算机与信息科学系党建工作进学生公寓的调查报告》

（二）具体内容安排：

1、制度建设。

为保证党建工作进学生公寓工作有效地开展，我系学生工作党支部特结合本系的实际，制定了《党建工作进学生公寓实施方案》，建立“以政治理论学习为先导，以党建管理制度为保障，以先锋旗帜为榜样，以服务、奉献为核心，以党员活动为落脚点，以网络引导和实际交流为主要方式”的全方位、多角度的运行模式。

在学生公寓设立学生党员先锋卡、示范铺，以先锋带后进，通过思想政治教育、帮困助学、心理辅导等多种方式，在学生公寓中营造出一种积极向上的良好氛围。

学校实行学分制后，学生班级概念淡化，党团组织进入学生宿舍是开展学生党建、思政工作的一个重要特征。

我系结合本系学生住宿的实际在1#、4#学生公寓为单位建立学生工作党支部活动室，制定党员值班、日常巡查制度，设立党员示范铺，提出了“有困难找党员”的口号。

制定党员联系制度，设立党支部意见箱。

以寝室为单位建立团小组，结合团建工作促进党建工作。

团小组可以根据自身特点开展思想教育和各项活动，传达工作信息，把握青年学生的思想动态，建设好寝室文化。

2、组织建设。

建立学生公寓的自我管理组织。

在学生宿舍设立舍长，每层楼设“层长”，每幢楼设“楼长”。

楼长、层长一般由学生党员或学生干部担任。

充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的功能。

负责督促公寓内学生的纪律、卫生和安全。

他们应及时向学生工作党支部反映学生的要求，意见，协助辅导员组织开展宣讲活动等。

3、思想建设。

以党建工作站为思想教育阵地，召开学生支部生活会、重点培养对象、积极分子座谈会以及开展群众调查、调研活动等。

①计划5月份开展大学生党的基本知识竞赛活动，努力营造大学生学习党的基本知识的良好氛围。

活动结束后，要对活动概况、主要成效、存在问题、今后设想等作理性分析和总结，形成竞赛活动总结报告报学生工作党支部。

②9月份实施新生入党启发教育计划。

教育的重点是提高学生对党的认识，引导学生积极向党组织靠拢。

入党启发教育的时间不少于4个学时。

免费给每位新生派送一本党的基本知识教育读本。

③9—11月份开展大学生党员保持先进性教育活动。

紧密联系学生党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导大学生党员贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决学生党员在思想、组织、作风等方面存在的突出问题，不断增强大学生党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力。

4、网络建设。

发挥我系计算机专业的优势，打破党建教育时空的限制，丰富教育内容和形式，组织学生党员骨干建设红色网站，依托网络为载体加强青年学生与党组织之间的互动。

总而言之。

做好党建工作进学生公寓做到：

认识要统一，这是开展这项工作的前提；

工作要超前，进公寓的机制、人员、经费、条件等，要未雨绸缪；

方式要实事求是，党建、思政工作进公寓的形式也不能一刀切，发挥多方积极性，切实把党建进学生公寓工作做好。

计算机与信息科学系学生工作党支部

20XX年4月28日

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高二班主任教学工作总结5篇

高二班主任工作总结1

本学期，我担任高二（14）班班主任。

在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

（一）注重教室文化的建设

开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。

在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

（二）注意班干部的培养

进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。

另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。

这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

（三）注意养成教育和传统道德教育的结合

高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是：

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。

我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。

俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。

”榜样的力量是无穷的。

人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。

心理学告诉我们：

人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。

为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。

还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。

在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：

“严格的要求是最大的尊重”。

的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。

”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。

一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。

三、“三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。

通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。

我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。

总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。

高二班主任工作总结2

本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。

具体工作如下：

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。

这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。

为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。

使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生