货币的起源、发展、演变与未来(含第一套人民币至第五套人民币)优质PPT.ppt

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特点：

价值较高；

易于分割；

易于保存；

易于携带。

货货币币材材料料的的演演变变：

货货币币材材料料的的演演变变是是以以实实物物开开始始，发发展展到到金金属属货货币币，再再发发展展到到货货币币商商品品的的代代表表纸纸币币和和信用货币信用货币形式。

形式。

币材的历史及其分析币材的历史及其分析历史上的币材：

历史上的币材：

贝、龟（甲骨，西周）、铅（五代、贝、龟（甲骨，西周）、铅（五代、楚）珠玉、金（商、西汉）、白金（银锡合金，西楚）珠玉、金（商、西汉）、白金（银锡合金，西汉）、白鹿皮（西汉）、银（明清）、铜（西周后）汉）、白鹿皮（西汉）、银（明清）、铜（西周后）、铁（南唐、宋）、谷帛（曹魏）、盐（唐四川）、铁（南唐、宋）、谷帛（曹魏）、盐（唐四川）、丝麻（唐关中）、绫罗绢（唐）丝麻（唐关中）、绫罗绢（唐）币材的选择条件：

币材的选择条件：

价值高、易分割、易保存、易携价值高、易分割、易保存、易携带、技术条件、资源条件、交易规模、外来影响带、技术条件、资源条件、交易规模、外来影响.海贝原为装饰品，因携带方便，坚固耐用，有天生的计数单位，在中国历史上最先充当货币，以至于中国汉字中凡与财富有关的，大都以“贝”为偏旁。

后海贝供不应求，遂有蚌贝、玉贝、骨贝及铜贝辅其不足。

商代铜贝，是人类最早的金属铸币。

贝币邓通是西汉文帝的一个宠臣，官居上大夫。

文帝曾赐给邓通一座铜矿山，并破例允许邓通开矿自由铸钱，故而邓通私铸的半两钱流布四海，富甲天下。

因此后世“邓通”成为钱币的别称.铲形，由农耕经济的农具铲形，由农耕经济的农具“钱钱”、“镈镈”演变发展而来，这演变发展而来，这也是把货币称之为也是把货币称之为“钱钱”的缘故。

的缘故。

布布币币刀削形，起源于渔猎经济工具刀削形，起源于渔猎经济工具刀刀币币圆形圆孔，源于手工业经济工圆形圆孔，源于手工业经济工具的纺轮或璧环，战国中期以后，具的纺轮或璧环，战国中期以后，秦国首先采用方孔圆钱秦国首先采用方孔圆钱,是比较先进是比较先进的货币形制。

的货币形制。

环钱“鬼脸钱”和“爰金”战国时期楚国货币秦始皇废除六国币制统一货币从秦“半两”开始，中国钱币以方孔圆形作为定制，文铭重量，铸行纪重钱币。

汉武帝时期始行“五铢”钱汉武帝元狩五年汉武帝元狩五年（公元前（公元前118118年）年）废废“半两半两”，改铸，改铸“五铢五铢”钱，大小钱，大小轻重适宜轻重适宜,制作精制作精美，深受欢迎，其美，深受欢迎，其后各朝累铸，沿用后各朝累铸，沿用至唐初长达至唐初长达700700余余年，是中国历史上年，是中国历史上最长寿的货币。

最长寿的货币。

唐初改铸“开元通宝”钱中国钱币从“开元通宝”开始称通宝、元宝和重宝，不再以重量单位为铭，实现了由铢两体系向十进位制年号宝文体系钱币的转变。

钱文由欧阳询题写，点画方雅，结构开朗爽健，开创著名书法家艺术入钱文的先河。

两宋时期铜铁钱并行与出现纸币宋朝钱币铜铁兼铸，种类繁杂，每个皇帝每宋朝钱币铜铁兼铸，种类繁杂，每个皇帝每次改元都铸新钱，钱文书体多种多样，次改元都铸新钱，钱文书体多种多样，“对钱对钱”盛行，钱币艺术达到中国历史上的最高水平。

盛行，钱币艺术达到中国历史上的最高水平。

我国是世界上最早使用纸币的国家。

北宋的“交子”和南宋的“会子”是最早的官方纸币，其后盛衰更替，成为各个朝代主要通货之一。

大清宝钞大清宝钞大明宝钞大明宝钞南宋会子南宋会子北宋交子北宋交子金元明清时期“以银为主，铜钱纸钞为辅”的货币制度这一时期大宗交易用银，同时使用铜钱和纸钞。

契这一时期大宗交易用银，同时使用铜钱和纸钞。

契丹文、女真文、蒙文、满文等少数民族文字也用作钱丹文、女真文、蒙文、满文等少数民族文字也用作钱丹文、女真文、蒙文、满文等少数民族文字也用作钱丹文、女真文、蒙文、满文等少数民族文字也用作钱文，成为多民族文化相互融合的历史见证。

文，成为多民族文化相互融合的历史见证。

清朝后期开始使用银元铜元机制币银元铜元银元铜元圆形无孔，采用机器鼓铸，规格圆形无孔，采用机器鼓铸，规格标准，式样新颖，使用方便，颇受社会欢迎，标准，式样新颖，使用方便，颇受社会欢迎，因而迅速取代制钱而起，成为东西方钱币文化因而迅速取代制钱而起，成为东西方钱币文化交融的典范。

交融的典范。

实物货币实物货币涵涵义义：

1.实物货币是指以自然界存在的某种物品或人们生产出来的某种产品来充当货币。

2.历史上最初的实物货币形式各国、各地各不相同，但都是从一般物品中选择的。

3.实物货币的局限性金属货币金属货币涵涵义义：

1.金属货币是指以金属如铜、银、金等作为材料的货币。

2.一般来说，用贵金属作币材是在铜以后，逐渐过度到银，最后过度到金。

3.以黄金作为货币是金属货币发展史上的鼎盛时期。

3.现代货币现代货币纸币纸币纸制货币有两种：

一种是银行通过信用渠道发行的，理论上称为银行券；

一种是国家凭借权利发行的，理论上称为纸币。

银行券和纸币都是纸制的货币符号，它们本身都没有价值。

现实中各国政府发行的纸币与中央银行发行的银行券是相同的和可并行流通的，都属于信用货币。

现行流通的第五套人民币是1999年10月1日一次公布、陆续发行的，各面额纸币年版号均为“1999年”。

因此，通常称为1999年版第五套人民币。

与第四套人民币相比，第五套人民币的防伪技能由十几种增加到二十多种，主景人像、水印、面额数字均较以前放大，便于群众识别。

2.生活中钱币生活中钱币2005年8月31日，中国人民银行开始发行2005年版第五套人民币，保持了1999年版第五套人民币主图案、主色调、规格不变，从构成货币的基本要素来说，不是发行一套新的人民币。

但由于在印制生产工艺、防伪措施方面进行了改进和提高，并将年版号改为“2005年”。

所以把改进印制生产工艺、技术后的第五套人民币称为2005年版第五套人民币。

为了适应经济发展的需要，进一步健全我国的货币制度，方便流通使用和交易核算，中国人民银行自1987年4月27日起，采取“一次公布，分次发行”的办法，陆续发行第四套人民币。

第四套第四套第四套第四套人民币人民币人民币人民币（1111枚）枚）枚）枚）1.1现代钱币现代钱币为了促进工农业生产发展和商品流通，方便群众使用，中国人民银行于1962年4月20日开始发行第三套人民币。

第三套人民币和第二套人民币比价为1:

1，并在市场上混合流通。

第三套人民币第三套人民币第三套人民币第三套人民币为了改变第一套人民币面额过大等不足，提高印制质量，进一步健全我国货币制度，中国人民银行自1955年3月1日起发行第二套人民币，收回第一套人民币。

第二套人民币和第一套人民币折合比率为：

1元等于1万元。

1948年12月1日，在河北省石家庄市成立中国人民银行，同日开始发行统一的人民币。

至1951年底，人民币成为中国唯一合法货币，在除台湾、西藏以外的全国范围流通。

防伪标记你如果遇到假币，打算怎样处理？

你如果遇到假币，打算怎样处理？

拨打拨打110P17P18纪念币纪念币孙中山开国孙中山开国纪念银币纪念银币民国元年3月11日呈文大总统孙中山，鼓铸1000万元纪念银币以为整顿。

图案采用大总统孙中山肖像，以后的通用银币再改花纹式样。

孙中山令财政部行文，同意鼓铸纪念币，并命令其余的通用银币新花纹，“中间应绘五谷模型，取丰岁足民之义，垂劝农务本之规”，训令财政部速制新模，分令各省造币厂照式鼓铸。

不久，财政部就颁下新模给江南（南京）、湖北、广东等造币厂依式铸造，这就是“中华民国孙中山像开国纪念币”的由来。

“袁大头”（铸有袁世凯头像的机制银币），是整个民国时期的国币，也是当时国家货币体系的主币，传世非常多。

“袁大头”银币有一种金质样币，反面有英文“L.giorgi”字，乃是雕刻这枚金币的意大利雕刻师鲁尔智乔治的签名。

民国货币存款货币存款货币

（一）存款货币是一种可签发支票的存款。

（二）存款货币和现钞合称为“货币”，它们属于M1的范畴。

（三）银行定期存款和储蓄存款也是货币，只不过不能直接转帐结算，它们称为准货币，属于M2的范畴。

什么是货币战争？

按传统理解，货币战争是指一国凭借强大的经济和金融实力，有目的有预谋地利用货币和汇率政策，从经济上打击竞争对手、掠夺别国财富。

不过目前所说的货币战争，含义要简单明确得多，大致可以理解为：

一些国家和地区由于面临内部经济困境，为刺激出口、增加就业，竞相采取措施，人为压低本国货币对外币的汇率。

如果越来越多的国家和地区采取这种货币和汇率政策，势必加剧各国间的利益冲突，最终将破坏世界经济复苏进程，其影响在一定程度上也许可以与“战争”相提并论。

发动货币战争的条件发动货币战争的条件事实上，要想发动货币战争，也必须具备一些客观条件。

比如一是要有在整个世界经济体系中占相当比例的经济体，同时想压低本国货币汇率；

二是让本国货币贬值的国家的经济实力足够强大。

而这种情况，一般只在全球经济出现萧条或衰退时才会出现。

世界上最富有的人或家族是？

思考LOREMIPSUMDOLOR只要我能控制一个国家的货币发行，我不在乎谁制定法律梅耶罗斯柴尔德LOREMIPSUMDOLOR垄断国家乃至全世界的货币发行权，赚取超级利润LOREMIPSUMDOLOR挑起战争（政府向银行借钱）制造经济衰退（剪羊毛）家庭收支统计表家庭收支统计表成员月收入月支出爸爸5千/月供楼：

供车：

生活费：

子女教育费：

妈妈3千/月P19通过家庭收支统计表我们可以发现通过家庭收支统计表我们可以发现钱币钱币也是我们身边不可缺少的一份子，我们应也是我们身边不可缺少的一份子，我们应该不要随便花钱买东西，该不要随便花钱买东西，要节约金钱！

要节约金钱！

通过和家人的交谈，你从中懂得了什么？

P19请小组同学互相展开调查，统计每天（周、月）的用钱情况。

请小组同学互相展开调查，统计每天（周、月）的用钱情况。

调查记录：

早餐：

买文具：

买零食：

买书：

。

调查心得：

不能乱花钱，要养成省吃俭用的好习惯，珍惜父母的血汗钱！

P20我们作为小学生，应该怎样用钱？

我们作为小学生，应该怎样用钱？

我们应该养成省吃俭用、不乱花钱的好习惯，我们应该养成省吃俭用、不乱花钱的好习惯，珍惜父母来之不易挣来的血汗钱，把平时父珍惜父母来之不易挣来的血汗钱，把平时父母给的零花钱以及每年的压岁钱进行一个系母给的零花钱以及每年的压岁钱进行一个系统的整理，即从小就要学会理财。

统的整理，即从小就要学会理财。

P20钱币也是我们身边不可缺少的一份子，钱币