专业设计考试大纲文档格式.docx
《专业设计考试大纲文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专业设计考试大纲文档格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
本考试采取命题创意设计的形式,强调考生对命题主题的理解构思和综合设计能力。
具体内容及分值比例参见“考试内容一览表”。
五、考试内容
考试内容以两维空间、平面设计为主,要求考生根据命题完成策划文案、创意构思、深化表现等系统设计过程的重要节点和成果。
总分分。
.策划文案
.考试要求
要求考生准确把握命题设计的主题和要求,并对此做出前期相关分析策划和设计定位。
.题型
要求考生以图文形式完成主题定位分析、设计方式元素分析、创意策划分析等内容,并写出不少于字构思文案说明。
.创意构思
根据分析策划定位,多角度多形式表现创意构思的目标和效果,所表现的设计过程逻辑清晰,设计方法新颖独特。
要求考生以草图形式按照数量尺寸要求、推演完成几种不同形式的设计方案,草图内容包括完整画面和拟表现的其它角度及特色细节形态。
此项计分。
.深化表现
要求考生能应用科学有效的设计方法,将构思草图深化丰富为独特鲜明、严谨准确表现创意设计目标的成果图。
要求考生在不同形式草图的基础上选择最理想的草图方案,根据要求进行系统完善地深化设计,最终完成一项或一组系列视觉传达设计方案。
所有设计表现内容和形式以能最准确有效表现设计创意为目标。
答题和计分
所有设计内容成果要求在张号绘图纸上完成,工具技法不限。
满分分
环境艺术设计方向考试大纲
本考试是全日制设计学(环境艺术设计方向)硕士学术学位研究生的入学资格考试之专业设计考试。
本考试是测试考生对环境设计内涵、工作目标及综合设计能力的考试。
考试范围包括设计构思、设计方法、综合创意、设计表现。
.具备一定的环境设计专业基础或相关设计基础,以及分析构思能力。
.具备较好的设计综合表现能力,一定程度的手绘表现能力。
本考试采取命题设计的形式,考察考生对功能与空间的认识理解与综合构思设计能力,设计深化能力与专业设计表现能力。
考试要求考生根据考试卷目完成以室内空间为主或景观设施为主的环境设计方案,。
具体包括:
综合分析、设计构思、深化设计。
.综合分析
要求考生对场地环境特点、功能要求,设计构想等有一定设计分析能力及专业表现方法,
试卷提供命题文字说明或场地平面图,要求考生针对功能及设计要求,做相关研究分析,并完成相关设计分析图及文字说明。
.设计构思
要求考生根据相关分析进行设计方案的综合构思,提出设计构思的形成方式过程,设计目标及所选择的设计形式方法等内容。
要求考生以草图的方式综合表现设计构思形成的主要节点,构思来源、空间形态、设计元素等设计目标构思图和相关设计构思说明(文字不少于字)。
.方案设计
考生根据设计构思,在草图基础上,应用环境设计专业表现方法,逐步深化设计方案、推演完成相关设计细节,多角度多空间展示设计构思和环境整体效果。
要求考生完成方案设计平、立、剖图与主要空间效果图,特色细部图等所要求或应展示空间的表现图,要求图有比例,尺寸准确。
表现工具技法不限。
答题和计分
要求所有设计内容在张号绘图纸上手绘完成,工具与表现方法效果不限,版面布局不限。
服饰艺术设计方向考试大纲
本考试是全日制艺术设计(服饰艺术设计方向)硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业设计考试。
本考试是测试考生服装设计专业基础和设计能力的考试。
考试范围包括设计创意,设计表现、结构设计以及设计说明。
.具备一定的艺术设计专业基础,以及文案写作能力。
.具备较强的服装设计创意能力,以及设计表现能力。
.具备较好的结构设计能力。
本考试采取命题设计的形式,强调考生的设计创意与设计表现能力,以及设计深化能力与结构实施能力。
考试要求考生根据考试卷目完成系列服装的创意设计。
设计草图、效果图、生产图、结构图以及创意说明等内容。
.设计创意
要求考生对服装设计及相关领域的常识性问题有一定的了解,掌握服装设计创意深化与推演的途径与方法。
试卷提供创意主题与设计元素,要求考生针对试卷命题,确定设计思路,完成创意草图。
.设计表现
要求考生较好掌握服装效果图的创作技法,以及服装生产图的绘制规范,能清晰、准确表达设计创意与细部结构。
要求考生以草图为基础,逐步深化、推演完成套服装组成的一个系列,服装种类不限(男装系列、女装系列、男女装混合系列、童装系列等),完成设计相关效果图。
.结构设计
考生应能根据设计效果图,完成相应服装结构图的设计。
要求考生能较好掌握服装结构图的绘制标准和规范。
要求考生完成与效果图相对应的结构图,需结构正确,数据准确翔实。
技法不限。
设计说明
考生能为系列服装设计作品撰写完成字左右设计说明篇,要求主题明确,思路清晰,文字流畅。
要求考生完成字左右设计说明。
色彩应用方向考试大纲
本考试是全日制设计学硕士色彩应用方向专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课,考生统一用汉语答题。
根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮,即复试的考生。
本考试是测试考生色彩搭配、色彩使用及设计能力的尺度参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定的色彩基础知识并考察考生的色彩搭配与综合设计能力。
.具备一定色彩认知能力,以及色彩搭配、色彩实际应用等方面的背景知识。
.对色彩、配色、语言、环境和人有机结合的较强基本功。
.熟练掌握各种色彩的象征意义并具备较强的色彩识别能力。
本考试采取语词对应配色与色彩主观设计相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考生的色彩搭配、色彩应用和综合设计能力。
试卷分类参见“考试内容一览表”。
本考试包括两个部分:
形容词与配色、色彩综合创作。
.形容词与配色
要求考生对中外文化、衣、食、住、行相关商品、企业品牌,室内装饰、环境景观、广告宣传等多个领域的色彩应用有一定了解。
对色彩的心理作用及其象征意义有充分的掌握,在此基础上能够将配色与相应的语词对应。
要求考生从若干形容词中挑选个,根据每个形容词所代表的色彩感受和心理作用进行五色配色,每组配色给出字左右的配色说明,整个形容词与配色部分的文字说明字数控制在字以内。
考场提供配色所用色票和双面胶,考生请自备剪刀。
文字说明部分请使用黑色或蓝色签字笔书写。
考生合理安排答题时间。
.色彩综合创作
考生应具备对自然环境中不同景物的综合色彩感悟及独特的绘画概括提炼
能力,此部分要求考生对所提供的图形根据要求能创作出不同形式的色彩创作,并写出相应的文字说明,色彩综合创作部分共计字数不超过字,以此考察考生的综合色彩应用能力。
试卷提供参考图形、创作色彩绘画和文字说明。
考生自备绘画工具,色彩颜料种类不限,最终在规定的尺寸内完成画面。
考生合理安排绘画时间。
题型一要求考生根据要求排列色票与语词的解读。
题型二要求考生根据试卷要求创作色彩图形在答题卷上。
工业设计方向考试大纲
本考试是全日制设计学工业设计专业方向学术学位研究生的入学资格考试之专业课。
本考试是测试考生对工业设计中概念设计和方案设计能力的参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定的概念设计和方案设计。
.要求考生能够掌握工业设计方向主干课程(如设计表现、产品系统设计、产品开发等)的基本理论和基础技能。
.要求考生能将所学知识融会贯通,具有创新意识和独立思考性,以及进行综合分析、解决问题的能力。
.要求考生有较强的设计和表达能力。
本考试采取笔试,产品专题性的快题设计。
概念设计、方案设计。
.概念设计
要求考生根据命题设计具有原创性,设计概念要具有一定的前瞻性和可实现性;
在一定程度上把握产品发展的未来趋势下,充分考虑市场价值。
要求考生对你所设计的产品完成几种概念构思草图,用速写的形式表现并加以文字说明。
考试时间为分钟。
.方案设计
在考生完成的概念构思草图设计中,选择其中一种你满意的构思完成方案设计。
制图要规范,对材料、功能、色彩等方面阐述要详尽。
根据要求将设计方案的效果图、三视图、细节图、爆炸图、设计说明等统一合理的安排在号图纸中,具体如下:
)彩色透视效果图(表现手法不限)。
)三视图(标出尺寸,比例自定)。
)细节图(不少于个)。
)爆炸图。
)设计说明(不少于字)。
)总体卷面布局。
答题和计分
设计内容,要求在张号绘图纸上手绘完成,工具、效果不限,版面布局不限。
新媒体艺术方向专业设计考试大纲
本考试是全日制艺术设计学新媒体艺术方向硕士学位研究生的入学资格考试之专业设计科目,考生统一采取计算机上机考试方式。
学校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮,即复试的考生。
本考试是测试考生新媒体艺术专业设计能力和计算机操作水平考试。
考试范围包括本大纲规定的专业知识和计算机专业应用水平。
.了解新媒体艺术的基本语言和表现手法。
.具备对图形的提取能力和画面的设计能力。
.具备多维环境下的情景组织和故事叙述能力。
.具备较强的专业计算机软件操作能力。
本考试采取计算机上机考试的方法。
学生需要根据所提供的图片素材,借助于计算机手法(或操作平台,二维或三维或网络等形式均可,内容不限,方式不限,软件不限),通过综合数字动态表现,完成一个用常用软件可以观看或运行的作品。
考核考生的新媒体艺术设计能力和计算机技能水平。
通过考