精选九年级语文下学期结业考试试题文档格式.docx

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③一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。

④荷！

海滩上，居然有这么多的人在乘凉。

⑤大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。

A．⑤④②③①B．③①④②⑤C．①④③⑤②D．②⑤①③④

4．根据课文内容填空。

（8分）

⑴臣本布衣，躬耕于南阳，，。

（诸葛亮《出师表》）

⑵，柳暗花明又一村。

⑶苏轼《江城子·

密州出猎》中表达作者强烈的立功报国愿望的名句是，

，

⑷从曹刿与鲁庄公战前的对答中，我们知道曹刿认为取得战争胜利的根本在于，

，。

5．名著阅读。

（任选一题作答）（4分）

书名是一部作品的眼睛。

从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要评价书名的

特点。

《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》

6．综合性学习。

（4分）

近日，班级开展“重温笔顺，写好汉字”的语文活动。

我认认真真地完成了以下任务。

⑴我和同学一起做调查。

（1分）

我从统计表中发出了一个问题：

⑵我和老师一起欣赏书法作品。

老师：

“户”字运笔意趣在于“曳”，最后一笔是撇，有飘逸之感，真可谓笔势送足。

我：

“草”字运笔意趣在于“垂”，，，真可谓精神外露。

很不错！

你用了老师的示例，也说到点子上。

⑶我和家人一起交流写字经验。

爸爸：

“义”字先写点，再

写撇和捺，手机笔画输入也是这样的……这种写法更符合中国书

法的习惯。

妈妈：

有的小孩写“长”字，先写横，再写撇，然后写其他笔画，看着就觉得很别扭。

姐姐：

“为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊，先写点，再写撇。

最后一笔是点，确

实这么写

好看！

综合家人的看法后得出一个结论：

7．根据要求，回答下面问题。

、（共6分）

⑴给下面新闻拟写一个标题。

新华社太原9月25日电第25届全国图书交易博览会25日在山西省太原市开幕。

来自包括港澳台在内的全国各地1000余家出版发行单位参展，共展出各类图书25.6万种，其中新书15.6万种。

此届书博会由国家新闻出版广电总局、山西省人民政府共同主办，以“文华三晋·

书香九州”为主题，以“倡导全民阅读，建设书香社会”为目标，精品汇集，名人荟萃。

⑵右边是第25届全国图书交易博览会标识。

请结合图案和文字，具体介绍该标识的设计意图。

二、现代文阅读。

（一）阅读下文，完成8－11题。

（共16分）

餐桌是最好的课桌

①自从儿子上中学之后，我与儿子见面最多的地方就是餐桌旁。

②早晨六点，儿子必须准时起来，洗漱，吃早饭，然后去上学。

这时候，我多半还没有起床。

中午，我们一家三口在各自的食堂吃饭。

晚上，儿子总是最后一个回到家。

儿子放下书包，径直来到餐桌旁，他总是埋头吃得很快，很饿又很匆忙的样子。

吃完饭，儿子一转身，去他自己的房间做作业了，很晚才出来洗漱，然后睡觉。

这一天就算结束了。

③即使双休日，我与儿子的见面机会也不多，大部分时间，他在自己的房间里。

不过，唯有这两天，我们一家三口，可以围坐在餐桌旁，共进早餐、午餐和晚餐。

这是多么难得的幸福时光。

因此，双休日的任何应酬，我都是坚决推辞的。

④餐桌成为我们了解儿子的一个非常重要的窗口。

儿子在学校的情况，除了老师告知的，我们基本都是在餐桌上获悉的。

在学校遇到了什么新鲜事，开心的或者不顺心的事，儿子都会告诉我们。

这算是我们从小培养他的一个好习惯，不管遇到什么事，都和父母讲。

还是儿子上幼儿园的时候，有一天吃饭时，他兴奋地跟我们讲，班上有一个女同学，对他特别特别好，长大之后，他一定要讨她做老婆。

我和妻子都笑岔了气，但我们没有批评他，更没有训斥他，只是告诉他，等你长大了，还这样想的话，我们一定支持你。

没过多少天，儿子就忘记了这件事。

⑤上初中的时候，儿子喜欢上班里的一个女生，上课老走神，他很苦恼。

这也是吃饭的时候，他自己告诉我们的。

孩子早恋固然不好，但可怕的其实并不是早恋本身，而是父母压根不知情，而错失帮孩子一把的机会。

儿子告诉我们之后，我和妻子认真商量了对策。

第二天吃晚饭的时候，我们告诉儿子：

你那个其实算不上早恋，顶多只是暗恋、单相思。

儿子

的脸被我们说红了。

我赶紧又补了一句：

“老爸年轻时，也和你一样，有过暗恋。

”这下惨了，儿子穷追不舍地让我交代老底。

我只好老实交代。

听着那些久远的故事，儿子笑翻了。

我告诉儿子，喜欢女同学是很纯洁的感情，很正常，既没必要担心，也没必要自责，你可以把它当成一件贵重的礼物，暂时埋在心底。

儿子听了我们的建议，慢慢渡过了这一关。

他和那个女同学成了最好的朋友。

⑥只要是儿子愿意在餐桌旁讲的事，我和妻子都会认真地倾听。

让孩子敢讲话，乐于讲话，并把话讲完。

有人喜欢用餐时放音乐，而在我们家，一家三口其乐融融地边吃饭边交谈，是最美妙的一件事。

尤其是在儿子上高中之后，我意识到即使儿子与我们在一起吃饭这件简单的事，也将慢慢变得奢侈，因为他很快就会离家读大学去了。

因而，每一次围坐在餐桌旁的机会，都弥足珍贵。

⑦也有很多时候，儿子不想讲话，只顾埋头吃饭。

这时候，我就会和妻子交流一下各自工作中的情况，有时，儿子会突然冒出一句，表明他的观点和态度。

不要以为孩子与这件事无关，他就不关心。

对这个世界，他开始有自己的价值判断。

而这样的交流，同样会潜移默化地影响他。

⑧没错，对一个家庭来说，餐桌远不止是吃饭的地方，。

（作者：

孙道荣。

有删改）

8．本文主要写了“我们”与儿子餐桌旁交流的哪两件事？

请用简洁的语言分别概括。

9．第②段详细叙述了儿子一天的生活安排，这样写的用意是什么？

10．文中的“我”是个什么样的形象？

请简要分析。

11．依据本文的主题和内容，写几句议论的话作为本文的结尾。

（二）阅读下文，完成12－15题。

（共12分）

肉吃太多会缺钙

张淑会

①目前在社会上有一种说法流传比较广——肉吃多了会导致缺钙。

这种说法是真的吗？

②人体中99%的钙以矿物质的形式存在于骨骼和牙齿中，对促进骨骼的正常生长发育和维持骨健康起到至关重要的作用，还有1％的钙以游离或结合的形式存在，分布在软组织、血液和细胞外液中，统称为混溶钙池。

一般情况下，钙在人体的储备通过“入”与“出”来衡量，主要表现为摄入量、利用度以及流失情况三个方面。

③有一些饮食习惯，如喝浓茶、吸烟喝酒等，都会影响人体对钙的吸收利用，从而导致钙流失。

少为人知的是，大鱼大肉的饮食习惯，也容易阻碍人体对钙的吸收。

④原因何在？

主要是摄入过多的蛋白质会增加尿钙的排泄。

饮食中适量的蛋白质有助于

钙的吸收，但过量的蛋白质会增加人体24小时尿钙定量，也就是“推动”钙的流失。

有研究证明，蛋白质摄入每增加50克，钙的排出量就会增加60毫克。

一般来说，我们蛋白质的摄入量为每天0.8～1.2克／公斤体重。

比如，一个成年男性每天的蛋白质摄入量应在65克上下，成年女性则为55克左右。

但瘦肉中蛋白质含量较为丰富，每50克瘦肉中就约有蛋白质9克。

因此，如果经常大量吃肉，就会导致膳食结构中蛋白质总量超标，从而产生钙流失的风险。

⑤不仅摄入过多的蛋白质会影响钙的吸收，而且摄入过多的脂肪也会影响钙的吸收，吃太多的肉，也就是吃了大量的脂肪，脂肪酸会与钙结合形成不溶性的钙盐，从而影响钙的吸收。

大部分家禽的肉类食物中既含有大量蛋白质，同时也有许多脂肪。

⑥适量吃肉并没有坏处，可过量了反而会对身体健康带来负担。

如果食谱经常以肉食“唱主角”，不仅容易导致蛋白质摄入量超标，还会增加脂肪和胆固醇的含量，带来高血脂、高血压、血管硬化、代谢综合征等风险。

⑦不论是从补钙的角度，还是从控制脂肪、维护健康的角度，日常膳食中都应控制肉类的摄入。

根据《中国居民膳食指南》，我们成年人每天畜禽肉类的摄入量应控制在50克至75克。

在平衡膳食“宝塔”上，肉类应为餐盘的点缀，而不是主食。

⑧钙是人体生命活动的“调节剂”，享有“生命元素”之称，具有非常重

要的功能。

钙缺乏对健康不利，而钙过量同样对健康有害。

人体是否缺钙与两方面原因有关，一是峰值骨量，即在35岁左右时，人体骨量达到人生中最高骨量时的钙含量，主要由遗传因素、补钙因素和锻炼因素决定；

二是钙流失情况，由钙的补充、流失量及生活习惯所决定。

一般情况下，通过日常的均衡膳食和增加奶制品的摄入，可以基本满足人体对钙的需求。

对此，大家一定要改变不良的生活习惯，改善膳食结构，从天然食品中获取足量钙。

对于市场上的钙产品，应根据自身需要选用。

12．阅读全文，说说过量食肉是怎样影响钙的吸收的。

13．第②段的加点词语“一般情况下”能否删去，并简述理由。

（3分）

学校班级姓名考号

…………………………………密………………………………………………封……………………………………………线……………………………………

14．请分析选文第⑧段画线句子使用的说明方法及其作用。

15．你的同桌自称是“食肉动物”，读完此文，你会给他怎样的建议？

为什么？

三、古诗文阅读（共14分）

阅读下面两个语段，完成16－19题。

（共10分）

（一）一箪食，一豆羮，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；

蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!

为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之。

乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；

乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：

是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

（选自孟子《鱼我所欲也》）

（二）孟子曰：

说①大人，则藐之，勿视其巍巍然。

堂高数仞，榱题②数尺，我得志，弗为也。

食前方丈，侍妾数百人，我得志，弗为也。

般乐饮酒，驱骋田猎，后车千乘，我得志，弗为也。

在彼者，皆我所不为也；

在我者，皆古之制③也。

吾何畏彼哉？

”

（选自《孟子》）

【注释】①说（Shuì

）：

向……进言。

②榱（cuī）题：

也叫“出檐”，指屋檐的前端。

③古之制

：

古代的礼乐制度。

16．下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是【】

所识穷乏者得我与是亦不可以已乎

A．得B．是

我得志，弗为也非独贤者有是心也

为宫室之美，妻妾之奉乡为身死而不受

C．奉D．为

不知口体之奉不若人也皆我所不为也

17．把语段

（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

译：

18．语段

（一）采用的最主要的论证方法是什么？

请结合语段内容分析其作用。

19．语段

（一）中的“本心”该如何理解？

结合语段

（二）的内容说说孟子是如何不失“本心”的。

阅读下面一首诗，完成20－21题。

（共4分）

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何