全等三角形综合练习题Word文档格式.docx

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全等三角形综合练习题Word文档格式.docx

B.BCC.CDD.AD

9.下列命题中,真命题的个数是(

①全等三角形的周长相等②全等三

③全相等的

10.如

)A.4

角形的对应角相等

的面积相等④面积

形全等

ABC◎△BAD,A和B、

应顶点,如果AB=5,

BD=6,AD=4,那么BC等于(

D.无法确定

图1-4

11.如图1—5,△ABC◎△AEF,若ZABC和ZAEF是对应角,则Z

A.ZACBB.ZCAF

12.如图1—6,△ABCBAADE,若ZB=80

的度数为()

A.40°

B.35

三、解答题

13.已知:

如图1—7所示,以B为中心,将

图1-5

C.ZBAF

ZC=30

图1-6

EAC等于(

ZBAC

O

D.

ZDAC=35°

则ZEAC

C.30

D.25

Rt△EBC绕B点逆时针旋转90。

得到△ABD,若ZE=35。

,求Z

ADB的度数.

测试2三角形全等的判定

(一)

1.判断的

2•全等三角形判定方法1――

叫做证明三角形全等.

“边边边”(即)指的是

3•由全等三角形判定方法1――“边边边”可以得出:

当三角形的三边长度一定时,这个三角形的

也就确定了.

4.已知:

如图,△RPQ中,RP=RQ,M为PQ的中点.求证:

RM平分/PRQ.

分析:

要证RM平分/PRQ,即/PRM=,

只要证也

证明:

•••M为PQ的中点(已知),

5.已知:

如图,AB=DE,AC=DF,BE=CF.

求证:

在厶

和厶

中,

RP

RQ(已知),

PM

),

也(

/PRM=().

即RM平分/PRQ

6.如图,CE=DE,EA=EB,CA=DB,求证:

△ABC◎△BAD.

测试3三角形全等的判定

(二)

1.全等三角形判定方法2――“边角边”(即)指的是

2.已知:

如图,AB、CD相交于0点,AO=CO,OD=OB.3.已知:

如图,AB//CD,AB=CD.求证:

AD//BC.

求证:

/D=ZB.

4.如图,小红不慎将一块三角形模具打碎为两块,?

她是否可以只带其中一块碎片到商店去,就能配一块与原来

样的三角形模具呢?

如果可以,带哪块去合适?

为什么?

5.小颖在练习本上画一个三角形,小兰和她开个玩笑,

将墨迹污染到这块三角形的图形上

(如图5),急得小颖直叫,

?

要小兰画出一个与原来完全一样的三角形来,小兰该怎么办呢?

你能帮她吗?

一、填空题测试4三角形全等的判定(三)

1.

(1)全等三角形判定方法3――“角边角”(即)指的是

(2)全等三角形判定方法4――“角角边”(即)指的是

如图,PM=PN,/M=ZN.求证:

AM=BN.

 

3.已知:

如图,ACBD.求证:

OA=OB,OC=OD.

二、选择题

4•能确定厶ABC◎△DEF的条件是(

A.AB=DE,BC=EF,/A=ZE

C.ZA=ZE,AB=EF,/B=ZD

B.AB=DE,BC=EF,ZC=ZE

D.ZA=ZD,AB=DE,ZB=ZE

5•如图4—3,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC全等的图形是()

A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙

6.AD是厶ABC的角平分线,作DE丄AB于E,DF丄AC于F,下列结论错误的是()

A.DE=DFB.AE=AFC.BD=CDD.ZADE=ZADF

7•阅读下题及一位同学的解答过程:

如图,AB和CD相交于点O,且OA=OB,/A=ZC.那

么厶AOD与厶COB全等吗?

若全等,试写出证明过程;

若不全等,请说明理由.

答:

△AODCOB.

在厶AOD和厶COB中,

C(已知),

OB(已知),

AODCOB(对顶角相等),

△AOD◎△COB(ASA).

问:

这位同学的回答及证明过程正确吗?

为什么?

OA

测试5

直角三角形全等的判定

一、填空题

1.判定两直角三角形全等的

2.直角三角形全写).

3.如图5—1,E、B、F、C

的根据是.

4.判断满足下列条件的两个直角三角形是否全等,

(1)一个锐角和这个角的对边对应相等;

(3)一个锐角和斜边对应相等;

(5)一条直角边和斜边对应相等.

二、选择题

5.下列说法正确的是()

A.一直角边对应相等的两个直角三角形全等

C.斜边相等的两个等腰直角三角形全等

6.如图,AB=AC,AD丄BC于D,E、

A.3

三、解答题

7.已知:

如图

8.已知:

如图,

HL”这种特殊方法指的是的判定方法有—

图5—1

在同一条直线上,若/D=ZA=90

不全等的画

“X”

F为AD上的点,

C

(用

EB=FC,AB=DFUAABC也

'

,全等的注明理由:

(2)—个锐角和这个角的邻边对应相等;

(4)两直角边对应相等;

斜边相等的两个直角

一边长相等的两等腰直角三角形全等则图中共有()对全等三角形.

,全等

5—3,AB丄BD,CD丄BD,AD=BC.求证:

(1)AB=DC:

(2)AD//BC.

AC=BD,AD丄AC,

BC;

测试6三角形全等的判定(四)

1.两个三角形全等的判定依据除定义外,还有①•,②:

③:

④:

⑤.

2.如图6—1,要判定△ABCBAADE,除去公共角/A夕卜,在下列横线上写出还需要的两个条件,并在括号内写出由

这些条件直接判定两个三角形全等的依据.

5

6

8

A

D

2

9

10

7.

);

「,可保证△

/B

,/A=Z已知

N

则/B的度数

测试7三角形全等的判定(五)

BD=CE

50cm,当小敏从水

图6—3

图6—6

AC=AC,

AC=A'

C'

图6—4

图6—5

()

C.3D.4

下列各组条件中

A.ZA=ZA'

C.AB=C'

B'

.如图6—6,

A.ZM=ZI

45o

A.90°

—ZA

(1)ZB=ZD,AB=AD(

(3),(

(5),(

(7),(

ZD=56°

AC=DF,贝△ABC和ADEF是否全等?

40°

D.

CD=BF,则Z

2.如图,工人师傅要在墙壁的铅直距离AB长是20cm连接0D,然后沿着DO

ZB=ZB'

BA=B'

ABM也厶CDN的是

D.AM//CN

C.180°

—2ZA

D.

ZNDC

C.AM=CN

解答题

1.如图,小明与小敏玩跷跷板游戏.如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至U地面的距离是

平位置CD下降40cm时,小明这时离地面的高度是多少?

请用所学的全等三角形的知识说明其中的道理.

3.如图,公园里有一条

M,且BE=CF,M在BC

O处用钻打孔,要使孔口从墙壁对面的B点处打开,墙壁厚是35cm,B点与O点的,工人师傅在旁边墙上与AO水平的线上截取OC=35cm,画CD丄OC,使CD=20cm,的方向打孔,结果钻头正好从B点处打出,这是什么道理呢?

请你说出理由.

Z”字形道路ABCD,其中AB//CD,在AB、BC、CD三段路旁各有一只小石凳E,F的中点,试判断三只石凳E,M,F恰好在一直线上吗?

20°

EDF=

1

A.1B.2

②三条边对应相等的两个三角形全等;

④等底等高的两个三角形全等.交于O,图中有()对全等三角形

4D.5

ZAFB=80°

ZD=60

6-16-2

丄CF,垂足分别为B,E,AB=DE.请添加一个适当条件,使AABC^ADEF

,理由是

若ZB=ZE=90°

ZA=34°

3.如图6—2,已知AB丄CF

并说明理由。

添加条件:

4.在AABC和ADEF中

选择题

下列命题中正确的有()个

①三个内角对应相等的两个三角形全等

③有两角和一边分别相等的两个三角形全等;

如图6—3,AB=CD,AD=CB,AC、BD

A.2B.3C

如图6—4,若AB=CD,DE=AF,CF=BE

A.80°

B.60°

如图6—5,△ABC中,若ZB=ZC

B.90o-A

ABC与厶A'

全等的是(

ZB'

ZC=ZC'

B.AB=A'

B'

ZC=ZC'

D.CB=A'

B

MB=ND,ZMBA=ZNDC,下列条件不能判定△

B.AB=CD

DE

4•

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