新审定人教版五年级上册数学单元复习题寒假作业.docx
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新审定人教版五年级上册数学单元复习题寒假作业
第一单元《小数乘法》
一、填空。
1.王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?
已知:
148×23=3404,
那么:
1.48×23=( ), 148×2.3=( ), 0.148×23=( ),
14.8×2.3=( ), 1.48×0.23=( ),0.148×0.23=( )。
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
7.3×1.2○7.3 4.9×0.65○4.9 5.43×1○5.43 2.8×0.86○2.95
3.根据运算定律在方框里填上合适的数。
(1)2.5×(0.77×0.4)=( × )×
(2)6.1×3.6+3.9×3.6=( + )×
(3)2.02×8.5= ×8.5+ ×8.5
(4)48×0.25=0.25× ×
4.“水是生命之源”。
某市自来水公司为鼓励居民节约用水,对用水量采取按月分段计费的方法收取水费,用水量在规定吨数以内的按基本标准收费,超过规定吨数的部分提高收费标准。
下面是小明家1~4月份用水量和缴纳水费情况:
月 份
1月
2月
3月
4月
用水量/吨
8
10
12
15
应缴水费/元
16
20
26
35
根据表中提供的信息,回答下面的问题。
(1)每月用水量的规定吨数是( )吨;
(2)基本标准是每吨收费( )元;
(3)超过规定吨数部分的标准是每吨收费( )元;
(4)如果小明家5月份用水20吨,那么应缴水费( )元。
二、选择
1.下面有三道小数乘法计算,其中正确的是( )。
A.0.15×0.08=0.012 B.0.17×4.2=0.704 C.0.11×0.027=0.0297
2.如果0.98×A<0.98,则A与1的大小关系是( )。
A.A>1 B.A<1 C.A=1
3.将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数,所得的近似数是( )。
A.3.59 B.3.6 C.3.60
4.在计算“12.5×2.5×3.2”时,有下面三种算法,其中正确的是( )。
A.12.5×2.5×3.2=12.5×0.8+2.5×4=10+10=20
B.12.5×2.5×3.2=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100
C.12.5×2.5×3.2=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)=40×8=320
5.一个正方形的边长是0.15m,这个正方形的周长是( )。
A.60m B.0.6m C.0.06m
三、解答
1.小华和爸爸、妈妈一起开车到200km外的姑妈家做客。
已知汽车油箱里有25升汽油,每升汽油可供汽车行驶8.3km。
他们中途需要加油吗?
2.亚洲象是亚洲大陆现存最大的动物,也是当今世界体型第二大的陆地动物(仅次于非洲象)。
非洲象体躯庞大而笨重,是陆地上现存最大的陆地动物和第二高的动物。
非洲象的身高与体重分别约是多少?
亚洲象
非洲象
一般身高约3.2m,体重约4.5吨。
身高约是亚洲象的1.1倍,
体重约是亚洲象的1.2倍。
3.北湖小学图书室新购进童话书和故事书各150本。
童话书每本16.8元,故事书每本13.2元。
购进这些书一共需要多少钱?
4.学校图书室长9.7m,宽5.3m,用边长0.9m的正方形瓷砖铺地,70块够吗?
(不考虑损耗。
)
5.某公司出租车的收费标准如下:
计费单位
收费标准
4km及以内
10元
4km以上~15km
(不足1km按1km计算)
每千米1.2元
15km以上部分
(不足1km按1km计算)
每千米1.6元
某乘客要乘出租车去50km处的某地,如果中途不换车,应付车费多少元?
第二单元《位置》
一、填空
1.刘强在教室里的位置用数对表示是(4,1),表示坐在第4列、第1行的位置;王兵在教室里的位置用数对表示是(2,7),表示坐在第( )列、第( )行的位置。
2.如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9,6),那么“20排11号”记作( , ),(7,10)表示电影院的位置是( )排( )号。
3.下面是五
(1)班部分学生的座位情况,请你用数对表示这些同学的位置。
刘方( , ); 李平( , );
罗兵( , ); 张强( , );
王艳( , ); 李敏( , );
黄伟( , ); 赵云( , )。
4.如图:
A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。
5.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置,三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′,三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′( , ),B′( , ), C′( , )。
二、选择
1.如图:
如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )
A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)(1题图)
2. 如图:
如果将△ABC向左平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为( )
A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)
3.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,(2题图)
明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)
4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
5.李林家的位置是(2,2),学校的位置是(2,5)。
如果每个小正方形的边长表示100米,李林从家出发,经过学校到少年宫,至少要走( )米。
A.300米 B.400米
C.500米 D.600米
三、解答
1.描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9),B(6,6),C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)。
第1题图第2题图
2.如图是五
(1)班学生的座位图。
明明原来在第3列最后一排,由于视力下降,老师把他的座位向前调了6行,但由于身高影响了后面同学的视线,老师又把他向右移了2列,请在方格纸上描出最后一次明明的位置,并用数对表示。
3.下面是沈娜家所住“利民”小区18号楼的平面示意图.图上“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数。
按下面条件,标出各家所在的位置.
(1)沈娜家住在(3,4),王华家和沈娜家住在同一楼层,从左往右数第二单元里。
(2)李奶奶家住在起始单元,起始层;陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层。
(3)张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层,刘阿姨家和沈娜家住同一单元。
4.天鹅养殖基地一观测者测得一只麋鹿的位置在(1,5),一个半小时后,测得这只奔跑的麋鹿的位置已在(8,5)了。
(1)分别标出这只麋鹿两次所在的位置。
(2)如果图中每格的距离代表15千米,这只麋鹿每小时大约跑多少千米?
第三单元《小数除法》
一、填空
1.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
(1)4.96÷1.6=_______÷16
(2)1.35÷0.15=_______÷15
(3)2.7÷0.03=_______÷_______ (4)6÷0.012=_______÷_______
2.在下表中按要求填出商的近似数。
算 式
保留一位小数
保留两位小数
保留三位小数
2.89÷3.6
50÷14
3.下面各数中哪些是有限小数?
哪些是无限小数?
分别填入指定的圈里。
4.把一个小数的小数点向右移动一位后,比原数多2.88,原数是( )。
二、选择
1.下面有三道小数除法计算,其中错误的是( )。
A.42.91÷7=6.13 B.77÷25=3.8 C.10.2÷15=0.68
2.下面有关于近似数的三种说法,其中错误的是( )。
A.计算价钱时,保留两位小数表示精确到“分”
B.将一个数省略十分位后面的尾数就是要保留一位小数
C.求商的近似数时,如果保留整数,就要除到个位,再将个位“四舍五入”
3.下面三道除法算式中,商是循环小数的是( )。
A.91÷7 B.4.4444÷5 C.15÷74
4.下面三个循环小数中,循环节不是“36”的是( )。
A.5.3636… B.0.36036036… C.3.633636…
5.下面是一栋楼房的客用电梯,如果一个成年人的体重按75kg计算,那么这台电梯一次最多可承载成年人的人数是( )。
A.10 B.11 C.12
三、解答
1.先计算,再回答问题。
(1)计算下面各题。
1.2÷0.01= 1.2÷0.1= 1.2÷1= 1.2÷10=
(2)从上面的算式中,你发现了什么规律?
答:
被除数不变,除数扩大到原数的多少倍,商就缩小到原数的多少分之一;反之,除数缩小到原数的多少分之一,商就扩大到原数的多少倍。
(3)根据276÷23=12,写出下面各题的商。
276÷2.3= 276÷0.23= 27.6÷0.23= 2.76÷2.3=
2.李阿姨和王叔叔各打一份稿件。
谁打字的速度快一些?
3.下面是李奶奶家刚收到的水费通知单,单子上有一处不慎被污渍涂染了。
(1)你能帮李奶奶算一算上个月用了多少吨水吗?
(2)单子上的止码应该是多少?
4.妈妈带了100元钱去超市购物,她先买了一箱牛奶(12盒装),剩下的钱用来买乳酸菌饮料。
(1)平均每盒牛奶多少钱?
(2)妈妈可以买几瓶乳酸菌饮料?
第四单元《可能性》
一、填空
1.
(1)“太阳从东边升起,从西边落下”,这个事件发生的可能性是( )。
(2)从6个红玻璃球里任意摸出一个球,( )摸出蓝玻璃球。
(3)不大于5的自然数可能是( )。
(列出所有可能)
(4)下图所示左边为A盒,右边为B盒。
从( )盒里一定能摸出正方体,从( )盒里可能摸出圆柱,