最新人教版八年级语文上册学案全册合集Word文件下载.docx

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2．感受毛泽东主席热烈的爱国情怀，培养爱国主义情操。

【学习方法】朗读法合作探究法

【学习过程】

第一课时

导入新课

新闻，泛指通过报纸、电视、广播及网络等媒体对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论等。

狭义的新闻报道专指消息，即以简明扼要的文字，迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实。

消息具有以下特点：

时效性，在最短的时间内报道所发生的最新的事情；

真实性，即用事实说话，以叙述为主要表达方式，以冷静客观的风格传递信息；

传播性，消息是为了大范围地传播和交流信息。

今天就让我们一起来学习毛泽东同志写的两则消息。

一、预习自测

1．识音记形（给加点字注音，注意加“□”字的写法）

芜湖（）　　摧枯拉朽（）　　　荻港（）

区域（）溃退（）抵抗（）

坚决（）泄气（）督战（）

2．词语积累（解释词语的意思）

（1）经营：

__筹划、组织、管理。

__

（2）摧枯拉朽：

__枯，枯草。

朽，烂木头。

比喻腐朽势力被迅速摧毁。

这里指解放军攻势凌厉，

不可阻挡。

（3）溃退：

__溃败后退。

（4）业已：

__已经。

（5）锐不可当：

__当，阻挡。

形容来势凶猛，不可阻挡。

3．作者简介

毛泽东（1893—1976

），字润之，笔名子任。

湖南湘潭人。

中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无

产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华

人民共和国的主要缔造者和领导人，

诗人，书法家。

1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。

他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。

因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。

毛泽东被视为现代世界历史中最重要的

人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

4．背景链接

1949年初，淮海、辽沈、平津三

大战役结束，中国人民解放军在全国取得胜利已成定局。

但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。

1949年4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了“向全国进军”的命令，人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。

4月22日，毛泽东同志撰写了一则报道前线最新战况的新闻稿——《我三十万大军胜利南渡长江》。

1949年4月22日夜，毛泽东同志又撰写了一则全面报道前线最新战况的新闻稿—

—《人民解放军百万大军横渡长江》。

二、合作探究

（一）、整体感知

1．找出新闻的各个组

成部分。

标题——

导语——

主体——

结

语——

2．找出这则新闻的六要素。

时间：

地点：

人物：

事件：

起因：

经过与结果：

3．“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？

在新闻中起什么作用？

（二）、深层探究

1．新闻的导语部分在文中的特点及作用是什么？

2．本文主体部分有什么特点？

3．作者为什么不详细写渡江战斗的情景？

三、解难答疑

1．试解释下列句子中加点词语的含义。

（1）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

（2）长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。

（3）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷