重点高中英语冠词的用法Word格式.docx
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冠词是帮助说明名词含义的词，在通常情况下，它总是放在名词前，若名词前带有形容词等修饰语，它则放在相应的修饰语前：
Heisa（famous）poet.他是（著名）诗人。
2.特殊位置
（1）若修饰名词的形容词受too,so,as,how,however等副词的修饰，则通常将不定冠词置于形容词与名词之前：
Sheisascleveracookashermother.她跟妈妈一样做饭。
Itistoodifficultabookforbeginners.那本书供初学者看太难了。
It'
ssointerestingafilmthatwealllikeit.
Hedidn'
tknowhowgreatamistakehehadmade.
（2）若单数可数名词前有such,what,many等词修饰，不定冠词应置于它们之后：
Whatanicecoat!
多漂亮的上衣啊!
Ihavebeentheremanyatime.我去那儿很多次。
I'
veneverseensuchabigapple.我从未看到那样大的苹果。
注：
“manya+单数可数名词”是一种较文的说法，在现代英语的口语或非正式文体中，通常用“many+复数名词”代之。
（3）不定冠词与副词quite,rather连用时，不定冠词通常置于其后，但若其后的名词前有形容词修饰，则不定冠词放在quite,rather之前或之后均可以：
Heisratherafool.他是个大傻瓜。
（a必须后置）
Itisquitea[aquite]goodbook.那是本很好的书。
但不能说：
Heisaratherfool.（因为名词前无形容词，所以错误）
定冠词与quite和rather连用时，情况也是如此（即定冠词后置）：
You'
regoingquitethewrongway.你的路全走错了。
squitethemostinterestingfilmI'
veeverseen.这是我看过的最有趣的电影。
（4）与both,all,half,twice等连用时，冠词通常应置于其后：
Iknowboththebrothers.两兄弟我都认识。
Allthechildrenhavegonehome.所有的孩子都回家了。
Halftheworkersarewomen.一半工人是妇女。
Helefthalfanhourago.他是半小时前离开的。
Yoursistwicethesizeofmine.你的是我的两倍大。
①both后的定冠词通常可省略而不影响意思的表达;
all后的定冠词也可省略，但省略后含义稍有变化（用定冠词表示特指，省略定冠词表泛指）。
②在美国英语中，half也可置于不定冠词之后：
halfanhour=ahalfhour半小时。
三、不定冠词的用法
1.a还是an。
不定冠词有a和an两种形式其区别是：
a用于辅音音素前，an用于元音音素前：
adog一条狗adictionary一本词典astudent一个学生
anegg一只鸡蛋anelephant一只大象anisland一个岛
有些以元音字母开头的单词，由于它不是以元音开头，其前仍用a：
auniversitystudent一个大学生aEuropeancountry一个欧洲国家
同时，有些单词虽然以辅音字母开头，由于它的第一个读音为元音，其前用an：
anhonestman一个诚实的人anhonorabledeed高尚的行为
以下各例均用了an，也是因为紧跟在其后的词语以元音开头：
missan“m”漏写一个man8-yearplan一个8年计划
2.不定冠词的类别用法。
即指明某一类别的人或事物，并将其与其他类的人或事物区别开来。
（1）泛指指某一类人或物中的任何一个：
Weneedaboytodothework.我们需要一个男孩来做这工作。
下定义时通常这样用：
Ateacherisapersonwhoteaches.教师就是教书的人。
（2）笼统指某类中的某一个，但又不具体说明是哪一个：
Heboughtacomputeryesterday.他昨天买了台电脑。
比较：
Atigercanbedangerous.老虎是危险的。
（泛指任何一只老虎）
Atigerhasescaped.有一只老虎逃跑了。
（指某只老虎，但不具体说明是哪只）
（3）用于补语或同位语前，表示某人的身份、职业、国籍等：
HeisaFrenchman.他是法国人。
Myfatherisadoctor.我父亲是医生。
3.不定冠词的数量用法。
即表示“一”的意思，含有数量意味。
（1）表示类似数词one的含义，但语气比one要弱：
llbeabletofinishitinadayortwo.在一两天内我会完成此事。
Ittookusanhourandahalftogetthere.去那儿花了我们一个半小时。
（2）不定冠词与数词one都可表示“一”的意思，前者可视为后者的弱式：
Ihavea[one]brotherandtwosisters.我有一个兄弟和两个姐妹。
尽管两者有时可换用，但由于两者词性和用法不同，在多数情况下不能互换：
①从本质上说，不定冠词侧重指“类别”概念，而数词one侧重指数量概念。
有时尽管两者都可用，但含义有差别：
Iboughtadictionaryyesterday.我昨天买了本词典。
（意指买的是词典，不是语法书，也不是钢笔等）
Iboughtonedictionaryyesterday.我昨天买了一本词典。
（意指买的是一本词典，不是两本或三本词典等）
“Canaboydoit?
”“No,butamancan.”“小孩做得了吗?
”“做不了，要大人才行。
”
“Canoneboydoit?
”“No,buttwo（boys）can.”“一个小孩做得了吗?
”“不行，要两个小孩才行。
②当要强调数量概念或进行数量对比时，只能用数词one：
“Howmanypensdoyouhave?
”“Ihaveone（pen）.”“你有几支钢笔?
”“我有一支钢笔。
Iwantoneapple,notthreeapples.我要一个苹果，不是三个苹果。
③若不是表示“一”的数量概念，而是表示“类别”概念，则只能用不定冠词：
Acomputerisuseful.电脑是有用的。
Heisanexcellentteacher.他是位优秀的教师。
④在某些短语中，两者均可用，含义相同：
ata[one]blow一下子，一举ina[one]word一句话，总而言之而在某些表达中，两者均可用，但含义不同：
atatime每次，同时atonetime一度，曾经
还有一些表达，两者均可用，虽含义相同，但表达不同：
onahotsummerafternoon一个炎热的夏日的下午（用介词on）
onehotsummerafternoon一个炎热的夏日的下午（不用介词on）
anhourandahalf一个半小时（不说onehourandahalf）
oneandahalfhours一个半小时
aminuteortwo一两分钟（不说oneminuteortwo）
oneortwominutes一两分种
注意，在绝大多数习语中，两者是不能换用的：
asaresult结果，allofasudden突然，oneday一天，onebyone一个一个地，等。
⑤与表示时间或度量衡的名词连用表示“每”时，只用不定冠词：
Brushyourteethtwiceadayatleast.每天至少要刷牙两次。
Theyaresoldattwodollarsadozen.他们的售价是每打两美元。
4.不定冠词的其他用法
（1）用于序数词之前，表示数量或序数的增加：
SoonIsawasecondplane.不久我又看到了另一架飞机。
“ThisisthesecondtimethatI'
vereadthebook.”“Doyouwanttoreaditathirdtime?
”“这是我第二次看这本书。
”“你还想看第三次吗?
（2）用于表示“非常”、“很”等意义的most前：
Thisisamostinterestingstory.这是一个非常有趣的故事。
（3）用于物质名词前，使之转化为具体名词，表示“一种”、“一杯之量”等：
Acoffee,please.请给我来杯咖啡。
dlikeatea,please.我要来杯茶。
（4）用于抽象名词前，使之具体化，表示与该之相关的具体的人或事：
Hewasasuccessinbusiness.他事业成功。
sapleasuretotalkwithyou.同你谈话是件令人愉快的事。
（5）用于指人的专有名词前，指某人、某人的作品或艺术品、…似（式）的人等：
AMrSmithwantstoseeyou.一位名叫史密斯先生的人想见你。
HeboughtacompleteLuHsun.他买了一套鲁迅全集。
HethoughthewasaZhuGeliang.他自以为是诸葛亮。
（6）用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前，表示一次、一番等义（通常与have,take,make,give等动词连用）：
Let'
sgooutforawalk.我们出去走走吧。
Doyoucareforasmoke?
抽烟
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