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所以,我们每一个试验员,一方面在平常加强政治学习,提高自身素养,使大家在平凡的点滴工作中相识到这项工作的重要性,从而更加酷爱本职工作。

另一方面,我们还不断去兄弟学校和单位进行学习沟通,参与试验设备和成果展览。

这不仅仅使我们开阔了视野,了解了试验仪器发展的新情景,更看到了兄弟单位的先进管理阅历,有利于我们在今后的工作中加以借鉴和改善。

同时学校还激励我们总结自我的阅历,撰写论文,或进行业余进修,以增加我们在各方面的修养。

由于平常有着严格的要求和业务考核,现有的每一位理、化、生试验员都能很好地胜任自我的工作,做到试验室整齐有序,试验打算快捷无误,从而保证了各项教学试验的顺当完成。

二、健全各项规章制度

俗话说没有规则,不成方圆。

我们学校依据上级的规定和本校的详细情景,制定了比较健全的规章制度:

如《试验室管理守则》、《学生试验守则》、《试验室工作人员职责》、《试验室平安防护制度》等,进而做到使每项工作都有章可循,有据可查。

除此以外,我们还对危急品的运用实行了“领用登记手续”,从而保证了对危急品的平安管理。

由于各位试验员的同心同德,齐抓共管,保证了各项制度的顺当贯彻和试验室工作的正常开展。

三、科学管理仪器设备

仪器设备的规范管理是合理运用仪器的保证,为此我们做了以下的工作:

首先,我们依据建帐要求,设立了总帐、分类明细帐、低值易耗帐,并建立了橱卡,注明仪器的编号、名称、数量。

平常对购进或调拨来的仪器设备物品都按统一编号依次进行登记入帐,且对消耗掉的物品刚好记入各分类记录薄上。

每学期末都进行一次帐、物、卡核实,并把报废报损的仪器遣‘报损单”,经领导批审后销帐,最终把核查的数目转入总帐、分类帐上,这样就能做到巾长物卡三统一了。

其次,在仪器物品的存放上做到有系统、有条理。

我们按国家教委新编的《中学理科教学仪器设备书目》进行分类保管。

如物理仪器分为计量仪器、力学、热学、光学、声学等类;

化学仪器分为仪器、玻璃器皿、药品类;

生物仪器分为仪器类、模型类、标本类等。

然后归类定橱,根据上轻下重、平直和悬挂原则,定层定位入橱存放。

异样对于化学仪器中的易燃、易爆物,我们把其特地存放在了石窑内。

第三,合理保养各类仪器,努力延长仪器运用寿命。

仪器的保养是试验室管理工作中不行缺少的一项,应以防为主,削减自然损耗,以延长仪器的运用寿命。

我校的详细做法是:

平常坚持在试验前检查全部要用仪器,不让仪器带‘病”上岗;

试验过程中刚好发觉有问题的仪器并加以调换或妥当处理,保证明验顺当进行;

试验结束后,便对全部仪器进行小保养。

同时对不一样类型的仪器实行不一样的方法进行保养:

如对显微镜,在每个学期结束后,就集中清理擦抹其镜头,然后统一放置在干燥器内保养;

对电学仪器就定时通电,保证线路畅通;

对于金属制的仪器、工具留意防锈,异样是转动或滑动部位,每次用后都刚好擦净并上油;

对光学仪器做好防尘、防霉工作,异样是梅雨季节要勤查勤保养。

我们还常常打开仪器室门窗和仪器橱窗,进行通风透气,并常常清理灰尘,确保仪器室干燥、整齐、卫生。

由于我们平常加强了对仪器的修理和保养,使仪器常处于备用状态,进而保证了各类教学试验的正常进行。

四、有效运用仪器设备

管理好试验室,目的是能用好各类试验仪器。

为使教学仪器发挥更大的教学效益,首先在学期初,我们根据各学科各年级的教材资料或《教学大纲》的要求,拟定好本学期的演示试验和学生试验的试验教学安排,其中包括详细日期及各类用品和要求。

然后试验室就依据任课老师的“试验通知单”刚好为老师做好演示试验及学生分组试验的各项打算工作,并帮助老师做好演示试验的预演或辅导学生进行试验。

学生试验要求“四定”,即定桌、定位、定人、定仪器,以增加其职责感。

为了提高试验在教学中的地位,我们有时还把某些演示试验改为学生试验,老师边做边教,学生边学边做,如长度的测量、力的测量等试验,我们都是按上述方法进行的。

这样既增加了学生的动手动脑机会,并且使学生能更坚固地驾驭所学的学问。

且有些简易的试验材料,如:

牙膏、橡皮筋、弹簧、气球、罐头、可乐瓶等,我们都激励学生自我找寻,且激励学生用各种不一样的材料和方法,设计能得到同样结论的试验。

多给学生供应动手机会,从而使学生对概念的建立有更清楚的印象,同时又培育了学生的试验技能,提高了学生的学习爱好。

多年来,我们学校在管理和运用试验仪器方面取得了一些阅历和成果。

去年顺当地经过了苏州市中学试验室“合格试验室”的验收,今年还被评为“先进团体”的光荣称号。

但我们没有满意于现状,因为我们看到这其中还存在着不少问题,异样是在新的形势下,试验手段如何逐步现代化,还需我们不断摸索,不断总结,使试验室的管理水平得到进一步的提高。

试验室平安管理心得2

试验室工作是培育学生素养的一个重要方面,因此,抓好试验工作管理,以试验为突破口,通过试验激发学生爱好,提高学生素养,是我校整个教学工作安排中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。

1、努力做好试验室的管理工作

由于学校重视试验管理工作,因此每学期学校安排与总结都有试验室工作内容,每学期试验室工作安排由科学老师拟定,并交给试验管理员,以便于管理员合理支配试验室工作。

让试验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

2、试验室工作规范化

学校制定了一整套试验管理规则。

照实验室管理制度、老师岗位职责、学生试验守则、仪器管理制度,并张贴在墙,全部的自然、科学老师试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。

教学运用时都有严格的借还登记。

3、仪器管理有序化

为使仪器管理更加有序,建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。

试验仪器和添置的新设备刚好分门别类入帐,有序地摆放好。

每个橱要有反映内容的书目卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。

期末清点仪器设备数目,检查损坏程度报总务处,较珍贵仪器设备报校长室审批后,做好报废登记。

4、教学仪器维护、保养常常化

依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本实行防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,所以到今未发觉生锈、腐蚀等保养不良的问题。

对损坏的仪器刚好修理刚好做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。

5、试验教学与探讨方面

为提高试验室的运用率,期初订好科学教学试验安排,编排好试验课程总表,备好试验器材。

凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验,我们都想方法给学生开出。

分组试验的材料有四个来源:

1、仪器室内分组试验盒,2、学生下发的试验耗材;

3、自制自购分组试验材料及演示教具。

4、发动学生平常留意收集各利废旧物品。

本学期试验开出率达100%。

试验教学做到规范化,每次演示与分组试验都预先写好试验通知单,课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。

试验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次运用。

以保证仪器设备的充分运用,体现管理为教学服务,为师生服务。

试验老师活动纳入学校教研活动中,有特地的自然教研安排与总结。

常常组织试验老师外出听课,学习好阅历,不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。

从分组试验的实际状况来看,学生基本上能驾驭试验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范娴熟,试验效果良好,取得了较好效果。

在上级教化行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教化教学工作已经结束。

现将本期的试验室工作作如下总结。

一、试验室和仪器室的管理工作方面:

本期中,依据“普实”工作的相关支配,试验室管理和运用已经达到规范化,全部的科学自然教学均在试验室完成。

在教学中,能做的试验必需做,条件不具备的试验,老师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的试验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对试验器材进行一次清理,出现损坏刚好查明缘由并按规定进行赔偿。

对损坏的物品刚好报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的运用监督常规化。

对所缺物品刚好和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。

试验室平安管理心得3

回顾过去的一年,在化验室同事的大力扶植与支持下,利用自己所驾驭的学问,钻研业务,高标准严要求自己,在自己的岗位上,尽职尽责,较好地完成了本职工作。

现将本人本年度的工作从以下几个方面做一总结

一、重新学习,不断完善自我

自20_的钟声敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,客户在产品指标上的各项要求与我们化验室人员的现有学问的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!

本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了。

为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关学问进行重学习,加深相识。

使之更加系统化,从而融会贯穿,使化验专业水平提高到了一个新的起点。

有了新起点,下一步就是怎样在实践中详细发辉作用,在岗位人员严峻吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,的解决方法只有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对试验各个环节的娴熟程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,相互紧密协作,充分挖掘集体的潜力。

在日常的工作中我们必需要面对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细微环节进行检查核对,对工作的阅历进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”机遇恒久属于那些有所打算的人。

正是因为这半年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成果。

但这些成果的取得与公司和化验室的领导、老师及同志们的培育、支持和激励是分不开的,在此向你们表示诚心的感谢。

金无足赤,人无完人。

在确定成果的同时,我也醒悟地相识到自己存在一些不足之处:

由于我所学专业与所从事行业的不同,在产品性能指标各方面我不能说我是百分百的相识到了,不过我有信念,并信任勤能补拙,靠着我的年轻,靠着我对新事物的接受实力和灵敏的思维,在今后工作中在同志们的扶植和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。

二、加强平安教化,提高平安意识

常言道:

平安高于生命,责任重于泰山。

化验室的大型分析仪器,有一部分须要用到高压钢瓶,要作好高压钢瓶的管理,氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要达到试验环境条件的规定。

易燃易爆及有毒物品的保管发放设立肯定的程序制度,熟识事故处理方法。

三、摆正位置,做好配角、当好参谋

首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导供应合理建议和主见,扶植领导正确作出决策。

其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。

当领导外出时,自己要坚守岗位,妥当处理内部事务工作,能独挡一面,顺当解决各类问题。

总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

四、团结同志,虚心学习,协作发展

天时不如地利,地利不如人和,团结就是力气。

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