创建无烟校园活动总结怎么写文档7篇.docx

创建无烟校园活动总结怎么写文档7篇.docx

《创建无烟校园活动总结怎么写文档7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创建无烟校园活动总结怎么写文档7篇.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

创建无烟校园活动总结怎么写文档7篇

创建无烟校园活动总结怎么写文档7篇

Howtodocumentthesummaryoftheactivityofcreatingasmoke-freeCampus

汇报人：

JinTaiCollege

创建无烟校园活动总结怎么写文档7篇

小泰温馨提示：

活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。

从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。

本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：

【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：

创建无烟校园活动总结文档

2、篇章2：

创建无烟校园活动总结文档

3、篇章3：

创建无烟校园活动总结文档

4、篇章4：

创建无烟校园活动总结文档

5、篇章5：

创建无烟校园活动总结文档

6、篇章6：

创建无烟校园活动总结文档

7、篇章7：

校园无烟日活动总结文档

吸烟是危害人类健康的重要因素，随着创建文明社会的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解，小泰整理了“创建无烟校园活动总结怎么写”仅供参考，希望能帮助到大家!

创建无烟校园活动总结怎么写

活动总结主要由标题，正文，署名和日期等几个部分构成的。

1、标题。

标题，即总结的名称。

标明总结的单位，期限和性质。

2、正文。

正文一般又分为三个部分：

开头，主体和结尾。

（1）开头或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。

不管以何种方式开头，都应简炼，使总结很快进入主体。

（2）主体是总结的主要部分，是总结的重点和中心。

它的内容就是总结的内容。

（3）结尾是总结的最后一部分，对全文进行归纳，总结。

或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期。

如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。

最后还要在署名的下面写明日期。

拓展阅读：

创建无烟校园活动总结【一】

为了配合中国这一禁烟大趋势，使xxxxx学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程，20xx年3月3日能源与建筑环境工程学院青年志愿者协会在男生宿舍楼举办了以“禁烟”为主题的活动。

活动共有20余人参加，青协各个成员都非常积极的投入到活动中，现场十分有氛围，赢得了同学们广泛的关注。

5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;提高市民的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识。

宣传志愿者精神：

奉献、友爱、互助、进步。

为了配合中国这一禁烟大趋势，使xxxxx学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。

通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。

让同学们正视吸烟的危害，戒除吸烟的陋习，更加健康的生活每一天。

大学生吸烟问题已成为社会倍加关注的问题，为了学生的身体健康，为了净化校园环境卫生，让学生远离烟草，戒除陋习，用自己的实际行动，来维护校园的和谐局面。

创建无烟校园活动总结【二】

20xx年的5月x日，国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第二十八个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：

一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。

学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。

学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、开展第26个“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第28个“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。

教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议：

自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。

通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。

教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。

明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。

创建无烟校园活动总结【三】

我校结合实际，在"世界无烟日"到来之际，开展了以"美好生活自由呼吸"为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。

具体做法是：

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十六个"世界无烟日"宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第二十四个"世界无烟日"活动计划。

（1）利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

（2）学校开展以"美好生活自由呼吸"为主题开展中队活动

（3）开展"世界无烟日"与"健康教育"结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展"世界无烟日"宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。

在开展这些活动的同时，要求学生写"我劝父母戒烟"的文章，并进行作文竞赛和展览。

真正做到"拒绝二手烟、让肺自由呼吸"。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

为了推动宣传教育工作，在"世界无烟日"学校把"不要在未成年人中吸烟"和"不在公共场所吸烟"作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

篇章1:

创建无烟校园活动总结文档

吸烟是危害‎‎‎‎人类健康的重要因素之‎‎一。

‎‎20xx年，随着xx市创建‎‎国家卫生城‎‎市‎‎工作的不断深入，人‎‎们对吸烟的‎‎危害有了更‎‎深的认识，‎‎对健康、文‎‎‎‎明的生活方式有了新的‎‎理解。

我校‎‎在贯彻落实‎‎上级文件精‎‎神的同时，‎‎采取人性管‎‎理和刚性制‎‎度相结合的‎‎‎‎办法，营造无烟环境，‎‎树立健康理‎‎念，使部分‎‎吸烟的教职‎‎工尽早摆脱‎‎烟害，围绕‎‎无烟学校的‎‎标准开展了‎‎一系列活动‎‎，取得了较‎‎好成效，现‎‎将创建“无‎‎烟学校”工‎‎作总结如下‎‎：

‎‎

‎‎一、领导重视、制度‎‎健全‎‎

成立创建“无烟‎‎学校”活动‎‎领导组织和‎‎‎‎工作机构，制定本单位‎‎创建“无烟‎‎学校”工作‎‎计划，校长‎‎担任组长，‎‎‎‎书记和副校长任副组长‎‎，由处室主‎‎任、年级组‎‎长、班主任‎‎等同志任组‎‎员。

领导小‎‎组下设工作‎‎小组，由办‎‎公室负责协‎‎调校办、总‎‎务、学工各‎‎处的工作，‎‎各处室明确‎‎各自的工作‎‎职责，不定‎‎期检查贯彻‎‎落实情况，‎‎及时做好疏‎‎导工作，保‎‎证创建活动‎‎‎‎有序保质开展。

‎‎

‎‎二、专题宣传，形成‎‎共识‎‎

我校在学校的门‎‎口、教学楼‎‎、走廊、实‎‎‎‎验室、会议室、教室办‎‎公室、图书‎‎馆等都有明‎‎显禁烟标示‎‎。

在校门口‎‎处也有“禁‎‎止吸烟”的‎‎警示语。

从‎‎而让外来人‎‎员都能自觉‎‎遵守。

学校‎‎还设有控烟‎‎监督员和巡‎‎视员。

年级‎‎组长、值周‎‎教师、学校‎‎领导都不定‎‎时巡查校园‎‎内控烟情况‎‎，对学校和‎‎‎‎外来吸烟者进行主动的‎‎劝阻。

‎‎此‎‎外，学校还充分利用健‎‎康教育课、‎‎班队活动、‎‎主题班会、‎‎板报、广播‎‎等多种形式‎‎，对师生开‎‎展吸烟有害‎‎健康的宣传‎‎教育，提高‎‎师生的控烟‎‎知识，培养‎‎师生不吸烟‎‎行为的好习‎‎惯，增强师‎‎生自我保健‎‎‎‎意识和能力。

同时，学‎‎校还利用政‎‎治学习及教‎‎研活动，开‎‎展教职工的‎‎控烟、戒烟‎‎、控烟教育‎‎，进一步提‎‎高教职工的‎‎控烟能力。

‎‎‎‎

三、领导带头‎‎，开展控烟‎‎

‎‎学校领导带头控烟，‎‎我校上至校‎‎长，下‎‎至普通教职员工‎‎，自开展控‎‎烟活动以来‎‎，原来有吸‎‎烟习惯的男‎‎教师，‎‎现在基本都做到‎‎了在公共场‎‎所不吸烟。

‎‎学校积极倡‎‎导无烟学校‎‎‎‎，全体教职工和全体学‎‎生共同参与‎‎控烟活动，‎‎人人争做控‎‎烟的主人，‎‎相互监‎‎督。

有力地提高‎‎了师生员工‎‎的控烟责任‎‎感，增强了‎‎控烟能力。

‎‎‎‎

四、以活动为‎‎载体，切实‎‎注重控烟实‎‎效‎‎

在实践中，我们深‎‎刻体会‎‎到，开展形式多‎‎样的禁烟活‎‎动是确保禁‎‎烟工作落到‎‎实处的重要‎‎途径。

‎‎我校的做法是：

‎‎‎‎

（1‎‎）开展控烟宣传活‎‎动‎‎学校领导在升旗仪‎‎式上和教职‎‎工大会上‎‎号召全校师生‎‎积极参与控‎‎烟活动中来‎‎。

为了营造‎‎控烟氛围、‎‎掀起控烟‎‎宣传高潮，我‎‎校以舆论为‎‎‎‎引导，多渠道进行宣传‎‎。

教学过程‎‎中，各科‎‎教师均能将‎‎吸烟危害健‎‎康‎‎的知识有机地融入‎‎到自己的教‎‎学内容中。

‎‎学校在各科‎‎室、走廊等‎‎公共场所张‎‎贴醒目的禁‎‎烟标语、禁‎‎烟标志，形‎‎成禁烟控烟‎‎的大环境。

‎‎‎‎以人为本，多渠道的‎‎宣传教育，‎‎使控烟知识‎‎‎‎深入人心，我校‎‎100%‎‎的教师和99%‎‎的学生知晓“吸‎‎烟可导致心‎‎脑血管‎‎疾病、呼吸系统‎‎疾病‎‎和癌症”的科学‎‎‎‎知识，养成自觉控烟的‎‎良好习‎‎惯。

‎‎

（2‎‎）开展控烟主题签名‎‎活动‎‎今年11‎‎月19日我校全体‎‎师生举行了‎‎‎‎“远离香烟，‎‎珍爱生命，‎‎构建绿色校园”的主‎‎题签名活动‎‎，校长带头‎‎‎‎宣誓、签名，对控烟工‎‎作起到了模‎‎范和表率作‎‎‎‎用，收到了很好的效果‎