尊师重道学会感恩演讲稿Word格式.docx

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  如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗。

如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。

以下是本店铺整理的,如果喜欢可以分享给你的朋友,欢迎阅读!

  尊师重道学会感恩演讲稿1

  时光的车轮飞速辗过十四岁的无知,十五岁的迷茫,十六岁的懵懂,迎来了十七岁的季节,一个收获的季节。

这四年的路我们走的辛苦而快乐。

四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流着眼泪却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。

  但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们,支持着我们?

  是老师!

老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁,从白丁素裹培养成才子佳人。

老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这就是老师执著一生最恰当的写照。

曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情演讲,最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。

老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!

老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉励国家栋梁。

  教诲如春风,师恩似海深。

多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。

您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光融化冷漠的冰雪,您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。

啊!

辛勤的园丁,桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献诠释您无私的心灵。

!

  就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程,对于我们每个人来说,从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年,您都是我们尊敬的对象。

您站讲台,写教案,寒来暑往,洒下心学点点。

有劳动就有收获,中考在即,我们九年级的学子们坚信不久的将来,您辛苦工作的土地上会硕果累累,桃李飘香!

  我们对您的感激一言难尽,每一缕阳光是我们的祝福,每一丝细雨都牵着我们的感恩,就让我们真诚得道一声——老师,您辛苦了!

  尊师重道学会感恩演讲稿2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

我是来自初三(8)班李媛,今天我在国旗下讲话的题目是:

《感恩教师》。

  每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。

当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

  明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。

罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。

他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:

“我的老师不是你们所能侍侯的”。

仍然坚持亲自侍奉。

后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。

享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。

居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。

居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。

  古人曾说:

“师者,所以传道授业解惑也。

”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。

让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  尊师重道学会感恩演讲稿3

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  这是我们最后一次欢聚在这里。

望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。

当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

  母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。

母校的事情我更是深深的铭记在心中。

  一年级我只是一个无知的孩子。

老师教会了我许多学会生活的道理。

当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。

一件件小事,老师使我从这些小事中受益。

我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。

老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。

当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:

“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。

你要学会不耻下问,要学会承担。

而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。

”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。

当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:

“随然失败了。

但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。

我们战胜了它,就会成功。

”老师又使我明白了一个生活的道理:

失败乃成功之母。

一件件小事老师使我从这些小事在受益。

老师对我的教益我一生也受用不尽。

  让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。

未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。

让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。

生活虽美也需要我们的努力。

生活虽甜也有一点涩涩的苦味。

不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

  我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。

老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。

老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  尊师重道学会感恩演讲稿4

  各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》

  从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  正像人们所共识的那样:

社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。

教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

  是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;

是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;

是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。

当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;

当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。

即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。

老师是多么伟大。

有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;

有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;

还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。

日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。

在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。

在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。

它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!

有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;

有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。

因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

  让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;

让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;

让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;

让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

  谢谢大家!

  尊师重道学会感恩演讲稿5

  大家____好!

我是____班______。

今天我演讲的主题是“感恩老师”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

高山感恩大地,因为大地让它高耸;

我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。

那时,老师是除父母之外我们最信任的人。

  渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。

我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;

我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;

我们认为我们有权利去选择自己的爱情。

当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。

您味深长的教给我们做人的道理。

您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走

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