人教版小学四年级语文下册同步训练及答案Word文档下载推荐.docx
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3.山围绕着水，水倒映着山，加上绿树红花，游船渔舟，让你感觉到仿佛走进了画卷一样。
六、你能回答下面的问题吗？
把正确的答案写出来吧！
1.“这样的山_____着这样的水，这样的水_____这样的山”，桂林山的特点是______、______、_____；
漓江水的特点是______、______、_____。
2．把漓江水比作是“无暇的翡翠”，原因是：
_________________________________。
这句话抒发了作者对漓江水的______之情。
3.“……一座座拔地而起，各不相连……奇峰相连，形态万千。
写出了桂林一带的山_______________________________________。
参考答案
一、
赏（
欣赏）
漓（漓江）
桨（
船桨）
峦（
山峦）
尝（
品尝）
璃（玻璃）
浆（浆糊
）
恋（
留恋
）
二、
（波澜壮阔）的大海
翠绿的（屏障
（水平如镜）的西湖
新生的（竹笋）
（峰峦雄伟）的泰山
无暇的（翡翠）
（红叶似火）的香山
连绵不断的（画卷）
三、
1.
F
2.F.
3T
4.T
5.T
四、
1.欣赏
2.观赏
3.罗列
4.陈列
五、
第一句和第三句是比喻句。
六、
1.围绕
倒映
奇
秀
险
静
清
绿
2.漓江水深、水清，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。
抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。
3.写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间是各不相连，自成一峰，给人的感觉是拔地而起，正如文中一新生的竹笋为喻，好像是从地下突然冒出来的感觉。
山的形状各异，无法说尽，因而用“奇峰相连，形态万千”做概括，恰到好处。
新人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》同步试题及答案
一、我能看拼音，写词语。
zhè
jiāng
yó
u
tó
ng
yí
cù
tú
n
bù
（
（
（
shāo wēi
wān
yá
rǔ
zhī
二、我是火眼金睛，我能比一比，再组词。
蜒（
臀（
簇（
察（
蜓（
臂（
族（
擦（
三、我能根据解释，写出本课的生词。
1.山峦叠嶂，草木茂盛的样子。
2.颜色各不相同。
3.山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。
四、我能分清下面每组词的意思，并选词填空。
欣赏
观赏
1、领导对我爸爸的为人一直很（
）。
2、星期天我们经常到公园（
）兰花。
呈现
出现
3、这座繁荣的城市到处都（
）欣欣向荣的景象。
4、拐个弯，（
）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
五、我能给下列句子中的黑体字选择正确的解释
端：
①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着1.石钟乳和石笋形状变化多端。
（）
2.他端详着这幅画，陷入了沉思。
3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
异：
①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪
1.石钟乳和石笋颜色各异。
2.奇花异草不容易养活。
3.这是一道奇异的亮光。
六、我能读课文，完成填空
1.本文的作者是__________。
作者游览的地点是________________，时间是___________。
游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________
2.作者介绍游览外洞的情景，先描写了______________，特点是_____________；
再写了__________，特点是_____________；
然后写了___________特点是________________。
3.
“孔隙”的特点是_____________。
表现在_____________
①小得只能容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？
__________________________________________；
2船的进出方式是____________________________________________________________________________
③乘船必须___________________________________________；
④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________
4.内洞的特点是__________、______________、_______________。
重点写了____________的特点。
附：
浙江
油桐
一簇
臀部
稍微
蜿蜒
乳汁
观察
蜻蜓
臂膀
民族
擦拭
突兀森郁
颜色各异
蜿蜒
3.呈现
4.出现
1．③2．⑤3．⑥；
1．①2．④3．⑤
1.叶圣陶浙江金华北山的双龙洞
4月14日路上外洞孔隙内洞出洞
2.洞口外的景色很有气势洞口像桥洞、宽外洞大
3.窄小①两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人②船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，外洞的工人拉另一头绳子，船就出来③仰卧在小船里，从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没一处不贴着船底④眼前昏暗了，左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子
4.黑大奇奇
新人教版四年级语文下册《七月的天山》同步试题及答案
一、我能把词语补充完整。
五（
）（
）斓
五彩（
）点点
重重（
白（
雪（
）清（
）
二、我会仿照下面的词语格式写出更多。
例：
白皑皑__________________________________
重重叠叠_____________________________________________________ 三、我能理解课文并填空。
1.“轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎___________，像天边的霞光___________，像高空的彩虹___________。
”读了这句话，我发现作者用了___________句式描写了同一个实物——___________，我觉得这样写__________________。
2.“虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
”这是一个陈述句，我能将其改为反问句来加强语气。
____________________________________________________________________？
四、我能准备理解课文中的难句，并写出解析。
1.蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.融化的雪水，从高耸的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千万条闪耀的银链，在山脚下汇成冲击的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲
______________________________________________________________________________
3.沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。
_______________________________
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