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97、读别人,其实也在读自我,读真读善读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡。
读人,最重要的是读懂怎样为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
所以,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自我的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。
98、如果背叛是一种勇气,那么理解背叛则需要一种更大的勇气。
前者只需要有足够的勇敢就能够,又或许只是一时冲动,而后者考验的却是宽容的程度,绝非冲动那么简单,需要的唯有时间。
99、用生命的颜色染红自我内心的世界,用明亮的双眼辨别世界的真理,用主观的想法谱写着青春之歌,用客观的论述描绘世间的冷暖。
人生百态,故事传奇。
不论是应对学习还是工作,我们要抱着求实的态度来对待问题,怀着勇于冒险的精神去解决问题。
仅有这样才能为自我今后的人生旅途铺满胜利之花。
100、用一朵花开的时间去诠释生命,去体味一种刻骨铭心的辉煌。
就像是虔诚的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫无杂念地享受人生,拼搏人生。
侧耳聆听,谁的青春又在低吟浅唱?
101、人生就如同一条弯弯的路,每个人都是这条路上的步行者。
出生时这条路是直的,每个人能够毫无顾忌地走着,成年后每个人面前会有无数条路,仅有两种选择,要么坐以待毙,要么选择一条路走下去,大多数人会选择走下去。
每一条路都有其曲折的部分,这就要考验每个人的意志了,胆小的人看见弯路就立刻往回走,仅有一部分敢于挑战自我的人勇敢走下去。
102、如果把《诗词三百首》比作大海,那么其他各流派的诗则是缥缈在海平面上的一层雾,尽管雾有着迷人的风姿,有着如梦如幻的意境。
但大海自有她汹涌澎湃浩瀚深邃无边无际包罗万象的壮观。
103、青春,时而低沉,时而高扬,时而细如流水,时而气壮如山青春似桥梁,通向着心与心的临界;
青春似玻璃,隔绝着人与人的距离,看得见却摸不着;
青春似春风,吹绿了那河畔片片生机。
104、青春,时而低沉,时而高扬,时而细如流水,时而气壮如山青春似桥梁,通向着心与心的临界;
105、自然能够包容天地与川流,音乐能够包容爱与恨,人心能够包容幸福与痛苦--这是千百年来留传下来的。
不变的真理。
然而你是否想到,世间除以广博包容微小之外,微小也能包容广博?
商店里,货架上有一种名为话梅糖的小小物品,也许能为我们带来一些启示。
106、谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?
十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。
107、忽然发现夏季刺眼的强烈阳光温柔地黯淡了下来,同时感觉到颤动的空气中多了一丝清凉,于是知道秋风驾驭着第二个世界那淡淡的悲凉,来了,正用她脉脉的美目,扫视着红尘中的万物。
108、凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就能够无怨无悔了;
倚闾眺望,我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自我也看到他人,就能够无愧于心了。
109、你能够做阳光下艳丽娇嫩的牡丹,让世人艳羡;
你能够做雄伟壮丽的河流,让世人赞许;
你能够做山顶上高耸入云的大树,让世人惊叹。
但在应对艳羡,赞许,惊叹的同时,不要忘记你的脚下是孕育你的土地,是承载你的河床,是支持你的高山,所以在我们应对一切美名的时候,请不要忘记,是实在的精神与依靠成就了我们。
110、江山如画,尽付那一笑倾国,素颜如花,不负那一场繁华。
旧时伊人的青丝,指尖似仍能触碰,一如昨日。
那年的江南烟雨,似你纯净的笑靥,而今却只徒留一阵神伤。
111、带着微笑出发,世界才会更完美。
总之生活的烦恼,微笑会分担所有,如果没有微笑,生命的动力荡然无存,没有微笑,生命的美丽便杳然而去,所以我们整装待发的时候需要记得带上自我的微笑。
112、在生命的纵横阡陌,踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或经流水人家榆柳娉婷,或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼,或一路尘满客袍。
在行途的终止,我站定身子,蓦然回首,以往的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。
113、晚风轻拂让人醉。
我放下书,望着眼前这个世界,有山,有水,有花,有鸟,有泉它太诱人了,在这个位置上,只能感到由衷的欣喜。
有人说得好,欢乐是一天,悲伤是一天,为什么不欢乐地过一天呢?
我不再迷惘,我要在自我的位置上演绎人生最美的故事,让苦难中总有欢乐相随。
114、被定格,被记载,然后,怀念,然后,祭奠,然后,搁置,然后,淡忘。
115、带着微笑出发,世界才会更完美。
116、机智和完美的语言有时只可是是一种瞬时的智慧和淋漓的表达。
但智慧和表达的本身并不证明结果,朴素的行动才是开在成功路上的鲜花。
117、弯路是一种哲学。
懂得生活的人会想尽一切办法跨过弯路,也仅有这样,才能将弯路转化为平坦的金光大道,开创属于自我的精彩人生。
118、苏东坡,面临过人生弯道,从仕途的高峰跌落到低谷,从皇帝太后都欣赏的才子变成贬往黄州的迁客。
就在黄州这个弯道上,苏轼饮尽孤独,洗尽浮华,从而写出了流芳百世的《念奴娇?
赤壁怀古》和《赤壁赋》。
苏子从弯道上走出了精彩。
119、生活能够吞没贪婪者的欲望之舟,也能够鼓起奋斗者的搏击之帆。
120、几乎每一个人都期望在人生的旅途上一帆风顺,在成长的道路上勇往直前。
许多人都说过:
成长的道路上,即使没有莺歌燕舞,没有撑开的鲜花,那最好也没有风雨,没有弯路。
可是我觉得:
没有弯路的人生不是真正的人生,没有荆棘的成长不会使人真正地成长。
121、岁月奔腾不息河流,是谁荡着漂泊的双桨,在时光的长河里,消逝了生命的年华。
而又是谁;
在那如镜明亮的水面上,荡漾着泛起的微波。
亦如清风挽絮水波惊涛之际,长影映江,水光连天,纵千帆过尽之所知,驾驭凌风,满绪茫然;
浪静佛风般呼如唤风,而终不知其所然。
122、人生在世,只要做事就会有成功与失败,人人都难免。
123、无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待,换回的不是所求的,而是岁月在脸上留下的印痕,一事无成的人一生便是虚度。
生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑,也许身躯心理会感到劳累,但这样的生活毕竟是充实的。
124、如果把诗词三百首比作大海,那么其他各流派的诗则是缥缈在海平面上的一层雾,尽管雾有着迷人的风姿,有着如梦如幻的意境。
125、一向很厌恶高中时的自我:
每一天都不欢乐,却从没想过改变,让自我深陷痛苦的沼泽,顾影自怜;
此刻看来,我今日的思想,竟全都来自当时的这些记录原来,我一向在努力;
原来,我误会了当初的自我。
126、巴尔扎克以往说过:
苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富对于弱者则是一个万丈深渊。
对于不可避免的困难,我们只能应对,并且将之化为动力。
也就是要摆脱过去的失败的伤痛,要将每一天都变成一个新的起点。
127、友谊是人生的一首歌:
真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。
128、喜欢深阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;
会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;
会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;
会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。
深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。
129、或叫喊于长空,或拱出地表,抑或登上枝头顾盼,一切怀抱期望的都忍不住了,时令已是春天。
芳草使大地焕发青春,亦为毒蛇的出没供给条件。
空气中飘来沁人的花香,同时弥漫的还有肉眼看不见的细菌。
130、欢乐=物质欲望。
这是美国经济学家萨缪尔森提出的欢乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,欢乐就越大,正应了中国人的一句古话知足常乐。
反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?
路瓦栽夫人有那么多梦想,又有那么多陶醉,她怎样能不痛苦悲痛呢?
131、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,必须会陶醉其中;
当你应对如金似银,硕果累累的金秋季节时,必须会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。
132、你是否羡慕过东坡的人生?
是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。
然而,你是否看到他内心的累累伤痕?
作为一个人,他肩负着出将入相,封妻荫子的期许,却接连惨遭贬谪。
他的不平,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?
133、大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美丽;
苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自我矫健的英姿;
人生因为有了铺满荆棘的弯路,才真正诠释了它的意义。
134、生活给了我们智慧,教会了我们如何学习,如何成长,用多彩的世界来点缀我们周围的一切,用它神奇的力量给我们智慧,把我们从无意识的个体推向了智慧生命的顶峰,使我们从幼稚到学识渊博。
135、历史给予我们丰富的素材,它的沉重与鲜活,它的豪放与乖张,它的执着与嬗变,都给人以启示。
人应当有适宜的位置并从人性本位上去体现价值,而寻找它的道路上有穷关险隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明灯,使人义无反顾地奔波于梦想之路。
136、生活中分岔路口时必不可少的,就像人生中仅有弯路作伴才是完整的一样。
弯路会使我们迷失方向,弯路会使我们摔得鼻青脸肿,可是,请别忘了,它同样是我们难得的人生经历。
137、应对他人意见,不加选择,肆意采用的做法是谓愚蠢之至。
剔除糟粕,吸取精华,百家之长,为我所用;
结合自身情景,充分践行,以使自我更加茁壮繁茂,事情得以顺利解决,方是上上之策!
138、诚然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高桥,不是所有的灾难都可避免,也不是所有的弯道都能取直超越,可是当命运之神没有及时垂下救生的舷梯时,你要坚守期望,不要气馁,用你的心诚实睿智潜能和坚韧去应对,或忍受不幸,无奈滑行;
或抓住机遇,加速拐弯。
139、知识是海洋中的一叶小舟:
文史理工是船浆,情感智慧是风帆,教师学生是知识的孩子。
140、家乡的夏天,总逃可是蝉的聒噪。
每年不变的季节,送走了一批旧蝉,又迎来了一批新蝉。
小时候,我总是不理解,为何它们总是不住地叫,叫得人心烦意乱,叫了整整一个夏天。
之后长大了,渐渐懂得,原来那些蝉是用十几年的沉睡,换来一个夏天的欢唱。
141、走在人生的道路上,我们不能过分的羡慕别人的一切,不能一味仿效别人的路,而要坚定自我,走出一条