中国近代现代音乐史复习必备Word下载.docx
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秧歌剧以过场音乐、齐唱、对口唱及合唱等形式来表现剧情,其语言和音乐具有浓厚的地方特色。
乐队以民族乐器为主,根据需要适当加入西洋乐器。
5、毛主席诗词歌曲:
是50、60年代前后艺术歌曲的典型代表作品,他是1958年诗词公开发表后,作曲家们纷纷为其谱曲而产生的。
诗词容量大、内涵深,作曲家们以极其认真严肃的态度,以真挚热烈的情感,调动一切艺术手段去表现,所以这些歌曲品位较高。
因创作的时间集中,数量多,且又多数歌曲较有影响,它同“文革”时期创作的同类歌曲.已初步形成一个中国独有的文化现象。
问答题:
一、学堂乐歌的历史意义。
答:
1、宣传资产阶级新思想。
2、传播西方音乐,对新音乐的形式、普及、发展产生极大影响。
3、开创中小学音乐教育,形成早期的音乐教学法、音乐教材、音乐师资队伍。
二、学堂乐歌的题材内容。
1、反映新思想,如《中国男儿》、《光复记念》。
2、传授知识,如《十八省地理历史》。
3、学校生活,如《赛船》、《竹马》。
4、走向社会后的其他题材,如《庆祝XX》。
三、回答沈心工在学堂乐歌方面所作出的音乐贡献。
1、音乐创作:
编配乐歌《体操—兵操》等;
创作乐歌《黄河》等。
2、音乐理论:
出版《小学唱歌教学法》,文章《归鹤记》。
3、音乐教育:
首开唱歌课,较早出版唱歌集,总结教学经验。
4、开创中国早期学校音乐课教学。
四、李叔同的音乐贡献。
编配乐歌《祖国歌》、《送别》等;
创作乐歌《春游》等
2、音乐理论:
出版中国第一个音乐杂志《音乐小杂志》
培养著名的音乐、美术家X质平、丰子恺、吴梦非等。
4、创编乐歌,奠定了艺术歌曲雏形。
五、王光祈在音乐学贡献
1、专著《中国音乐史》
a、对“中国的律制源自希腊”提出质疑;
b、指出汉代的京房六十律和南朝的三百六十律没有实践意义。
2、比较音乐学
在《东西乐制之研究》、《东方民族之音乐》等著文中指出:
a、认同中国乐系、希腊乐系、波斯阿拉伯三大乐系。
b、开创东方民族音乐学
c、中西音乐各有特点
3、撰文促进中外音乐交流
a、向中国人介绍欧洲音乐,如《西洋音乐史纲要》等。
b、向世界介绍中国传统音乐,如《论中国记谱法》等。
4、中国民族音乐学先驱者。
六、音乐家吕文成对XX音乐主要贡献
1、乐器和乐器组合的改革者,用高胡代替二胡,软弓组合代替硬弓组合。
2、高胡演奏的开创人。
3、优秀的演奏家,录有粤曲和XX音乐的唱片。
4、优秀的作曲家,创作粤曲《燕子楼》、XX音乐《步步高》、《蕉石呜琴》、《平湖秋月》、《渔歌唱晚》、《青梅竹马》、《银河会》等
七、20年代音乐社团的活动内容和历史意义
内容:
1、开办讲座和短期训练班学习中西音乐。
2、组织创作和演出。
3、出版音乐刊物。
意义:
1、早期的音乐学校。
2、传授新音乐知识和技能
3、活跃城市的音乐生活
4、培养早期音乐人材。
八、冼星海的创作特点有哪些?
1、旋律通俗易唱,构思清晰严整,声乐作品重形象性,器乐作品重标题性。
2、作品具有鲜明的民族风格。
3、重视以简单灵活的二部合唱,创造各种动人的音乐形象。
4、抒情的旋律和深情宽广的旋律相结合,形成独特的抒情风格。
九、30、40年代在中国有哪些外国音乐家,他们对中国音乐的贡献分别体现在那些方面?
1、查哈罗夫:
培养了中国第一代钢琴人材李献敏、李翠真、丁善德、江定仙、吴乐懿等。
2、阿隆.阿普夏洛穆夫:
作品有音乐剧《观音》、《孟姜女》,交响诗《胡同》等为西方作曲技法创作中国风格音乐提供了经验。
3、齐尔品:
作品有练习曲《五声音阶钢琴技巧联系》、钢琴曲《中国小品》等,为中外音乐交流和中国音乐走向世界做出贡献。
4、X天祥:
出版歌曲集《宝塔》、《中国乐歌》等,最早在成立“燕京大学合唱团”,他对开拓中国早期的合唱事业和将中国民歌介绍到国外起到积极作用。
十、举例对比30、40年代,两种不同教学体系的专业音乐院校有哪些区别?
1、模仿欧洲教学体系的音乐院
师资:
聘请国内外一流音乐人材。
学科:
理论作曲、钢琴、管弦器乐、声乐、国乐
学制:
实行学分制,奖学金制,设预科、本科、专科、选科
教法:
严格的基本功训练
2、教学与时间相结合的艺术院校
当地有较高水平的音乐人材
课程:
政治、艺术概论、新音乐运动史、声乐、器乐、作曲
学习时间不等,根据战事需要3个月—1年
声乐教学与演出、作曲教学与创作相结合
十一、30、40年代有那些从事群众歌咏活动音乐团体,它们的主要活动内容是什么?
“中国新兴音乐研究会”、“中国左翼戏剧家联盟音乐小组”、“民众歌咏会”、“词曲家联谊会”、“XX合唱团”等。
1、学习和研究苏联音乐创作技术理论
2、创作音乐和戏剧、电影音乐
3、组织推广群众歌咏活动
4、培养群众歌咏骨干
十二、举例说明歌剧《白毛女》的音乐特点有哪些?
1、运用民歌素材塑造人物形象,如喜儿的主题,音乐是由XX民歌《小白菜》而发展;
杨白劳的主题音乐是由XX民歌《捡麦根》而发展。
2、在音乐戏剧性发展中吸收XX梆子的高腔和秦腔的哭音。
十三、聂耳的创作特点是什么?
1、具有强烈的时代精神
2、准确深刻地塑造无产阶级形象
3、音乐中语调的艺术处理
4、探索新的歌曲结构
5、创新的音乐语言
6、鲜明的民族风格
十四、50、60年代民族器乐合奏曲的创作特点有哪些?
1、采用现实主义题材和易于理解的标题
2、旋律多取材于民间音乐
3、多以写实构思,运用音乐各种手法表现事物真实发展过程
4、多借鉴西方音乐传统的和声、曲式、配器
5、充分挖掘传统器乐的常规音色和技法
十五、50、60年代中国钢琴曲的在创作上的共性与个性分别是什么?
共性:
1、多是有标题的小乐曲
2、音乐素材多取自各地民歌,具有民族风格
3、曲式以三段体为主
4、西方功能性和声与中国五声调式相结合
5、织体右手多是旋律,左手多是和弦和分解和弦
个性:
1、旋律清晰、和声淡雅、织体简洁
2、多层次旋律和快速复杂的织体
3、旋律欢快炽然,织体丰满有力
十六、举例说明50、60年代,有哪些类型的小型合唱曲?
1、创作歌曲:
《英雄战胜大渡河》
2、民歌改编:
《牧歌》
3、古代歌曲改编:
《阳关三叠》
十七、70年代有哪些有影响的作曲家他们的代表作品分别有哪些?
施光南的歌曲:
《祝酒歌》、《打起手鼓唱起歌》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《在希望的田野上》、《多情的土地》等
歌剧:
《伤逝》
电影音乐:
《幽灵》、《海上生明月》
王酩
《黑三角》、《海霞》、《小花》、《樱》等
管弦乐:
《海霞组曲》
交响诗:
《蝶恋花》等
十八、70年代革命现代京剧的创作特点?
1、唱腔和唱词紧密结合
2、保留京剧的行腔和板式
3、唱腔融进革命歌曲音调,出现三拍子的西皮流水板
4、西皮和反西皮相结合
5、京剧乐队和管弦乐队相融合
十九、举例说明80年代影视歌曲的创作特点有哪些?
1、充分发挥民族调式特征音色彩,如《绒花》
2、运用传统作曲手法,如《我爱你,中国》
3、通俗风格歌曲与传统风格器乐形成反差,如《“黑炮”事件》
4、西北摇滚风格,如《少年壮志不言愁》
5、运用新技法,如《漂悍的公牛》
二十、80年代抒情歌曲的创作特点有那些?
1、题材:
突破爱情题材的禁区,并都寓意在生活的小视点中
战争题材亲情化,颂歌以个体形象代替群体形象
出现风光题材歌曲
2、体裁:
抒情性进行曲、摇滚性进行曲、宣叙性抒情曲
3、旋律:
旋律在民歌的基础上,使用衍生、白描、镶嵌手段,将节奏、调式进行变化,更加具有民族韵味
二十一、80年代,有哪些作品是用西方20世纪新技法创作模式创作的?
1、民族器乐曲《桃花山壁有感》、《南乡子》、《拉弦乐组曲》、《山谣》、《钟鼓乐三折》、《中国狂
想曲》、《古风》、《楔子》、《却》、《两乐章音乐》、《MONGDONG》
2、钢琴曲《东山魁夷画意》、《长短组合》、《八首钢琴小品》
3、管弦乐《地平线》、《川江叙事》、《琴曲》、《第一交响乐》、《第二交响乐》
二十二、80年代通俗歌曲的文学特征和音乐特征?
1、丰富多彩的题材内容
2、小题材大视野的歌词创作手法,如《指南针》
3、三种体裁的音乐特点和“无穷动”结尾。
歌谣体、宣叙体、摇滚体,如《歌声与微笑》、《烛光里的妈妈》、《黄土高坡》
4、乐器运用和配器,电声乐队配器特点。
二十三、举例说明20年代的民歌有哪几种形式
古老的传统民歌继续传唱,如《月子弯弯照九州》,还有在优美的民歌上添新唱,如《孟姜女》、《银绞丝》;
还有创编城市民歌如《木兰辞》等。
填空:
1、学堂乐歌的体裁内容,包括反映爱国主义新思想,如:
(《中国男儿》);
传授科学文化知识,如(《十八省地理历史》);
有反映学校生活,如(《赛船》);
走向社会后的其他题材,如(《庆祝XX》)。
2、沈心工编配的学堂乐歌有:
(《体操—兵操》)等;
创作的学堂乐歌有(《黄河》)等。
3、李叔同编配的学堂乐歌有:
(《送别》),创作的学堂乐歌有(《春游》)等;
他曾出版中国第一个音乐杂志(《音乐小杂志》)。
4、曾志闵在学堂乐歌的编配上,有:
(《扬子江》)、(《练兵》)、《和声略意》、《音史教育论》。
5、“江南丝竹”所使用的乐器有:
(二胡)、(三弦)、(琵琶)、笛、箫、笙、鼓、板、木鱼,扬琴`。
6、吕文成是乐器和乐器