电大开放英语4形成性考核册作业参考答案上课讲义Word下载.docx
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2，1500词3，单词、短语的记忆和理解；
句型结构和时态变化。
4，部分介词的用法；
部分句子的理解。
5，在阅读理解和写作方面有一定的优势，但听说方面还待改进。
学习方法：
（其他略）4,教材磁带上网教材
本学期学习目标和计划
学习目标：
1，听完教材和练习磁带，争取更上一个台阶。
2，在小组讨论是尽量说，抓住主题。
3，阅读教材及辅导资料，做完练习。
4，按单元要求写作，用英语写日记。
学习计划：
学习记录卡1（Units1—6）
学习过程：
1，被动句；
真实条件句；
现在完成时和现在完成进行时；
结果状语；
将来进行时；
将来完成时；
直接引语和间接引语；
现在分词和过去分词的用法；
情态动词：
不定式；
2,部分语动词的用法；
情态动词；
3，Theproblemofwasteandsolutionsfordealingwithit.
现代社会的消费观及废物利用问题。
4Transformationstakingplacethroughtouttheworldinurbanandruralenvirnments.城乡发展与变化。
阶段性学习体会：
（略）（一定要自己写）
形考册（4）第一次作业答案
第一部分:
1-5小题：
交际用语（共计10分，每小题2分）
1.B2.D3.A4.C5.B
第二部分：
6-15小题：
词汇与结构（共计20分，每小题2分）
6.B7.C8.A9.D10.C11.A12.B13.B14.C15.D
第三部分完形填空（共计20分，每小题2分）
16.A17.B18.C19.A20.D21.B22.C23.A24.D25.B
第四部分阅读理解（共计30分，每小题2分）
26.A27.D28.B29.C30.A 31.C32.A33.D34.B35.C
36.F37.F38.T39.NG40.T
第五部分写作共计20分
Sample:
DearMr.Burns,
I’msorrytosaythatIcannotattendthisafternoon’smeeting.Ijustreceivedaphonecallfrommywife.Shetoldmeourchildhasafeverandiscoughingallthetime.Hehasrefusedtoeatordrinkanythingsincethismorning,soIwillhavetogobackhomenowanddrivethemtohospital.Iwillphoneyouthiseveningtodiscussmynewbusinessplan.Sorryfortheinconvenience.
Bob
学习记录卡2（Units7-12）
11表因果关系；
表示与过去事实相反的虚以条件句；
过去时态的用法；
被动语态；
描述技术问题和建议解决办法；
委婉提问和礼貌体温；
动名词和现在分词的用法；
议论文的结构；
2.各种时态的区别；
部分词语和句子结构运用
3,TheimpactoftheInternetondailylife.互联网对人们日常生活的影响。
4,Theimpactoftelecommunicationsonpersonallife．电信技术对人们日常生活产生的影响。
形考册（4）第二次作业答案
1—5ABDAC6---10CCCBD11---15DDBCA16---20BDACB
21---25ACBCA26---30CADBB31---35BAACD36—40TNGFFT
书面表达：
Bysearchingontheinternet,wecanfindalltheinformationthatwewant,nomatter.whatsubject.wecandownloadlearningfilesandwatchingtheon-linevideosconductedbysomefamousprofessors,thefunctionthatweusedmostoftenwiththeinternetismakingfriends.nowadays,alotofchattingsoftwareare available,suchasQQ,MSNorskypeect...wecanusethemforkeepingcontactwitholdfriendswhilemakingnewones.inconclusion,withtheuseofinternet,lifehasbecomemoreandmorefullandcolorful
学习记录卡3（Units13-18）
１，提出看法和建议；
与过去事实相反的虚以条件句；
写投诉信；
过去完成时特殊问句；
旅游简介的写法；
级别形容词和极限形容词；
过去分词和现在分词作形容；
间接引语和直接引语；
构词法；
2,级别形容词和极限形容词；
3，Holidaysandtheimpacttheyhaveontheenvirnment.
Lessusualwaysoftravellingtheworldwithoutleaving．
4,Airtravel'
sglamorouspast,presentrealityanduncertainfuture．
作业3
作业题目：
TheAdvantagesandDisadvantagesofSpaceTravel.Itisnowover30yearssincemanfistwalkonthemoon.ManhasnotyetreachedMars,althoughunmannedspacecraftshavebeensentthere．Thecaseformoreresearchintospacetravelandmoreflightstootheplanetsisacomplicatedone.
Thereareseveraladvantagesofspacetravel，firstofall,Youcanchooseaplace，suchasthemoon,thespacestation,etc.Youmustbesureyouhavegotteneverythingneededready.Youcanfollowaskilledspacemanthere．Thistravelwillmeetyouwithgreatinterestsandadventures.Inadditiontothis，youcanhaveanexperienceothersdon'
thave.Alsoitcanpracticeyourbravenessandteamworkwithothers．However,spacetravelalsohassomedisadvantages.Althoughyouhavegotteneverythingready,youstillneedsomethimgunknown.Forexample,yourspirit,boldness,orpatienceetc．Whileyouaretraveling,youwillstayinaspacecraftforalongtime，canyoubearthequietness？
Theyareallyourproblems.Whatismoe,Whatcanyoudowithyourillnessordanger?
Inconclusion,personally,despitethedisadvantages,Ipreferspacetraveltostayingathomesafely,becauseitmaybemyonlychancetoadventureinaspacecraftinmylife．Itisalsoanopportunitytogomuchfartherfromtheearth,myhome,Whenthinkingofthat,Iamalwaysexcited.
学期总结
1，在学习《开放英语4》之后，，我在很大程度上提高了自己的英语水平和能力。
听力的提高通过教材和练习磁带以及课外辅导。
说的目的性和敢于开口方面有了提高。
阅读能力和词汇量大大提高了。
写作哟了外更扎实的基础和写作经验。
2,本教材的编写由浅入深，重难点突出，一目了然，而且有旁注，很利于学员自主学习。
录音材料清晰、地道，更适于练习。
网上辅导帮助很大，既节约了时间，也能获得第一手材料，更有利于远程教学。
3，“自主学习”是一项重要的有利的学习模式，我们可以利用大量的业余时间进行学习教材、听磁带以及上网学习。
“自主学习”能让学员更清楚学习的重难点，对于不懂的方面以便在辅导是作到有的放矢，小组讨论是更加有目的性。
一课内、一外综合表现（学生自评略
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