电大学习心得体会五篇Word文件下载.docx

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课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题则及时向老师或同学请教，加深对所学内容的理解。

同时我结合自身实际，科学安排时间，自觉克服来自工作、生活等方面的困难，有效地解决了工学矛盾，实现了学习工作“两不误”、“两促进”。

入学时，我工作单位离学校距离较远，时间非常紧张，工学矛盾十分突出。

针对这种情况，一方面，我积极参加电大组织的面授课，尽量作到不迟到、不旷课，不无故请假，按时完成作业;

另一方面，我采取了“51”，“82”的学习方法，即在每周5个工作日的基础上，再利用1个休息日学习;

在每天工作8小时的基础上，晚上再挤出2个小时学习。

通过这种方式，有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾，确保了学习与工作的“两不误”。

由于我并不直接从事法律工作，对有些专业知识需要更多的时间去消化，开始觉得很枯燥，但慢慢地，我从这些专业术语、案例中找到了乐趣，从要我学转变为我要学，注意身边发生的事情，运用法律知识去分析、去认识。

积少成多，慢慢提高自己的专业素养。

参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识，也提高了我的工作能力与效率，促进了我的成长。

通过学习，我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改，网络建设等方面的能力大大提高，日渐成为一名成熟的办公室人员，为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证，并得到公司领导的肯定。

在几个月的学习中，我逐步学会了从主教材文秘114，全国公务员共同天地上、从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习，特别喜欢网上获取信息的学习方式，我觉得，如果学习从读文字教材入手，往往不得要领，看着后边忘了前边，效果不好，而通过上网下载同步测验题和作业，从同步测验和作业入手，既先熟悉了题型，同时边做看主教材，有的放矢，不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息，各章节教学内容的讲解提示，再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问，有时进入参与讨论，当然，以后期末练兵更是必定参加，争取在期末考试中拿到一个好成绩。

在学习氛围浓郁的重庆南岸电大校园里，通过与老师、同学的沟通交流，我还了解到人们不同的生活经历、处世态度，拓宽视野，增广见闻，更欣喜的是获得不少良师全国公务员共同天地益友，学到了真正有用的科学文化知识。

这些都是电大开放教育给予我的。

电大开放教育——我无悔的选择!

电大学习心得体会

（二）

踏入电大校门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页，电大入学心得。

"

一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老"

。

从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习;

而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。

我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程，开始了新的学习生活。

据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。

电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。

通过入学教育，我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的，开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。

开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。

通过开放教育的这两大特点，我已清楚地认识到以下两点：

1）充分的学习准备---良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。

2）自主的学习方式---了解开放教育教的方式，以业余自学为主，积极主动地获得教师和同学的帮助（实时和非实时的方式）。

来到这里我们是为了塑造一个新的自己。

就在这短短的一个月中，我发觉自己比过去有了很大的变化，也懂得了很多事情，获得了很多经验。

置身于这个激烈的竞技场，每一天都激发着我努力的去竞争。

这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识，对我们的学习和在社会上的工作都是大有裨益的。

此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的，它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式，这也是我正在逐步接受和适应的。

在与别人进行知识的交流过程中，我懂得了待人尊重和为人谦逊;

在与同学相处的过程中，我学会了宽容和忍耐。

在以后的学习和生活中，我还会学到更多的东西，努力的不断完善自己。

首先我要学会学习，学会学习要比掌握知识更重要。

为此，我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素：

一是谁在学。

在新经济时代，为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量，都必须学习，工作和学习必然"

合二而一"

，生存和学习将成为每个人生命的两大主题。

二是学什么。

学习的目标是提高自身素质，适应社会发展，扮演好不同的社会角色。

不同阶段对学习内容的需求不尽一样，个人追求的目标也是不一样的。

因此，学习的内容只有一个共同的目标：

开发自身潜能，实现自身价值，拓展生活领域，促进生活美满，实现人生理想。

三是在哪儿学。

现代社会学习方式是开放式的。

学习不仅获得知识，更重要的是提高自己的智慧，具备适应社会的能力。

学习的途径除了在学校、书本中学习之外，还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。

四是什么时间学。

当今的生活节奏变得越来越快，休闲时间变得越来越多，因此，如何合理配置，充分利用休闲时间，提高休闲时间的文化含量，将成为每个学生的关键所在。

五是怎样学。

学习大致有三种形式：

个人书本式学习;

团体式学习;

生活式学习，心得体会《电大入学心得》。

每个同学的学习方式既有个人书本式学习，又有团体式学习，也许大量的是生活式学习。

六是为什么学。

终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育，学习已成为每个人的重要功能，成为人的一种生活方式。

我们每个人的学习动机与目标都是"

学会求知，学会做事，学会共同生活，学会生存"

电大学习心得体会（三）

随着信息化社会，学习化社会形成化和知识经济时代的来临，教育正经历着深刻的变革。

参加远程开放的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。

为了教育的终身化和学习的大众化，中央广播电视大学推出了人才培养模式改革和开放教育试点这一项目，它进一步推动了我高等教育事业的改革和发展

我所选学的是小教专业，对于这门课程，我没有很深的概念，当然我也不知道如何去学习。

但是，通过这两个星期的学习，我大概知道了一些学习方法。

电大学生的学习，有别于普通高校校园内学生的学习，其最大的去别是：

学生以自学为主，收听，收看广播，电视，录音课，录象课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必的面授辅导。

通过开放教育入学指南，使我了解所学专业，课程的特点，对有关的专业教学计划和专业教学实施细则，作了较全面的了解并能按照有关教学要求，结合电大教学条件和专业的特点，制订出符合自己学习特点和实际的个人学习计划。

在电大学习，需要具备或逐步培养自我学习的能力。

下面我把自己的一些学习方法和学习计划做一个简要的归纳，希望老师提出宝贵意见：

首先要按时参加每一次的面试学习。

这是很关键的一条，本身我们的学习就是属于自主化学习，要求大家要有一定的自学能力，在面试期间，我认真的听老师讲解，把一些重点用笔勾勒出来，以至于在复习的时候就不必象丈二和尚———摸不着头脑了。

其次要认真的完成每一次的作业，因为平时作业可以帮助我们检查对所学内按时完成平时作业是学习过程中不可缺少的一个环节。

平时作业是根据课程教学要求精心设计的，其目的是检查学生学习进度，为教与学的沟通提供一个互相反馈的渠道。

平时作业可以帮助我们检查对所学内容的理解和掌握程度，可能还会帮助我们熟悉该课程期未考试的常见题型和答题的要求。

最后我们要学会掌握利用计算机网络进行学习的方法;

如何参加bbs讨论，掌握计算机辅助教学软件（cai课件）等一般教学媒体的使用方法。

这样我们就不会盲目的去学