锦州师范高等专科学校教师招聘考试试题及答案Word文档下载推荐.docx

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【答案】A

3、从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（）的概括和反映。

A、职业道德理想

B、职业道德范畴

C、职业道德关系

D、职业道德良心

【答案】C

4、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

A、低于

B、高于

C、不低于

D、不低于或者高于

【答案】D

5、公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响？

（）A、绝对报酬与相对报酬

B、实际值与期望值

C、效益与收入

D、情感管理与提供舞台

6、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工

作和生活相联系。

这种倾向指的是（）。

A、课程内容综合化

B、课程实施多样化

C、课程方向人文化

D、课程性质职业化

7、（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。

A、练习法

B、实验法

C、实习作业法

D、参观法

8、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。

A、教学计划

B、教学大纲

C、教材

D、课程方案

9、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。

A、遗传因素

B、学习

C、社会生活条件

D、经验

10、亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。

A、关于智慧的学问

B、关于价值的学问

C、关于人生完美和幸福的学问

D、关于城邦政治的学问

11、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。

（）A、4000元B、5000元C、6000元D、8000元

12、制定教学计划的首要问题是（）。

A、课程设置

B、学科顺序

C、课时分配

D、学年编制

13、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。

A、自然权利思想

B、三权分立思想

C、人文主义思想

D、自由平等思想

14、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。

A、罚款

B、拘留

C、撤销教师资格

D、警告

15、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？

（）A、具体化技术

B、内容反应技术

C、封闭式提问

D、开放式提问

16、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果

等有关学术事项。

A、学术委员会

B、学位委员会

C、专业设置委员会

D、教学指导委员会

17、教育法律救济的目的在于（）。

A、补救合法权益受损害者

B、解决法定权益的纠纷

C、惩治侵权行为

D、维护国家教育法律的尊严

18、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

19、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

20、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

21、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

22、教育心理学研究的核心内容是（）。

A、教学过程

B、学习过程

C、评价过程

D、反思过程

23、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。

A、断氧灭火法

B、隔离灭火法

C、冷却灭火法

D、窒息灭火法

24、教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。

A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性

B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性

C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性

D、教育要遵循学生身心发展的规律

25、在教师职业行为之后，职业良心具有（）。

A、指导作用

B、评价作用

C、监督作用

D、选择作用

26、说到底，高校的办学特色主要体现在（）。

A、高水平的教师和高质量的毕业生

B、先进的办学理念

C、校长的卓越领导和创新实践

D、优势学科

27、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。

A、既从事体力劳动，也从事智力劳动

B、从事智力劳动或从事体力劳动

C、接受工人、农民再教育

D、实行教育与生产劳动相结合

28、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者的技术是（）。

A、简述语意技术

B、澄清

C、提问

D、具体化

29、对教师道德行为的论述错误的是（）。

A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为

B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界

C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择

D、道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择

30、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

A、标志动作

B、组织动作

C、联系动作

D、巩固概况动作

31、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。

A、洛克

B、卢梭

C、第斯多惠

D、乌申斯基

32、高校精品课程建设的根本保证是（）。

A、改革教学内容和课程体系

B、建设高水平的师资队伍

C、高标准的教材建设

D、配备现代化教学方法和手段

33、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？

（）A、个人自愿报名

B、学校党团组织推荐

C、资格审查

D、笔试面试

34、下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。

A、杜威

B、裴斯泰洛齐

C、赫尔巴特

D、康德

35、高等学校战略管理的首要问题是（）。

A、办学定位

B、战略制定

C、大学使命

D、大学精神

36、高校社会服务职能肇始于（）。

A、美国

B、德国

C、古希腊

D、英国

37、对教师道德行为的认识正确的是（）。

A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为

B、教师道德行为是孤立的行为

C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为

D、教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合

38、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？

（）A、学年制重过程管理，学分制重目标管理

B、学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

C、学年制强调共同性，学分制强调个体性

D、学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

39、教书育人可以分解开来理解，又必须从总体上领会。

“教书”的主要内容是（）。

A、体能锻炼

B、心理辅导

C、思想品德

D、科学文化知识

40、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。

A、情绪健康

B、智力正常

C、意志健全

D、人格完整

41、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

42、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门，这体现了高等教育发展

趋势中对哪种教育的回归？

（）A、品德教育

B、精英教育

C、人文教育

D、实践教育

43、实施乡村振兴战略，要加强农村基层基础工作，健全（）。

A、自治、法治、德治相结合的乡村治理体系

B、基层民主自治制度

C、村民委员会制度

D、村务监督委员会制度

44、专业存在和发展的根基是（）。

A、教育性

B、组织性

C、合法性

D、自主性

45、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

A、有差别的微笑

B、出声的笑

C、诱发性的笑

D、自发性的笑

46、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

47、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

48、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

49、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

50、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

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59、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

60、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

61、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

62、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

C、诱发