届北师大版思品八上第三单元第7课第二框正确对待权利同步练习B卷Word格式.docx

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”小玲的话表明（）

①她没有认识到权利义务具有一致性 

②她自信自立，懂得维护自己隐私

③她不能正确对待老师和同学的批评 

④公民对自己的合法财产有使用权

A.①③ 

B.②④ 

C.①④ 

D.②③ 

4.（2分）（2018八下·

东海月考）2017年2月月28日，韩国乐天集团自从与韩国国防部签署“萨德”换地协议以来，就受到我国各地民众的强烈抵制。

有人打着“抵制韩货”的口号进行“打抢烧”，这种行为受到人们的谴责。

这说明，公民在行使权利时（）

①可以随心所欲

②不得损害国家的、社会的、集体的利益和他人合法的权利

③要在法律允许的范围内行使

④要以合法的方式行使

A.①②③ 

B.②③④ 

C.①②④ 

D.①③④ 

5.（2分）（2017八上·

阜阳期末）2017年8月，王某因在微信群散布九寨沟地震的谣言，被四川松潘县公安局依法行政拘留10日。

王某的行为（）

①属于行政违法行为

②是法律所禁止的行为

③告诫我们行使权利要在法律允许范围内

④告诫我们违法就要被依法追究刑事责任

B.①③④ 

C.②③④ 

D.①②④ 

6.（2分）（2017九上·

东莞月考）当你的合法权益受到非法侵害时，你（）

①决不能忍气吞声、息事宁人 

②不能采用非法手段进行报复

③要严格执法，制止非法行为 

④要挺身而出，寻求法律保护

7.（2分）下列做法中既正确行使公民权利，又履行了公民义务的是（）

A.珊珊在图书馆看书时大声喧哗 

B.小普品学兼优，被评为“三好学生” 

C.阿津把故意弄坏的MP4退还给商家 

D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画 

8.（2分）观察下边漫画，以下认识不正确的是（）

A.网络交往一定要遵守道德和法律 

B.网络是一把双刃剑，有利有弊 

C.在QQ上交流可随意说，不必担心没有人知道自己 

D.谣言止于智者，我们要不传谣，不造谣 

9.（2分）（2017七下·

东台期中）小林的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行了投诉，这种维权的手段是（）

A.非诉讼手段 

B.民事诉讼 

C.刑事诉讼 

D.行政诉讼 

10.（2分）北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成恶劣社会影响的李某等人依法予以拘留，对在网络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。

这一案例（）

①说明法律由国家强制力保证实施 

②告诫我们不能割裂权利与义务的关系

③表明公民的言论自由不是绝对的自由 

④警示我们要自觉遵守网络公德，依法规范网络行为

D.①②③④ 

11.（2分）过去一年，发生多起个别外来务工人员因为没有足额领取到工资而爬上广州海珠桥顶的“讨薪秀”，导致该路段交通瘫痪。

分析该事件，正确的观点是（）

A.只要动机正确就不算违法 

B.法律应该对外来务工人员这样的弱势群体网开一面 

C.企业欠薪在先，外来务工人员的行为不算违法 

D.维护自身权益必须以合法的方式和程序行使 

12.（2分）放学后，小华看到小勇正在偷偷地抹眼泪，便问：

“小勇，你怎么啦？

”小勇说：

“我遇到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。

今天，他又要我在约定的地方给他300元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。

”这时，小华应该这样帮助小勇（）

A.及时拨打110报警 

B.告诉他数额不大，按时给他算了 

C.想办法告诉家长或老师 

D.邀几个同学去教训那位高年级同学 

13.（2分）（2018八下·

无锡期中）网络谣言严重影响人们的生活，混淆人们的视听，成了社会的毒瘤。

一些主流媒体及各级相关部门及时公开真实情况，给予谣言有力回击，部分造谣传谣者受到法律的惩处。

这说明（）

A.网络谣言侵犯了他人的人身自由权利 

B.公民的言论自由不是绝对的、无限制的 

C.公民可以借助网络监督国家机关的工作 

D.公民的通信自由应该在法律规定的范围内行使 

14.（2分）据一项专项调查表明，有不少学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。

假如你遇到类似的情况，你应该（）

A.忍气吞声，自认倒霉 

B.挺身而出，同违法犯罪分子进行你死我活的斗争 

C.找人进行报复 

D.寻求法律的保护，依法维护自己的合法权益 

15.（2分）当公民的合法私有财产受到侵害的时候，我们要学会依法维护自己的合法的财产所有权。

下面做法有利于维护这项权利的有 

（）

①与侵害者协商解决②向人民法院提起诉讼③多叫几个人强行要回属于自己的财产④如果财产数量不多，自认倒霉

A.①② 

B.②③ 

C.③④ 

D.①④ 

16.（2分）（2017八上·

荣昌月考）某中学八年级

（1）班道德与法治兴趣小组围绕“当合法权益受到不法侵害时，请选择解决的办法”对本校同学开展调查活动，结果汇总如下，材料所示内容说明该校（）

解决的办法

请老师、家长帮助

向有关部门投诉

向人民法院起诉

忍气吞声

伺机报复

所占百分比

60%

20%

16%

3%

1%

A.绝大部分同学都能通过正当途径维护白己的合法权益 

B.大多数同学能认真学习法律常识 

C.大多数同学法制意识不够强 

D.同学们的自我保护意识和能力不高，需要进一步增强法制意识 

17.（2分）（2017八下·

沙县月考）自习课上，王某大声朗读课文，同学制止他时，他说：

“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读。

”下列不能反驳其观点的是（）

A.公民在行使权利时，要尊重他人的权利 

B.公民在行使权利时，不得损害集体的利益 

C.公民在行使权利时，不能为所欲为 

D.公民在行使权利时，必须得到他人的认可 

18.（2分）（2017八下·

枝江期中）下列行为不属于正确行使公民权利的有（）

A.小东拒绝父亲让他辍学的要求，坚持回校学习 

B.小明打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑网吧” 

C.小文找哥哥教训曾经欺负自己的同学 

19.（2分）（2017九上·

东莞月考）“自由是做法律许可的一切事情的权利。

”这句话说明了（）

A.世间本来就没有自由 

B.行使自由是随心所欲的 

C.自由要在法律允许的范围内行使 

D.法律限制了公民的自由 

20.（2分）当今社会，人们通过微博可以在网络上发布信息，即时互动，微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。

公民在使用微博时（）

①要尊重他人权利，不得损害他人合法权益　②要遵守国家法律法规　③要自觉维护良好的社会秩序　④可以张扬个性，随心所欲 

21.（2分）尊重他人的权利并不意味着丧失自己的权利，对他人权利的侵害则是对自己权利的侵害。

22.（2分）一网民因散布地震谣言受到法律制裁，这启示我们不得利用言论自由扰乱社会秩序。

23.（2分）自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。

二、材料分析题（共1题；

共10分）

24.（10分）（2016八下·

如皋期中）在奏响全面建设小康社会这支交响乐曲中，尽管有一点不和谐的音符，但并不影响整个演奏效果。

社会更加和谐稳定，老百姓的幸福感越来越强。

（1）

材料一：

2016年全国两会精神摘要

★脱贫攻坚战：

“立国之道，惟在富民。

”要以增进民生福祉为目的，加快发展社会事业，改革完善收入分配制度，千方百计增加居民收入，促进社会公平正义与和谐进步。

★司法体制改革，依宪施政，依法行政。

★法治德治并举，营造良好社会环境。

请运用本学科有关知识，谈谈你对上述材料的理解或感悟。

（2）

材料二：

“中国式过马路”，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。

”

有人认为“中国式过马路”是珍惜时间的表现，更是自己的权利和自由，无可厚非，不必小题大做。

你怎么看呢？

参考答案

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略

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