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此次活动圆满结束!

也为河南三队此行奠定了良好的基础,河南三队将继续相约山大,励志起航回访母校活动的积极热情,为高中学子带来最实用的经验和最切实的信息。

  回访母校实践报告范文二  实践活动人员:

XXX

  实践目的:

回访母校,感谢老师的栽培;

与学弟、学妹交流学习经验与心得;

锻炼自己的口才。

  实践方法:

以交流为主体,以演讲为辅助。

  老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是成长好多。

弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!

要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!

那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的魔爪逃出来。

我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。

  实践过程

  带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。

可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!

  在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。

  第一个问题是:

你们心中有一所理想中的大学么?

很多人都说没有!

接着,我就慢慢展开了我的话匣子:

老实说,那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的,所以到最后就只好独吞黄莲呀!

不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我们奋斗的源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么?

在这里,我还想跟大家分享一个故事,故事是这样说的:

有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人:

你知道你现在干什么嘛?

第一个人答道:

砌砖头呀。

他接着问第二个人,答道:

哦,我在建美丽的房子。

若干年后,第一个人还是在默默无闻的砌着砖头,而第二个人已经成为了著名的总工程师。

不知道你们听懂了没有?

不过呐,我希望大家回去能够好好咀嚼一下个中的滋味,建议大家去好好总结一下自己的大考小考成绩,回头再找出近几年的放榜成绩,认真对比琢磨,看看跟哪些大学的距离比较近,再想想自己最想去哪里,这样就把目标给初步定位了,至于往后的日子里,我想,变数是无从避免的,但是,奋斗时,有一条忠告,请谨记,坚持自己认为正确的事情,就如自己十三年如一日的坚持自己的大学梦一样的,人是需要有梦想的,现如今的世界实在是功利的很了,就有人如是说:

这个世界,钱说了算哟。

虽然我们无法改变现实,但是我们可以改变自己的内心想法啊!

年少时的纯真还是别全丢了的好,不然会让自己活得太累,另外,借用一句电视剧中的台词:

只要相信,就会有幸福的绿光。

  回访母校实践报告范文三  学校:

山东理工大学

  学院:

机械工程学院

  班级:

材料1002

  姓名:

  学号:

  时间:

20xx年寒假

  每个人都有自己的母校,时光匆匆,日出日落,几年的时光一晃而过,在这里,我们受到了严格的教育,从无知变得懂事;

在这里,我们团结友爱并肩作战,一起向高考冲刺;

在这里,我们获得了知识,懂得了道理------

  内容:

回访母校武城二中游记

  古贝城,运河畔,武城二中美丽校园------这是我们的校歌。

天道酬勤。

经过全体二中人半世纪的不懈奋斗,我们一次次创下辉煌的成就。

不管是过去、现在,还是未来,我们二中的师生永远以昂扬的斗志,刻苦自励的精神,殚精竭虑,顽强拼搏,乘风破浪,扬帆远航。

  春日迟迟,卉木萋萋。

仓庚喈喈,采蘩祁祁。

校园里,一棵棵失去往日笑脸的树木,依旧站在那儿,保卫着我们柔弱的小草、凋谢的花儿,仿佛是排排等待我们回家的老人。

眨眼间一年过去了,曾经我们在校园里忙忙碌碌,顶着朝阳在树下读书的影子;

曾经我们一起专心听讲,宽敞明亮的大课堂;

曾经我们临近高考挑灯夜战的宿舍-------都伴随着岁月的流逝成为回忆,依然记得离别时班主任的那句话:

就送你们到这里啦,以后的路不管难易都要坚持向前,加油吧。

  离别在树下掠过,离别在雨中沉思,离别在黑暗中落泪,离别在我们心中徘回。

我们就像小鸟一样,离不开那片蓝天——我们的母校,不管我们的翅膀多么完美,如果不凭借空气,我们就永远飞不到高空。

在我心里沉浸了一年的母校!

我亲爱的母校,我回来啦。

  当我离开母校的时候,我相信我还会来的,所以没有那么的伤心,然而当我和几个同学伴着阳光再次来到学校的时候,却已经物是人非了。

我才意识到我们再也回不到过去,有那么多,那么多的场景变成了回忆,那美丽的校园、和蔼可亲的老师、纯真友爱的同学。

我曾经想考完试和自己的同窗们好好的玩一场;

我曾经想没有任何压力的和全班同学在教室里举行元旦晚会;

我曾经想毕业后,跟老师同学一起欣赏那校园里阳光下的喷泉。

我曾经有那么多的话要给老师说,有那么多的事要讲给老师听,见了老师却不知怎么的变得支支吾吾,说不出来。

  这里是我们共同的家,有我们最美的年华,我们在这里攀登,我们在这里扬帆,祖国的未来召唤者我们,一起铸造我们的美好明天,告别了青春的美丽童话,我们都已经长大。

走到校门前我们就拿起相机,要把学校的每个角落都拍下来,把这个曾经养育过我们的地方带在身边,让每一片叶子的翠绿都留在我们心田。

因为这里有学校给予我们的爱,那份爱,从不曾离开。

  刚刚走到校门口,校园里的一草一木,老师站在讲台上讲课,同学们一起学习、玩耍的情景又浮现在眼前,升国旗时洪亮的国歌声还在耳边回响,体育课上群体锻炼和游戏时的身影,计算机房、餐厅、小亭子、假山------一年四季鸟语花香,绿树成荫的道上我们一起跑步,一切都恍如昨日,历历在目。

母校的老师如慈母、如严父,他们含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我们在知识的海洋中遨游,教导我们胜不骄,败不馁。

同学们团结友爱、热爱集体、积极向上,不管是生活上,还是学习上,我们都互相帮助。

在赛事、春游等集体活动中个个齐心协力,精心准备,捐款等公益活动积极参与;

课余时间教室里充满着欢声笑语。

母校给了我美好回忆,夯实了我们人生的基础,无论走到哪里,我都会在心底深处把您珍藏。

  我们永远的家

  一日为师,终生为父,这是教师节我们曾给老师说过的话。

这次我见了老师没有像以前那样充满些许恐惧,而是像朋友一样亲切。

我问老师还记得我吗?

老师都没有犹豫说出了我的名字,我开玩笑地说:

是不是我们几个以前经常捣乱,所以才把我们记得这么清楚啊。

老师笑了笑,把头往椅子上仰了仰说,以前的事啊,几乎都忘了,就记得你们挺懂事的,整天刻苦的学习啦。

其实,你们的前途好了比什么都强,现在回来看看我们,知道大家都挺好的就行啦。

是啊,老师送走了一届届的学生,不知道惹他们生过多少气,他们都不记得,只希望自己的孩子们学业有成,把学生当作自己的孩子。

桃李满天下,是您一生的夙愿;

三尺讲台上的英姿飒爽,是你永远的眷恋;

黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼。

老师啊,你的无私,我们永远记得,我多想再让你批评我一次啊,您却说,我们都已经长大了。

  学校还是那么漂亮,还是那么充满朝气,因为比我们小的学生还要在这儿走过,这里依然是培养人才的地方。

下课了一班班的孩子仍然在教室里读书,声声声悦耳,为了六月那即将到来的难关,就这样的刻苦奋斗着。

我仿佛又回想起了我们埋头苦读的日子,有汗水有泪水,就为了一个目标,梦想!

当我们离校的时

  候可以骄傲地说:

我成功了,我不后悔。

现在我们终于长大了,懂得了在雨中奔跑的时候,可以有雨水、汗水洗脸,唯独不能有的是泪水。

  那些美好的回忆------

  带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕,我来到了向往已久的大学,却离开了送我们进入大学的家。

母校承载着我太多的感动,太多的回忆。

心中总有些许感概:

老师们还是那么默默地付出,他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活。

虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。

我知道,这小小的的键

  盘难以敲出我此时的心情,但是我还是要写下这次游记。

我不知道怎么形容我的同学,我的老师,我的母校,我现在唯一能做的只有怀着一颗感恩的心默默地祝福我的同学,我的老师,我的母校,愿她们永远都好------因为母校是我们的精神家园,更是我们一辈子“停泊”的港湾,是我们共同的家。

  只要是好的季节,阳光总会普照。

我们仰望天空,我们可以对着灼烈的阳光微笑,因为我们有奢华的青春,因为我们是九十年代的小孩。

太阳快要落山了,我们今天的游玩该画句号了。

走的时候我们给老师唱了首歌:

勇敢去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦;

勇敢去飞,勇敢去追,说好了这一刻不掉眼泪。

离开了老师,离开了校园,我们一起来的几个姐妹们也该分别了,一起约定,明年还是在这儿,不见不散。

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