iso培训总结Word格式.docx

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后勤部门、财务部门工作目标次要为日常工作的时效性、领导叮嘱的重要工作的完成目标。

2、工作目标的监督

每月底，由考核管理员将各部门上报的月工作目标及当月新增的重要工作内容进行整合，设置成月考核的工作目标，本着只增不减的准绳进行设置。

对于确有困难无法完成的工作目标，由当事人以书面的形式向中心主任提出。

内容须陈述工作无法完成所存在的客观现实，及今后的改善措施等。

经中心主任同意后，可在考核系统中进行更改或删除。

二、工作责任

1、参照新版的ISO9001:

2008质量管理体系，重新修订、完善中心岗位说明书，明确工作责任。

2、完善记录体系，真实、完整地进行会议纪要，将领导叮嘱的重要工作责任到部门、个人，以作今后查证的依据。

3、充分运用内部沟通流程，对确有需要跨部门帮助的工作，事先填写内部沟通单。

对急需办理的工作可经中心主任同意后，于事后补填内部沟通单，避开了工作推委的现象。

2.求ISO9001的学习心得总结

ISO9001心得报告学习内容：

1.质量管理八项准绳及次要术语：

（1）以顾客为关注焦点，

（2）领导作用，（3）全员参加，（4）过程、方法，（5）管理的系统方法，（6）持续改进，（7）基于现实的决策，（8）与供方互利，2.GB/T19001-ISO9001:

2000标准的理解和学习，次要分为五个大的方面：

（1）管理质量体系，

（2）管理职责，（3）管理资源，（4）产品实现，（5）量测、分析和改进.其中被细分为62个条款.3.审核概论及审核的预备：

（1）与审核相关的次要术语，

（2）审核准绳，（3）管理方案的管理4.审核方案的制定、分组争论、审核方案讲评及检查表的编制讲评；

5.审核方法和技巧及审核过程的掌握6.不合格项和不合格报告、末次会议、审核报告及体系有效性评价、订正措施和跟踪验证7.审核人员力量与评价个人体会：

通过对ISO9001专业系统的学习，本人有以下几点体会：

首先，在没有接受这个培训之前，我始终以为ISO9001是个很高的认证，它既是品牌的意味，也是质量的认可。

经过老师讲解，我才明白，ISO9001只是一个管理体系的认证，是企业管理质量必需具备的基本标准.其次，项目管理的八个流程是比较适用的，任何一件事都可以应用此指点思想来提高成效。

任何项目，都要先明确我们要达到的目标，即制定目标。

其次步，合理分工。

每一个项目都是由一个团队来完成的，团队里的每一个人都要对本人的工作担任，在规定的时间里，发挥团队协作精神共同完成任务。

在做任何一件事情前，我们肯定要有正确的指点思想，在正确思想的指点下，制定肯定的方法与策略，画出整个事物的流程图，制定合理的工作方案，再组织实施，并在实施的过程中，遇到问题准时处理，准时调整，在既定时间里保质保量地完成任务。

当然了，什么事都不行能是完善的，总归会留有圆满。

所以，每完成一个项目，我们都要评估其质量和效益，并不断总结得与失，在以后的工作中不断改进，才是我们做事的准绳。

而不是掩盖和避开一些问题的发生，假如是这样就严峻违反了ISO9001的精髓和核心思想---持续改进，只要保持持续改进，运用PDCA循环使质量得到提升.以后工作中的关心：

我工作就是体系的维护，现在通过了系统的学习，对ISO9001有了更深的熟悉，这给我在以后的工作中有了更大的关心.以前对管理评审及如何做好管理评审始终是一知半解，现在晓得应如何一步一步去做，要通过大量的实践演练，进一步熟知内审及管理评审的程序和详细作用，我要通过内部质量环境管理体系的审核，找出企业体系运转中消失的问题，逐渐使其成为内部考核及领导决策的重要参考信息，使公司实现稳步健康进展。

特别感激公司给我们供应这次学习的机会.摘自

/blog/83415387-1195560784

3.质量培训心得

鑫淼数据

培训学习心得体会十一月（22）日—（25）日，我有幸参与了省公司组织的培训班。

这次培训培训课目设置，贴近办公室工作实际，有较强的有用性；

师资强，授课的各位专家学者都是各自领域的权威，所讲解的内容都是他们工作实践阅历的总结提炼，视野开阔、思维新奇，具有很强的操作性，管理严，山东师范高校和省公司对培训工作高度注重，管理正轨、要求严格，保证了培训效果。

作为基层公司的一名工作人员，我倍加珍惜这次难得的学习机会，全程热忱仔细的投入学习，较好的完成了培训任务，感觉收益良多，收获颇丰。

通过学习，我的理论学问得到了进一步的丰富，思想熟悉得到了进一步的提升，分析和处理问题的力量得到进一步的加强，干好工作的决心和信念也愈加坚决，现就本次学习培训浅谈几点体会。

（一）丰富了学问，找到了差距在培训期间，培训内容涵盖了公文写作、劳动关系政策、对外礼仪等方面的内容。

通过对这些学问的学习，一方面，进一步丰富了理论学问，增加了本人在有关学问上的储备；

另一方面，深切地体会到本人在有关理论、有关学问上的欠缺，还存在很大差距。

尤其是山东师范高校教授渊博的学问、精深的理论功底和犀利的社会洞察力更使本人在看到差距的同时，熟悉到了理论学习对一名年轻工作人员成长的重要性。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

这次赴山东师范高校学习，虽然时间很短，收获却很大，切实不虚此行。

看了受震惊，听着受触动，虽然我们存在差距，但差距就是潜力，就是我们

4.6s管理岗前培训心得体会

由于不同的行业、工厂6s现场管理心得的产品不一样，但模式差不多。

按单位总体工作要求，我从管理、工作、生活、学习四个角度仔细学习了《6S督导师有用手册》一书，让我进一步把握了一些专业学问与工作技巧，并深深感悟到此项工作的重要性。

它是当前国际一种先进的管理方法，是企业实施人本管理的一种重要方式，不只可能改善我们目前的工作和生活环境，更有效提高工作效率和个人行为力量，影响着单位的长远进展。

所谓“6S”即整理、整理、清扫、清洁、教养、平安六个项目。

整理即是分要与不要的东西，职场除了要的东西以外，一切都不放置；

整理：

任何人所要的东西都能立刻取出，削减查找；

清扫：

将看得见及看不见的工作场所清扫洁净，保持干净，无垃圾的形态；

清洁：

贯彻整理、整理、清扫；

教养：

由心态上养成恪守规章，并正确去实行的习惯；

平安：

保证整理、整理、清扫、清洁之基础。

通过学习我个人认为，“平安”是6S管理中的一项重要内容，也可说，推行“6S”管理是我单位实现平安生产的重要途径。

发生平安事故的四个要素：

人——人的担心全行为是事故的最直接的因素。

物——物的担心全形态也是事故的最直接因素。

环境——生产环境的不良影响人的行为和对机械设备产生不良的作用，因而是构成事故的重要因素。

管理——管理的欠缺是事故发生间接的但是最重要的因素，由于管理对人、物、环境都会产生作用和影响。

其中，“6S”的前四项是对物、环境等生产要素进行科学化、系统化、规范化管理。

例如在单位检修库、设备库、整备场，通过整理、整理、清扫、清洁后，通道和休息场所不会被占用；

工件的放置符合“五限”；

工作场所洁净、划一，使物流一目了然；

道路通畅，各种警示明确；

职工正确使用各种工具，按规定对设备、设备进行保养与检修，能预先发觉存在的问题；

各类救援、抢救设备齐全，位置明确。

职工通过对整理、整理、清扫、清洁的贯彻执行，不只制造一个平安温馨、清洁美丽的工作场所和空间环境，并且养成遵章守纪的习惯，使本人成为一个有素养的人，这就是所说的“人造环境、环境育人”。

实现了“6S”的前五项，自然最终一项平安也就有保障了。

因而，环境、物的情况对人的平安行为有很大的影响。

人的平安行为除了内因的作用和影响外，还有外因的影响。

环境、物的情况对劳动生产过程的人也有很大的影响。

环境变化会刺激人的心理、影响人的心情。

甚至打乱人的正常行动。

物的运转失常及布置不当，会影响人的识别与操作，形成混乱和差错，打乱人的正常活动。

即会消失这样的模式：

环境差——人的心理受不良刺激——扰乱人的行动——产生担心全行为；

物设置不当——影响人的操作——扰乱人的行动——产生担心全行为。

反之，环境好，能调整人的心理，激发人的有利心情，有助于人的行为。

物设置恰当、运转正常，有助于人的掌握和操作。

环境差形成人的不温馨、疲惫、留意力分散，人的正常力量遭到影响，从而形成行为失误和差错。

由于物的缺陷，影响人机信息沟通，操作协调性差，从而引起人的不开心刺激，产生急燥等不良心情，引起误动作，导致担心全行为。

要保障人的平安行为，必需制造很好的环境，保证物的情况良好和合理。

使人、物、环境愈加谐调，从而增加人的平安行为。

每个单位都盼望实现平安、低成本、高效率、高质量的生产目标，推行“6S”管理能够真正做到人、机、料、法、环的有机结合，是制造优良环境、稳定产质量量、保证生产平安、提高员工素养、维护生产次序、强化生产管理以及培育良好职业道德和企业文化、塑造企业抽象的必要条件。

因而，我认为实行“6S”管理是实现平安生产的重要途径。

总之，6S其实也可说是一个行动纲领，具有起承转合的内在次序，并且与TQC一样，强调人的因素、人的意识，同时又体现了在诸如ISO9000等管理体系要求中强调的“规范化”或“文件化”的因素。

6S看似简洁却精而有用，它是提升企业管理水平不行多得的良方，同时也是改善个人工作生活素养的秘诀。

中旭股份为您具体解答。

5.6S的培训心得是什么

春节前，参与了集团公司“6S”的培训，听了之后真是收获颇丰。

本人通过参与培训后归纳了“6S”管理的要点：

一、整理（sort）：

将生产现场各类物品进行清理，把要与不要的物品区分清晰，无用的物品要妥当处理。

整理是生产现场的第一步。

目的：

生产现场无杂物，改善和添加作业面积，防止物品混放差错形成事故。

二、整理（straighten）：

把经过整理的物品合理布置，定品、定位、定量摆放并做好标识。

整理是对人和物放置方法的标准化。

生产现场各类物品摆放划一，使用、管理便捷，提高工作效率。

三、清扫（sweep）：

随时清扫，定期涂装，保证工作环境和设备的干净，清洁设备要同设备的维护和保养结合起来，设备特别立刻修理。

营造干净的生产现场环境，使设备处于良好的形态、员工处于良好的工作氛围，保证产质量量。

四、清洁（sentiment）：

维护整理、整理、清扫的成果，保持生产现场物品干净，同时保持员工形体上、精神上的清洁。

清洁是保洁工作的表现，削减不必要的反复劳动，养成随时盲目保持、维护的行为。

五、素养（sentiment）：

养成遵章守纪习惯和立足岗位自我改善的意识，提高员工本身素养。

确立员工在现场管理的主导地位，实施自我管理，培育自动乐观向上的精神。

六、平安（safety）：

搞好员工平安训练，注意生产过程中的职业卫生平安，注重预防，降低劳动强度，改善工作环境。

削减生产过程中各中人身和设备事故的发生，保证员工的身心健康和企业财产的平安。

以前听说公司在组织“6S”的培训，我心里始终在想，什么是“6S”啊？

通过培训我最终明白了，“6S”管理在于员工盲目性的培育。

我认为集团公司很有必要定期组织员工进行“6S”管理学问、平安操作规程和其他一些相关学问的培训。

特殊是一些新员工和