合肥市八年级月考物理试题B卷文档格式.docx

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A．

B．

C．

D．

4.小明同学课外用易拉罐做小孔成像实验，以点燃的蜡烛为成像物体，如果易拉罐底部有一个很小三角形小孔，则他在半透明上看到的像是（）

A．蜡烛的正立像

B．圆形光斑

C．三角形光斑

D．蜡烛的倒立像

5.某次跑步中，小明以4m/s运动了前一半路程，又以6m/s运动完了后一半路程，则小明全程的平均速度为

A．5m/s

B．10m/s

C．5.2m/s

D．4.8m/s

6.下列作图中，有错误的是（）

光的反射

坐井观天

小孔成像

平面镜成像

7.关于声现象，下列说法中正确的是（）

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

D．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

8.有一种自行车安装有激光系统，人在晚上骑车时，该系统发出的激光在路面上形成“虚拟自行车道”，如图所示．它可以提醒来往车辆，注意行车安全．下列说法正确的是（）

A．激光只能在空气中传播

B．激光在空气中的传播速度是340m/s

C．司机能看见“虚拟车道”是激光在路面上发生了漫反射

D．“虚拟车道”是光源

9.下面是小明为教材插图配的解说词，描述正确的是（）

放大镜离物体越近，像越大；

房屋发出的红外线遇到光滑墙壁发生色散现象；

岸边的树木在水中的倒影是光的反射现象；

近视眼成像于视网膜后

10.速度分别为v甲、v乙的甲、乙两车在同一段平直公路上分别从距离为s的P、Q两点同时同向运动，经过4s后相遇，它们的“路程一时间”图象如图所示，则

A．v甲＞v乙，s＝16m

B．v甲＞v乙，s＝8m

C．v甲＜v乙，s＝16m

D．v甲＜v乙，s＝8m

11.下图中，哪一幅图正确地表示了光从空气进入玻璃中的光路

12.下列作图正确的是（）

磁感线分布

家庭电路接线

斜面受到的压力

石蜡的熔化

二、填空题

13.清晨阳光与水面成30°

照射到平静的湖面上，则反射角为______；

当阳光逐渐升起时，入射角将______（选填“增大”或“减小”）；

若太阳光垂直射到湖面，则入射角为______．在太阳升起的过程中，湖边小树的影子长度将______（选填“变长”或“变短”）．

14.物质由气态变液体叫_________，这个过程要_________热．

15.采用最新技术制成的纳米机器人小得象跳蚤一样；

离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约4.3光年．这里提到的“纳米”、“光年”都是________的单位．世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43m，我国最长的河流长江长约6400_______．

16.映山湖“水清可鉴”，水中能形成物体的__________（选填“实像”或“虚像”）.春日的锡惠公园分外妖烧，鸟语花香、绿柳成荫、歌声缭绕，从物理学的角度分析，“鸟语”是通过__________传播到人的耳中的;

能分清鸟语和人声是根据________（选填“音调”“响度”或“音色”）这一特征.

17.如图是某物质的熔化图象，从图象中可以看出它是_____（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是_____℃，其中整个熔化过程经历了_____min的时间，BC段它处于_____状态．

18.如图所示，太阳光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．由此可知，凸透镜对光有______ 

作用，它的焦距是______ 

cm．

19.小明的写字台上有一盏台灯，晚上在灯前学习时，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读，这是因为光发生了__________（填“镜面反射”或“漫反射”）．为了方便写字，最简单、最有效的方法是_______________（填“把台灯移到左前方”或“把台灯移到右前方”）．

20.下表是太阳系中九大行星的有关数据，试根据表中的数据回答下列问题。

数据

行星

水星

金星

地球

火星

木星

土星

天王星

海王星

直径约

（千米）

5000

12000

12750

7000

140000

120000

52000

50000

到太阳的平均距离约（

千米）

60

108

150

230

780

1400

2900

4500

绕日周期约

（年）

0.25

0.6

1

1.9

12

29

84

165

自转周期约

59天

243天（逆向）

23小时56分

24.5小时

10小时

10.25小时

11小时

16小时

（1）行星离日越________，绕日周期越________；

（2）金星的“年”和“日”有什么特别之处？

_____________________；

（3）若将地球想象成一个直径为30厘米左右的篮球，按同样比例缩小，则火星相当于直径约为________厘米的球。

火星与太阳间距离是________千米。

三、实验题

21.在课外实践活动中，同学们用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次.

（1）在课外实践活动中，小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图所示，由此可以判断反映纸锥下落的速度随时间变化图像下图的________.

（2）若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为8.40cm，则AC过程中纸锥的平均速度为______m/s.

（3）小组间交流时，小段发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．

①请你猜想影响最大速度的因素可能是______（写出一个影响因素）．

②为了验证你的猜想，应该采用的物理研究方法是_____________．

22.小兰看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，她想光在反射时会遵循怎样的规律？

于是她利用平面镜、可向后折的纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙的实验。

（1）由图甲可得出给论∠FON_____∠EON（选填“＜”、“＝”或“＞”）。

（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在_____。

（3）在图甲中当光沿FO的方向射入O点时，光线会沿着OE的方向射出，说明反射现象中光路是_____。

23.在使用刻度尺测量物体长度的过程中：

（1）用图1所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_____mm，两种观测刻度的方法中正确的是_____（选填“A”或“B”），铅笔的长度是______cm。

（2）如图2所示，用刻度尺测量木块的长度，其中正确的操作是________________（选填“甲”或“乙”）；

用刻度尺测量木块的长度需要多次测量求平均值，多次测量的目的是_____________。

24.小慧同学用如图甲所示装置进行“平面镜成像特点”的实验。

（1）实验中用的测量工具是_____；

她选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_____。

（2）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板。

把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，小慧同学在玻璃板前观察蜡烛A经玻璃板_____（选填“反射”或“折射”）所成的像；

若用光屏替代蜡烛B，在光屏上观察不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_____（选填“实”或“虚”）像；

（3）小慧照镜子时（如图乙所示），她认为当她离镜子越远，自己的像越小；

想要证明她的观点是否正确，请写出你需要收集的证据是_____。

25.实验小组的同学利用凸透镜，配合其它器材，通过合作完成了相关探究．

（1）鉴别：

桌上有凸透镜和凹透镜，请设计一种不影响透镜清晰度的简捷方法挑选出凸透镜.

操作方法________________________；

判断依据___________________________.

（2）测焦距：

阳光明媚，同学们来到教室外面，太阳光通过凸透镜在墙上出现了一个椭圆形的光斑，然后移动透镜直到光斑最小时，测出光斑到凸透镜镜面的垂直距离，得出该凸透镜的焦距.在汇报时，老师指出他们测的这个距离并不是凸透镜的焦距，请你帮他们分析实验失败的两个原因：

一是______________________；

二是_____________________.

于是他们调整了实验方案，如图所示，重新测出了凸透镜的焦距为_______cm.

（3）探讨“凸透镜的成像规律”：

①仪器的安装

将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，_______（点燃\不点燃）蜡烛，调节高度，使_______和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，目的是___________________；

实验中他们发现光屏上的像偏下,那么应该把凸透镜向_________（上\下）调节.

②找清晰的像

实验成败的关键是能否在光屏上呈现烛焰清晰的像.如图所示，实验小组的同学先将凸透镜移到50cm刻度线处，将蜡烛移到10cm刻度线处，算出此时的物距u=______cm；

接着移动光屏，当光屏上的像由不清晰变为清晰、再由清晰变为不清晰，通过对比找到了清晰的像的位置.实验小组的三个同学分别完成上述操作，测出的像距分别是11cm、14cm、17cm，他们测得结果差异较大的原是___________.

③成像规律的探究

（a）光屏移到如上图所示位置时，会呈现清晰的______（正立\倒立）、______（放大\等大\缩小）的像.

（b）保持凸透镜位置不动，将蜡烛每次向凸透镜靠近5cm，并且移动光屏直到呈现清晰的像，做了五次，他们发现光屏逐渐向_____（靠近\远离）凸透镜方向移动，像的大小______（变大\不变\变小\先变大后变小\先变小后变大）.

（c）实验时，用手挡在光屏前，发现光屏上的像消失了，在手上却出现了一个圆形光斑，把手拿开，光屏上再次呈现清晰的像，由此判断凸透镜成的是_____（实\虚）像.

（d）如上图所示，保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜向______（蜡烛\光屏）方向移动，光屏上会再次呈现清晰的______（正立\倒立）、______（放大\等大\缩小）的像；

由此他们推断出通过凸透镜的光发生折射时光路是_______的.

（e）要使得出凸透镜成像规律具有普遍性，需要改变____________（物距\凸透镜的焦距）重复实验.

（f）实验小组的同学用两个不同的凸透镜，进行了两次实验，如图所示.

在实验1中，在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”；

在实验2中，通过凸透镜观察到正立、放大的“烛焰”.则实验1中使用的凸透镜的焦距______（大于\小于\等于）实验2中使