2021年教育党工委书记在县高考备考会总结讲话稿与区委书记在高考备考工作会议讲话范文.docx

2021年教育党工委书记在县高考备考会总结讲话稿与区委书记在高考备考工作会议讲话范文.docx

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2021年教育党工委书记在县高考备考会总结讲话稿与区委书记在高考备考工作会议讲话范文

教育党工委书记2021年在县高考备考会上的总结讲话范文稿

　　尊敬的各位高三老师们：

　　你们辛苦了！

　　今天，距离今年的高考还有XX天，在这个特别的日子里，我们在这里举行了XX县2021年高考备考交流会。

县委、县人民政府历来格外关心教育，县委常委、县人民政府副县长黄俊同志亲临会议并作了《苦干加巧干再创新辉煌》的讲话，让我们深受鼓舞，信心倍增。

　　2020年，在县委县政府的正确领导下，经过全县教科系统同仁的共同努力，特别是两所高中的全力付出，我县高考取得了比较好的成绩，实现过百超千的新突破，一本上线人数达XXX人，上线率X.XX%，二本以上上线XXXX人，上线率XX.XX%，高考成绩实现了质和量的提升。

　　今年我县普高报名人数达XXXX人，其中理综XXXX人，文综XXXX人。

到目前已进行了三次模拟考，成绩总体进步较大，较之同级学校，我们是有信心的。

我们有能教善管、吃苦耐劳的校长和专业的教师队伍，有国家各项利好的政策支持，在XXXX年高考中我们更有信心、更有能力取得更大的成绩，再创佳绩。

　　刚才，听了XX中学XXX校长、XX__XXX校长的备考情况汇报和各学科备课组长的介绍，我总的感觉是我们两所学校和全体老师目标明确、准备充分、措施有力、成效明显、信心满满。

下面，我讲三个方面的体会和要求。

　　在今年X月XX日我到县教科局报到的时候做了一个表态发言，承诺要做好“四种人”，即做一个好学生、做一个优秀的总校长、做一个后勤部长和做一个守门员。

今天，结合今天会议的内容和高三的教学实际，我向大家说一说我的体会和承诺。

　　一、作为学生，我的收获满满。

　　一是学到了很多高考的知识。

我这辈子最大的遗憾，是没有上过高中、没有上过大学。

所以，我坚决不能让这种遗憾在我们家再出现。

今天的活动，填补了我知识的空白，让我对高中、对高三有了更深的认识。

这对于我来讲，也是雪中送炭，因为我的孩子下个学期也要走进高中的校门了，有了这些知识，跟她沟通应该会更顺畅一些，代沟应该会浅一些。

　　二是学到了老师们的敬业精神。

认真听了每位老师的备课汇报，大家都很认真，分析得很到位，有理有据，不回避问题，也肯定了成绩，坚定了大家的信心。

这说明大家是把教育教学作为自己一生的事业来做的，也不仅仅是作为一份职业、一份工作。

特别是在X月XX日的2021年全县教育教学工作会议上，我听了我们XX中学的XXX老师的交流发言，非常感动，我为我们县有这么优秀、敬业的老师而自豪！

　　三是学到了做好教育工作的不容易。

教育是一个庞大繁杂的工程，高考只是检验教育质量高不高、人民群众对教育满意不满意的一个重要的衡量指标。

从大家的分析来看，基础教育才是决定高考成败的关键，而是高中、更不是高三。

这需要我们全县一盘棋，共同去努力。

　　二、作为总校长，我有三点要求。

　　刚才，森源校长提出了XX中学今年的高考目标是“2.0T计划”，即实现一本上线突破XXX人，力争实现有学生被清华大学、x大学等顶级名校录取；国业校长提出了XX__今年将继续发挥艺体特长生优势，精准培养，走出自己的特色之路，要实现二本上线人数突破XXX人的目标，是非常振奋人心的，我们要共同朝着这个目标去努力。

　　一要统筹谋划、共同推进。

在多年的高考备考工作中，XX中学和XX__都有自己成功的经验和做法。

你们要加强校际间的交流与合作，取长补短，信息互通，资源共享。

XX中学从学校领导到高三科任教师都要树立全县一盘棋的思想意识，树立资源共享的服务意识，切实为兄弟学校—XX__高考备考提供全方位的服务，指导兄弟学校教师不断提高备考能力和水平，努力实现全县高考备考协调发展，共同提高。

在科目之间出现冲突的时候，校长、年级主任要及时调和，合理安排，向短腿科目、短腿学生倾斜，务必达到合作共赢。

　　二是要注重疏导、劳逸结合。

目前，我们离高考只有70天，无论是老师还是学生，这根弦已经绷得很紧了。

我们整个高三复习备考团队要本着“以人为本”的理念，坚持问教于师生、坚持问学于师生、坚持问需于师生，努力为学生创设一个积极向上、温馨和谐的备考环境、人文环境、安全环境，要让我们的真情付出激发学生更大的学习热情，全力开辟学生新的增分点，力争高考取得更加优异的成绩。

我们的教育工作，目标是高线，是我们努力的方向；安全是底线，是我们做好所有工作的保证。

我们要坚持底线思维，特别重视学生的心理疏导，特别要关注那些很懂事的学生、不合群的学生、心理比较敏感的学生，做好他们的思想引导工作。

　　三要查漏补缺、精准备考。

教学方面，大家是专家，我就不班门弄斧、瞎指挥了，专业的事，要让专业的人去干。

我想提醒的是，目前，我们的备考已经进入了倒计时阶段，刚才听了大家的介绍，有些科目已经进入了第三轮复习，这说明现在查漏补缺，特别是把临界生、科目短腿生拉上来，这将是我们最重要的任务。

我们要坚持目标导向、问题导向、结果导向，精准备考。

希望大家及时对各类模拟考各科成绩做好相关数据分析和总结，做好纵横对比，不但要找出成绩和亮点，还要找出存在的问题和不足，提出解决的办法，为高三备考进一步明确方向。

抓好常规，优化常规，是学生成绩提高的关键、是学生成绩全面提升的核心。

抓好常规，就要把教研较真化、课堂高效化、考练科学化，真正实现优化常规，高效提升教学效果的目标。

根据我们学生的学情，调整教研、课堂、考练，科学备考。

　　三、作为后勤部长，我作三点承诺。

　　一是继续努力争取各方支持。

县委、县人民政府对教育工作特别是高考工作是非常支持的。

2020年的高考奖励已经发放，希望我们学校要用好，要用在教师特别是高三教师身上。

国家对教育的投入近年来一直保持在GDP的X%以上，而我们去年的GDP是XXX万亿元，这说明今年我们国家将至少有X万亿元投入到教育方面，我们要用好这个政策，我也将履行我的承诺，继续积极争取x区教育厅、市教育局和县委、县人民政府以及各方的支持，努力实现教育的高质量发展。

　　二是优先为高三年级教师解决实际困难。

我在这里宣布，请各位高三教师把自己需要解决的困难，以备课组或者年级组为单位，收集整理好，给校长审阅后报给我。

我努力帮大家解决，解决大家的后顾之忧。

虽然我知道这个很难，但是我会努力去做，尽自己最大的能力去做。

　　三是谋划长远，夯实基础教育。

刚才我已经说了，基础教育才是决定高考成败的关键，这需要我们全县一盘棋，共同去努力。

请大家从有利于教育教学的角度，多提宝贵意见、有建设性的意见，交给我来落实。

我们要做实基础教育，为以后的高考培养更多的优质生源，为我们的国家培养更多的人才。

　　老师们，同志们，天行健，君子以自强不息。

行有道，达天下。

高考冲刺的号角已经吹响，我们坚信，有县委县政府的大力支持，只要我们上下同心、凝神聚力、和衷共济，撸起袖子加油干，我们就一定能够不负重托、不辱使命、不留遗憾，圆满完成2021年各项高考目标任务。

为打造更加出彩的XX教育再立新功、再创佳绩！

　　谢谢大家！

区委书记2021年在高考备考工作会议上的讲话范文稿

　　教育是XX文脉延续和精神寄托的根与魂。

这既是XX崇文修德、文脉赓续、薪火相传的历史积淀，更是党政重教、上下一心、接续奋斗的为民初心。

春风化雨，桃李争荣。

四十多年来，XX教育现象能够长久不衰地延续和发展，源于XX人耕读持家、进士遗风的文化信仰和传承。

在筑梦育才的实践中，我们需精益求精、扬长补短、再接再厉、科学备考，持续提升高中教育质量，永葆XX教育长盛不衰。

　　一、“十年树木，百年树人”，办好高中教育要千锤百炼，精益求精。

高中教育为XX教育品牌塑造、教育精神弘扬、阻断贫困代际传递作出了不可替代的贡献。

我们要始终以高中教育为第一抓手，倒逼各个层级的教育教学，发扬办学成绩，打造精品教育。

（一）锻造了XX教育金色品牌。

XX“XX教育名区”“高考状元区”的美誉，高中教育的贡献是最前沿、最根本的，高考成绩的支撑是最显眼、最直接的。

XX“三苦两乐”教育精神源起于恢复高考后全区上下对教育的深度认同和执着追求，历届区委区政府立足贫困区办大教育的自信更多来自于XX教育的优质化发展和高考质量的台阶性提升。

“十三五”时期，XX高考一本上线率较“十二五”末提升了XX个百分点，年均增长X个百分点，XXXX名学生被重点大学录取，其中XX名学生被清华、北大录取；XX一中、XX二中成功创评省级示范性高中和“全国教育系统先进集体”。

这些成绩的取得，让XX教育品牌熠熠生辉。

实践充分证明，品牌就是动力，千锤百炼方能成就大器，我们一定要把XX教育品牌维护好、打造好，用品牌意识办品质教育。

（二）成就了XX学子人生梦想。

高考承载着XX学子寒窗苦读、鱼跃龙门的人生梦想，寄托着XX人民节衣缩食、艰辛供读的文化信仰。

自恢复高考以来，XX考出去了XX万多名大中专以上学生，相当于全区平均每户家庭都至少考出去了一名大学生，这是XX教育始终坚持人民至上、不断造福人民所取得的历史伟业；也意味着，XX作为革命老区和曾经的深度贫困区为国家发展、民族复兴作出了巨大贡献。

其中，涌现出了XXX名清华北大学子、XXXX多名博士、XXXX多名硕士，他们拥有更强的能力，报效祖国、建设家乡的贡献也将更加突出。

实践充分证明，知识改变命运，精益求精方能铸就辉煌，我们一定要把XX教育质量巩固好、发展好，用高质量教育实现莘莘学子的人生理想和社会价值。

　　（三）缔造了XX特色教育现象。

教育是XX的金色名片，是XX影响力不可替代的重要支撑要素。

XX教育盛名在外，贡献最大的还是高考，更是得到了温家宝总理“高考状元区”的赞誉和肯定，在温总理的亲切关怀下，全国大学生生源地信用助学贷款在XX启动实施，有效解决了家庭困难学生上大学难的问题。

优质的教育促进了XX全民学习、全民重教良好社会风尚的形成和发展，孕育形成了“三苦两乐”教育精神和薄弱经济基础支撑宏大教育体系的XX教育现象。

XXXX年，时任XX省委书记XX同志在《中国教育报》发表署名文章，把XX“三苦两乐”教育精神定格为全省教育精神，称其为“全省上下抓教育的真实写照”。

实践充分证明，高考丰富着XX精神、扩散着XX影响，我们一定要把教育内涵诠释好、运用好，大力弘扬“三苦两乐”教育精神，讲好XX教育故事。

　　二、“知己之短，学人之长”，办好高中教育要扬长补短，精进不休。

教育工作涉及千家万户，关系学生未来，寄托家庭希望，承载社会期盼。

目前，XX高中教育质量为先与特色发展并举，高中学校硬件优化与软件提升并进，但我们要客观正确认识XX高中教育中存在的“四大困难”，警惕“三种危险”。

（一）认识硬件不好的困难。

近年来，学校硬件建设重点倾向于补短板，而在强优势上做得不足，雪中送炭较多、锦上添花不够，历史遗留下的一些硬件设施和环境改善问题正在逐步解决，但还没有完全解决。

我们仍要下大力气改善高中学校办学条件，全面启动实施普通高中能力提升攻坚工程和老城区校园拓展改造提升工程，做强优质资源。

（二）认识师资不优的困难。

教育的核心是人才。

现有普通高中学校教师中，硕士研究生学历教师占比X.X%，高学历教师较少。

同时，教师学历与能力之间还存在落差，教师职称层级与敬业精神之间还不能完全正比对应，特别是随着近几年生源锐减，高中招生计划逐年紧缩，全区高中学校教师整体富余。

我们要坚定实施“六个一”千名教师引进、万名教师培训，以及高中学校、城郊川区乡镇富余教师化解工作，建强师资队伍。

　　（三）认识管理不精的困难。

当下，全国重点高中引入现代企业管理理念、推行现代学校制度，而我们的高中教育在精细化、科学化和制度化上还做得不够。

教育发达地区高中教育管理做得非常到位，这个管理包括对学生的管理、对老师的管理、对时间的管理、对教学的管理、对考试的管理等；还有，有助于激发精神潜质的“口号式”管理。

我们要努力优化教育管理，用不换理念就换人的强力举措，厘定制度、奋起直追、弥补“代差”。

　　（四）认识发展不均的困难。

突出表现为全区五所普通高中办学水平发展不均衡，