高中开学典礼教师发言稿1Word格式.docx

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咱们将尽力做到关切爱惜每一名学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!

尽力做到爱与严的结合。

对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，踊跃与学生增强情感交流，不时处处做学生的表率，尽力做到教书育人，治理育人，为人师表。

　　亲爱的同窗们，从来到xx学校起，你们将站在一个崭新的起点上，面对一条新的起跑线。

高中的学习方式明显地不同于初中。

希望你们从一开始就给自己定个目标，找好人一辈子的坐标。

　　新的学期开始了，在咱们每一个人的眼前都摊开了一张新白纸，那么咱们将如安在这张白纸上画出人一辈子的又一幅出色的画卷呢?

同窗们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收成;

选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;

选择了痛楚与艰巨，也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!

另外希望同窗们牢记“一分耕耘，一分收成”“天下没有免费的午饭”如此的至理名言，把信心留给自己，孝心奉献给父母，爱心奉献给他人。

　　在日常生活中，对物要珍爱，对事要尽力，对己要克制，对人要感恩。

我相信，只要大伙儿带着爱国情、师生情、父母情、同窗情、带着热情、带着活力、带着对以后的向往踊跃乐观地面对学习和生活，同时随时随地严格要求自己，养成良好的学习和行为适应，就必然会有一段出色而成心义的高中生活。

　　高中时期是人一辈子的重要时期，作为教师的咱们将鞠躬尽瘁，尽力奉献，投身教育，为每一个学生的进展和进步搭建平台，为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀，在尔后的学习生活进程中咱们希望看到在座的同窗们做到以下几点：

　　第一、明确目标、虚心勤学、博采众长第二、学以致用、勇于开拓、擅长创新

第三、提高素养、增强修养、同意挑战

　　最后祝列位领导、教师躯体健康，工作顺利;

祝同窗们学习进步，茁壮成长。

祝愿咱们的xx学校越办越辉煌。

　　我的发言完毕，谢谢大伙儿!

　　高中开学典礼教师发言稿2

　　尊重的领导、教师，亲爱的同窗们：

很荣幸，今天能够代表全部教师在开学典礼上发言。

　　第一我谨代表全部教师向方才获奖的班级和个人表示最真诚的祝贺。

祝贺你们在过去的时刻里，用汗水和聪慧铸就了今日的辉煌!

同时也祝愿你们在尔后的学习生活中百尺竿头，更进一步!

　　金秋九月，关于学生，关于教师，无疑都是个兴奋人心的季节，因为它是个收成的季节。

我为今年我校在高考中取得喜人的成绩感到自豪。

我校20xx年高考再创历史新高，600分以上17人，一本进线229人，二本进线482人，二本以上总人数为711人，列xx市各所高中第一名。

他们为母校增添了光荣，博得了荣誉。

可是成绩又只能属于过去，以后要靠咱们大伙儿一路继续尽力、奋斗拼搏。

　　高一的新同窗们，我代表xx高中300多名教师，对你们的到来表示烈火的欢迎和衷心的祝贺。

祝贺你们通过三年初中的刻苦尽力，在中考的战场中，取得了优良的成绩，你们的到来，为xx高中注入了新鲜的血液。

　　当你们身穿迷彩，在酷热的夏日穿梭于校园时，就犹如跃动的希望与温暖，充满了xx高中的明天，你们是怀揣着妄图的天使，xx以博大的胸怀接纳了你们。

在以后的三年里，宽敞敞亮的教室，绿草如茵的球场，一流先进的教学设施，都会是你们施展才华的舞台。

温馨整洁的公寓，平安卫生的食堂，和善可亲的教师，会让你们享受家的温暖。

因此，希望你们尽快适应新的环境，在平常尽力做到：

学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。

尽力做到：

自尊、自信、自主、自强。

　　高二的同窗们，你们已经经历了一年的历练，再也不是一个懵懂的小孩，学校的规章制度已经了解，不能再以莽撞为勇气，要学会用心去计划自己的以后。

你们正处在承先启后的关键时期，在这一年里，各个学科都要终止新的课程，因此，千

　　万不可掉以轻心，只有打好高二的基础，才能在高三的温习中游刃有余。

希望你们再接再厉，尽力拼搏，为以后的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中为高一做好表率!

　　高三年级的同窗们，你们是xx高中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从此刻做起，分秒必争，刻苦学习，勇于拼搏，运用适当的学习方式，认真地把握好每一天。

　　20xx年的高考，成绩是喜人的，今天的重任就落到了你们的肩上，作为一名xx学子，就应义不容辞的去承担，尽自己最大的尽力去拼搏，苦尽甘来的真理将会被你们演绎的超级出色，距离高考还有278天，要抛开邪念，全身心的投入到学习中去，享受自己为了自己的明天而奋斗的愉悦感，20xx年的高考将会由你们一路书写辉煌。

　　作为一名教师，在新学期里，咱们仍然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;

立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。

要尽力做到关切爱惜每一名学生，尽力做到爱与严的结合。

对学生严格要求，以严导其行，以爱温其心，踊跃与学生增强情感交流，不时处处做学生的表率，尽力做到敬书育人，治理育人，为人师表，虚心向其他教师学习，向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改良教学方式，力争在新的学期里取得更大的成绩。

　　必然不孤负学校领导的殷切希望，不孤负家长的高度信任，尽力学习、开拓进取、踊跃实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;

关注每一个环节，关切每一个学生;

团结协作、一起奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展现新的风度。

　　良好的开端是成功的一半。

一个好的开始，就意味着同窗们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的期望，它才可能直插云霄;

就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能漫游天际。

人一辈子非坦途。

同窗们应该有充分的心理预备，学习中必然会有很多困难。

因此，拿出你“天生我材必有效”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人一辈子风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，咱们才可能见到漂亮的彩虹。

　　俗语说：

“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。

春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。

我也真诚的希望全部同窗，必然要树立远大的理想，学会做人、学会求知，自尊自爱、自律自强，养成良好的学习适应，行为适应，尽力走向成功、走向辉煌!

　　大浪淘沙，方显英雄本色;

暴雨冲过，更显青松巍峨!

通过工作磨砺的咱们和通过学习考验的你们，会加倍成熟、稳重而自信。

在新的一学年里，咱们心中更是充满了期待：

期待着下一个学期的累累硕果。

　　最后，我祝全部教师在新的学年里工作顺利，躯体健康!

祝同窗们学习进步，全面进展!

祝咱们xx加倍兴隆发达，灿烂辉煌!

　　谢谢大伙儿

　　高中开学典礼教师发言稿3

　　列位领导，列位同仁，同窗们：

　　能作为教师代表，站在那个讲台上，我甚感荣幸。

今天校会的主题是“幸福”，那么请许诺我谈谈做一个教师的幸福。

　　孟子曰：

“君子有三乐。

父母俱存，兄弟无端，一乐也;

仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;

得天下英才而教育之，三乐也。

”这三乐中，一是亲情之乐，一是处世之乐;

这两乐，很多人都能做取得。

唯独这“得天下英才而教育之”，是最高贵的欢乐，并非人人都能享有。

　　今天，五千多位英才座无虚席。

高一的小孩们，带着满满的向往;

高二的同窗们，带着历练后的沉稳;

高三的同窗们，带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;

高四的勇士们，带着蹉跌后奋勇跃起的气概。

同窗们，你们英姿勃发地站在那个地址，确实是为教师们送来了“得天下英才而教育之”的欢乐幸福。

演讲稿

　　求知，向善，这是美好人性的基石。

咱们如此的历经百年风雨仍然青春勃发的学校，正是屹立在这块基石之上的。

我想，没有那一块地址，能像咱们的校园如此，充满求知和向善的纯净气息;

我想，没有哪个人群，能像咱们的学生如此，身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的仁慈。

我想，没有哪个人群，能像咱们这些教师如此，如此靠近地陪伴着小孩们求知、向善的历程。

　　是的，能够伴随同窗们的求知、向善的历程，从而，能够将妄图引领成为动力，将负担引领成为责任，将求知引领成为聪慧，将仁慈引领成为对生活的酷爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这，确实是教书生涯能够取得的最大幸福。

　　可是，教师能够取得的幸福不仅如此。

　　陶行知在《制造宣言》中说：

“先生制造学生，学生也制造先生。

”在二十余年的教书生涯中，我深深体会到：

在师与生的关系中，教师并非老是知识的引领者、聪慧的开启者和光热的施与者。

许多时候，是学生指出了我的错，是学生逼着我去念书，是学生启发了我的试探。

我超级幸运，我所带的每一届学生中，都有品格专门优秀的学生。

有的，从小就担当了庞大的苦难，但从内心到脸上，始终阳光灿烂;

有的，宁肯自己一天只啃两个馒头，也要把助学金让给其他同窗;

有的，在家里是家庭的支撑，在班里是班级的支撑……他们的优秀品格，是注入我心灵的清泉。

　　因此，在与学生的交流中，同意学生的制造，提高学识，荡涤灵魂，这，是教书生涯能够取得的又一份幸福。

　　固然，教师取得的最直接的幸福，源自同窗们的尊重和关切。

天天上下班时，教师们总会取得应接不暇的问候;

每一年教师节、春节，教师们总会收到应接不暇的短信;

每一个假期，毕业的小孩们会候鸟般归来，再一次聚到教师身旁。

我想，教师必然是那个世界上取得问候最多的人群。

我记得，今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针，那里人满为患，当我的耐心即将崩溃时，09（24）班的几个同窗给我发来问候短信，于是我心平气和地等待，因为我感觉自己虽得了这倒霉的病，却的的确确确是一个幸运的家伙。

我记得06（9）班送我的茶杯，那个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。

我记得，03级的一个小孩给我留言说：

“教师，在你臂膀之上的天空里，咱们飞远了，但咱们永不飞离!

”

　　这些，确实是教书生涯能够取得的幸福。

我深知，如此的幸福，在社会上某些人看来，虚假设浮云，淡假设清水，出了学校的大门，如此的幸福或许就会被人嗤之以鼻，因此咱们只在那个地址谈论，不足为外人道也。

但教师们既已选择了教书，终须好好经营属于自己的幸福。

心中自有足乐者，岂知口体之奉不假设人哉?

　　固然，同窗们也应该明白，教师们的幸福，多数时候并非挂在嘴边，并非写在脸上。

即便教师脸上流露的是倦怠，是忧虑，但在他的心底，或许恰正是他对职业幸福的持守和珍爱。

　　最关键的，同窗应当牢记，教师们与你们休戚与