精选小学六年级英语总复习资料小学升初中应备Word文档格式.docx
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什么+动词be（am,is,are）+形容词比较级+than（比）+什么,如:
I'
mtallerandheavierthanyou.（我比你更高和更重.）
Anelephantisbiggerthanatiger.（一只大象比一只老虎更大.）
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:
①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,
②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,
③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier
④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter
☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.
典型错误:
Myhairislongerthanyou.（我的头发比你更长.）
比较的两者是我的头发,你（整个人）,那么比较的对象就没有可比性.
应该改为:
Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.
比较级专项练习:
一,从方框中选出合适的单词完成句子heavytalllongbig
（1）HowistheYellowRiver
（2）HowisMrGreenHe'
s175cm.
（3）HowareyourfeetIwearsize18.
（4）HowisthefishIt'
s2kg.
三:
动词过去式详解
动词的过去式的构成规则有:
A,规则动词
①一般直接在动词的后面加ed:
如worked,learned,cleaned,visited
②以e结尾的动词直接加d:
如lived,danced,used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如study–studiedcarry–carriedworry–worried（注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）
④双写最后一个字母（此类动词较少）如stopped
B,不规则动词（此类词并无规则,须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:
sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,
are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt
四:
动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:
①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating
②以e结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writing
③双写最后一个字母的（此类动词极少）有:
running,swimming,sitting,getting
五:
人称代词与物主代词
一、人称代词
人称
单数
复数
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
二、物主代词
数
人称
类别
第一
第二
第三
形容词性物主代词
my
your
his
its
our
their
名词性物主代词
mine
yours
hers
ours
theirs
汉语
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他（她、它）们的
六:
句型专项归类
1.肯定句:
是指用肯定的语气来陈述的句子,如:
mastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.
Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:
00.IwatchedTVyesterdayevening.
2,否定句:
含有否定词或表示否定意义词的句子,如:
mnotastudent.Sheisnot（isn'
t）adoctor.
Hedoesnot（doesn'
t）workinahospital.Therearenot（aren'
t）fourfansinourclassroom.
Hewillnot（won'
t）eatlunchat12:
00.Ididnot（didn'
t）watchTVyesterdayevening.
☆注意☆小结:
否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"
not"
.有动词be的句子则"
加在be后面,可缩写成"
isn'
t,aren'
t"
但amnot一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do,does,did）,然后在它后面加上"
你也可以把它们缩写在一起如"
don'
t,doesn'
t,didn'
t）.这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"
does"
只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"
did"
只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"
.
3,一般疑问句:
是指询问事实的句子,此类句子必须用"
yes"
或"
no"
来回答.
如:
AreyouastudentYes,Iam/No,I'
mnot.
IssheadoctorYes,sheis./No,sheisn'
t.
DoesheworkinahospitalYes,hedoes./No,hedoesn'
AretherefourfansinourclassroomYes,thereare./No,therearen'
AreyougoingtobuyacomicbooktonightYes,Iam./No,Iamnot.（Yes,weare./No,wearen'
t.）
Willheeatlunchat12:
00Yes,Iwill./No,Iwillnot（won'
t）.
AretheyswimmingYes,theyare./No,theyaren'
DidyouwatchTVyesterdayeveningYes,Idid./No,Ididn'
一般疑问句是在肯定句的基础上,
①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可.
②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do,does,did）再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可.
这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"
.一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的.
4,特殊疑问句:
以特殊疑问词（what,where,who,which,when,whose,why,how等）开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"
yes,no"
来回答.如:
WhatisthisIt'
sacomputer.
WhatdoeshedoHe'
sadoctor.
WhereareyougoingI'
mgoingtoBeijing.
WhoplayedfootballwithyouyesterdayafternoonMike.
WhichseasondoyoulikebestSummer.
WhendoyouusuallygetupIusuallygetupat6:
30.
WhoseskirtisthisIt'
sAmy'
s.
WhydoyoulikespringbestBecauseIcanplanttrees.
HowareyouI'
mfine./I'
mhappy.
HowdidyougotoXinjiangIwenttoXinjiangbytrain.
☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:
howmany（多少（数量））,howmuch（多少（钱））,howtall（多高）,howlong（多长）,howbig（多大）,howheavy（多重）
例句:
HowmanypencilsdoyouhaveIhavethreepencils.
HowmanygirlscanyouseeIcanseefourgirls.
HowmanydesksarethereinyourclassroomThereare51.
☆小结:
howmany用来提问可数名词的数量,主要有以上三种句式搭配,
Howmany+名词复数+doyouhave你有多少……
Howmany+名词复数+ca
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