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6、拍卖时大家放开的玩乐

7、注意安全和最后的卫生工作

十、活动准备

一组音响、展示台、拍卖锤子、特殊钱币、钥匙扣、挂坠、抱枕

十一、活动流程

1、由主持人史乐涛开始讲话,为大家开场

2、首先是由女生宿舍129上来展示了美丽的发簪,由塑料壳制成;

3、其次由131为我们带来了可爱的自行车,由两个光盘和卫生纸做成的;

4、201带来了自制相册,宿舍全部成员的照片展示;

5、然后每个宿舍依次上台展示作品;

6、中间穿插了舞蹈小天后王文艳为大家带来了经典的伞子舞,惊艳全场;

7、全部展示解说完之后在史乐涛的组织下进行拍卖;

8、大家看到喜欢的可以利用自己手中的钱币竞标购买。

十二、活动总结主题活动策划篇2

活动目的:

1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。

2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。

活动准备:

照片故事名言

活动过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。

在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。

面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

(一)引入主题:

复习的重要性

主持人:

同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。

同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?

①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。

②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。

③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。

④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。

同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?

生交流

同学们说得不错,我们一起来读一读。

出示名言

“学而时习之,不亦说乎!

“温故而知新,可以为师也。

“书读百遍,其义自现”

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”

(二)梳理问题:

复习的困惑

同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?

小组讨论。

刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?

①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。

②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。

③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。

④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?

(三)分享好方法:

1、仔细定好一个考前复习计划

同学们,你们说的都不错。

“凡事预则立,不预则废!

”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用复习时间

恩格斯说:

“没有计划的学习简直就是荒唐。

”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。

(出示图片)

如:

聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。

主持人:

同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?

①早上6:

00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。

②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。

③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:

00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。

④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。

同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。

班会小结:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!

3、讲究复习方法,提高复习效率

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

①小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

②请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

主题活动策划篇3

一、活动目的

使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。

培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。

二、活动依据:

《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

三、活动主题:

我们的语言,我们的魅力

四、活动对象;

朗诵艺术团1级新会员

五、活动时间及地点:

时间:

1月3日

地点:

e教15

六、活动准备:

前期准备:

宣传:

负责人:

宣传部

方式:

11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知

1月25-27日

人员安排:

(1)总负责人:

团长,团支书

(2)协调者:

由副团带领分管部门负责

(3)执行者:

各部部长

具体分工如下:

a、策划部负责活动策划书和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。

b、组织部负责借教室和负责打印材料。

c、各部部长及副部负责通知会员。

d、团长负责联系培训人。

e、秘书处负责签到。

f、组织部负责维持秩序

g、科技部负责照相

活动流程:

1、播放一段演讲音频。

2、培训部部长开始进行演讲培训。

3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。

4、尾声,总结。

活动后期

团长、一个理事会成员、两个会员写总结

清理场地

七、注意事项:

1、保持教室干净,切勿大声喧哗。

2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。

八、另附经费预算表

院社团服务中心

朗诵艺术团主题活动策划篇4

一、活动名称

玩转魔方、魔尺

二、活动目的

通过此次活动展示当代大学生的风采、青春、蓬勃、智慧,,促进社团知名度和在学院的影响力。

三、活动意义

提高同学的动手能力,增强思维的灵活性。

提升学院的精神风貌,丰富大学生的业余生活。

四、活动地点

5s15

五、活动时间

20xx年11月12日15:

00—17:

00

六、活动对象

全校学生

活动准备

1、外联部部长购买魔方和魔尺。

2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。

4、场地布置及人员安排:

外联部。

5、活动地点秩序维持:

组织部。

6、秘书部部长编写出玩转魔方和魔尺的规则。

7、评委小组由外联部部长、宣传部部长、副会长组成。

8、活动拍摄由宣传部相关人员负责。

9、活动笔录由编辑部负责。

10、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。

11、秘书部部长统计参赛人员。

12、宣传部相关负责人制作宣传单,并在全校进行发放。

13、宣传部相关负责人绘制宣传海报,并贴在学院宣传栏上。

14、宣传单和海报上需含有报名方式及比赛地点及时间。

七、活动流程

1、建模部相关人员安排参赛人员就座。

2、主持人介绍到场嘉宾。

3、主持人宣读玩转魔方、魔尺比赛的比赛规则。

(1)将参赛人员分成6个队。

(2)每队的队员每人一个魔方,能将魔方还原的面越多就作为获胜者。

(3)每队队员每人一个魔尺,参赛者将魔尺做的’形状越创意就作为获胜者。

(4)从每队里选出一个魔方玩转获胜者和魔尺玩转获胜者。

(5)最后主持人公布获奖人员。

(6)向获奖人员颁发奖状。

4、主持人宣布玩转魔方、魔尺活动开始。

5、评委小组根据参赛选手的成绩评出获奖人员,并由主持人公布。

6、参赛选手谈谈对活动的看法以及会长对活动进行小结。

7、主持人宣布活动圆满结束。

8、活动结束后,相关人员对场地进行清理。

八、活动经费

1、购买魔方魔尺费用:

一个魔方魔尺5元,共25个,所需费用125元。

2、所需物资:

奖状,横幅,数学协会会旗。

3、海报费用(A3纸彩印):

每份4元,共7份份,所需费用28元。

4、宣传单费用:

每份0.1元,共50份,所需费用为5元。

九、活动中注意的细节问题

1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、协会成员尽可能发言,谈谈自己的观点。

3、纪律应有相关人员维持好。

4、宣传部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。

主题活动策划篇5

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:

《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:

自己不能玩火。

其次:

发现火灾要想办法自救。

再次:

要知道报火警电话:

119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物

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