人教版语文暑假作业答案四年级Word格式文档下载.docx
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（骆驼）（属于）（旅游）（无暇）（疲惫）
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（道德）（捕捉）（烧毁）（凝固）（经济）
二、我会在括号里选择恰当的字组词。
（艰）辛绸（缎）
（坚）定（坚艰）（段）落（段缎锻）
（艰）巨（锻）炼
（克）服（秧）苗
攻（克）（刻克）遭（殃）（秧殃央）
（刻）苦（央）求
三、我会选词填空。
盼望渴望希望期望愿望
1、你们是祖国的花朵，祖国的（希望）靠你们。
2、我们不应该辜负老师和父母的（期望）。
3、我的（愿望）是“和平之花”永远开放。
4、在等待与（盼望）中，春天终于来了。
5、我（渴望）台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
1.飞机装上雷达，（即使）在漆黑的夜里，它（也）能安全飞行。
2.（无论）什么地方，（都）比不上我的家乡美。
3.放学回家后，我（不是）先出去玩，（而是）先做作业。
4.明天（只要）不下雨，春游（就）会照计划进行。
四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解
馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸
（拮据）--（困难）（梦寐以求）--（日思夜想）
（器重）--（看重）（疑惑不解）--（迷惑不解）
（赠予）--（馈赠）（闷闷不乐）--（愁眉苦脸）
五、照样子，改写下面的句子。
例：
难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
（反问句改陈述句）
我们中彩得到汽车是道德的。
1.难道我不该指出你工作中出现的问题吗?
改：
我们应该指出你工作中出现的问题。
2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?
面对需要帮助的人，我们不能袖手旁观。
天空中挂着明月。
（扩句）
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
1、广州市是故乡。
扩句：
（的）广州市是（的）故乡。
（美丽的）广州市是（我的）故乡。
注意：
标准是要扩两个地方，扩一处或两处，只要语句通顺，词语搭配合理都对。
2、礼花绽放。
（的）礼花（地）绽放。
（五彩缤纷的）礼花（绚烂地）绽放。
每天早上去公园锻炼身体。
（修改病句）
我每天早上去公园锻炼身体。
1、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
我接到“三好学生”奖状，高兴极了。
接到“三好学生”奖状，我高兴极了。
错误原因：
原句缺少“主语”，在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都可以。
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
树上结满了数不清的果子。
树上结满了许许多多的果子。
原句词语重复（语义重复），去掉“许许多多”或“数不清”都可以。
3、我把教室打扫得整整齐齐。
我把教室打扫得干干净净。
我把教室整理得整整齐齐。
原句词语搭配不当，“打扫”不能搭配“整整齐齐”，需要重新搭配。
4、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
大雨从天空中倾泻下来。
乌云从天边飘过来。
原句主语、谓语搭配不当，“乌云”不能搭配“倾泻”，需要重新搭配。
5、中国人口是世界上最多的国家。
中国人口是世界上最多的。
中国是世界上人口最多的国家。
世界上人口最多的国家是中国。
句中某些词语顺序颠倒，需要调整词语顺序。
六、我会填。
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
2、落木千山天远大，澄江一道月分明。
3、几行红叶树，无数夕阳山。
4、精诚所致，金石为开。
5、老吾老，以及人之老;
幼吾幼，以及人之幼。
6、爱人者,人恒爱之;
敬人者，人恒敬之。
七、我会按课文内容填空。
1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
2、一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
八、我会排列句子的顺序。
（4）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。
（6）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。
脚趾之间有蹼相连。
（1）这对小瓷鹅多可爱呀!
（3）头扭到后面，弯得像座拱桥。
（2）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。
（5）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。
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