优秀班组长事迹材料文档格式.docx

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总结xxx过去几年的工作，有下面几个方面。

一、深入教学研究工作，技高能优，精益求精。

xxx于1990年参加工作。

刚参加工作时，教育教学经验不多，他就细心观察老教师的做法，默记于心，并能结合自己的教学实际，班级实况，去粗取精，取他人之长，补自己之短。

这种做法虽然很累人，但却使他很快成熟起来，教育教学能力显著提高，在地理教学工作中独挡一面。

由于工作中出色的表现与学生优秀的成绩，仅在参加工作三年后，就通过了牡分局普教评审委员会的评审，获得中教二级资格证书。

荣誉是某些人的麻醉剂，但在xxx看来，已有的成绩只能说明过去，教学中他从未因荣誉而停步不前。

1996年，他所任教的学年在地理学科结业考试中居全市第二名。

在学科论文评比中，浅谈地理学科兴趣的培养蛔ㄒ德畚幕竦梅志秩等奖，加强国情教育，培养跨世纪人才唤萄论文获得分局优秀论文奖。

在教学实践工作中，他能深入生活，把生活引入地理课堂，把地理知识在生活中活学活用，培养学生学习地理的兴趣。

1997年，他成功地组织全校学生观察日食活动。

在他看来，这虽然是不值一提的小事，但却掀起了学生观察天文的热潮。

参加工作多年来，xxx从未停止教学工作中探索的脚步。

1998年他积极学习我校“主动、合作、创造”教学模式，深入体会教学模式的精萃，成功地示范了校级公开课，获得全校师生的再次好评。

在全国素质教育的浪潮中，他同样走在教学改革的前列，并在1998年3月发表学术论文培养学生观察能力唬获得省铁路教育学会二等奖；

地理学科向素质教育xxxx三等奖；

牡分局非工具学科带头人选拔赛地理学科二等奖，99年论文深化主、合、创，加快地理学科转轨换穹志侄等奖。

在繁忙的教学工作之余，为拓宽学生天文地理知识视野，主持了“宇宙繁星”地理讲座。

他的脚步匆忙，从未因为某些荣誉停步不前，但他的脚步却是坚实清晰的，每一步脚印都证明了他没有虚度青春，他的成绩是汗水换来的，是精益求精的工作态度让他走向成功。

二、深入课程改革前沿，大胆创新，率先垂范。

近两年课程改革的呼声响遍大江南北，xxx在课程改革工作中积极探索，大胆创新，为铁路中学教育管理工作做出突出成绩，他积极学习新课改理论，成为课程改革洪流中的中流砥柱，言传老、中、青年教师，成为表率；

他又大胆创新，勇于实践新课程理论，着力于转变学生陈旧的学习方式，身教学生，摒弃陈规。

1999年，他的论文面向二十一世纪，勇挑新课改重担换衲捣志秩等奖，教学案例学会合作.

多媒体教学是新课改的重头戏，xxx在这一方面当然也不肯落后。

他首先自备了电脑，买来各种多媒体教学资料，一门心思地学起了电脑操作及教学课件制作技术。

多少个夜晚在电脑前学习到东方放白，多少个休息日放弃了出外游玩散心的机会，但他不觉得苦，反而欣慰，因为这样的劳累换来的是他的精湛的电脑操作能力。

XX年5月，他代表学校参加了牡分局全局范围内举办的“cai说课大赛”，并一举获得一等奖。

XX年10月，又参加分局微机技能操作考试，获优秀名次。

XX年1月，在分局中小学信息技术考试中获b级的好成绩。

XX年10月，xxx参加xxx市名师评选大赛，获名师称号。

在xxx的人生字典中，除了不断地学习还是学习。

有人认为他获得名师荣誉称号，可以休息了，不必再奋斗了。

但他却还在大踏步地前进。

他学习普通话，XX年在全省中小学教师普通话考试中获得二级乙等成绩，他又参加培训，成为基础教育“新课程中学地理学科省级骨干教师，牡分局优秀教师，牡分局先进工作者，撰写的论文让学生走进葡萄园幌群蠡裥＜抖等奖、分局教育学会三等奖，并最终获得全国学习科学研究会创新实验中心二等优秀科研成果。

这些都再一次证明xxx在课程改革中的探索已经深入实质，结出了硕果。

他的探索给铁路中学教育教学改革注入了新的活力，充满生机。

改革创新已成为xxx事业的前进动力，在业务能力方面，他有用不完精力，使不尽钻劲。

XX年3月他代表铁路中学参加黑龙江省初中地理信息技术与课程整合教学设计大赛获一等奖；

9月，他又在东北三省中学地理教学研究会第三届学术年会上展示现场会，获教研成果一等奖。

在此基础上，他又更进上一步，再接再厉，拿走东北三省中学地理教学研究会新课程标准课堂实施研讨会的冠军。

除了这些实践课的成绩之外，他的新课改论文在地理教学中如何教学培养学生的创新精神辉诤诹江省初中地理教学专业委员会第一届年会的优秀科研成果中获一等奖。

在课程改革中，只有大胆创新，率先垂范，才能形容他的付出和他的收获。

三、人生信条德高品端，诚实守信，热情服务。

xxx技高能优，却并不因此据傲，对学生，他有问必答，有疑必解，真正成为学生的良师。

他指导学生天文地理知识学习，在首届全国中学生地理知识竞赛中荣获优秀教师指导奖。

对同行，他热情帮带，有求必应，成为同事的益友。

他指导同事们学习powerpoint幻灯片制作，使铁路中学每位教师都能自制课件，独立完成多媒体教学任务。

因为人优秀的表现以及他端正的品质，XX年学校让担任了学年组长工作。

他带头开展班组建设，并身体力行，凡事有预先计划，有督促检查，任何事只要经他实施，都能迅速及时，高质量地完成。

他的工作作风让他有“拼命三郎“的绰号，但他的拼保证了工作质量，提高了工作效率。

在工作过程中，有时他落得埋怨，但他从不放在心上，一笑了之。

在他担任学年组长的几年中，他所在的组都被评为优秀学年组，他个人获得优秀学年组长称号。

XX年在学年组长之外同时担任了史地政教研组长的职务，并获利XX—XX年度优秀教研组长称号。

他就是这样的一个人，凡事认真。

做教师，他是骨干，他能代表并领导铁路中学教育教学水平的新思路；

投身科研，他是身先士卒的探索者，走出了自己的理论之路，提高了自己的实践能力；

献身学校管理，他又兢兢业业，服务于人，全心全意。

无论他做什么，他都能做到极致，做到最好。

近一年来，他在科研方面又获很多，让生活与社会走进学生的课堂换竦煤诹江省铁路教育学会评为二等优秀论文，谈一谈开放式教学的研究与实践换窈诹江省第二届年会优秀科研成果一等奖，让课堂与生活握手槐谎∪家教育科学杂志坏诰牌冢并被评为优秀论文。

在XX—XX年度他又被评为xxx市教研先进个人。

在课堂教学方面，荣获XX年度分局初中地理学科骨干教师的市级骨干教师，校级优秀教师称号。

他的荣誉可以说数不清、记不完。

在荣誉面前，他还是那么谦虚，平易近人，多年如一日爱岗敬业，有强烈的主人翁责任感，廉洁奉公，爱国爱党，具有良好职业道德风范。

他从不辍学习，一直走在探究新理念的前沿，思想意识与技术水平和未来教育接轨。

他的言行使他受到广大群众普遍赞誉，但他始终都是一个平凡的人，他的一切都告诉我们只要有拼搏进取，任何平凡的足迹都能谱写辉煌的人生篇章!

事迹简介

多年来，他精专于业务，又在信息技术教育方面研究颇深，领导了信息教育与学科整合的潮流，在xxx市课件大赛中荣获二等奖。

精益求精的工作态度使他在XX年5月荣获高级教师资格证书，并具备了高中教师资格。

xxx市教育局XX年职工职业道德建设“双十佳”先进个人推荐表

1990年参加工作，1993年通过牡分局普教评审委员会评审成为中学二级教师，多年来，在科学研究方面勇于探索，大胆创新，于课程改革教育教学方面取得突出成绩。

98年获牡分局非工具学科带头人选拔赛地理学科二等奖，99年分局地理学科课堂教学大赛二等奖，XX年分局“cai说课大赛”一等奖，XX年xxx名师，XX年在地理教学中如何培养学生的创新精神换窈诹江省初中地理教学专业委员会第一届年会优秀科研成果一等奖，XX年东北三省中学地理教学研究会“新课程标准课堂实施研讨会”一等奖。

XX年谈一谈开放式教学的研究与实践换窈诹江省第二届年会优秀科研成果一等奖，XX—2018年度分局级骨干教师，XX—2018年度市级骨干教师，XX—XX年度市级教研先进个人等诸多成果，并获得先进工作者荣誉称号。

政治思想与党中央高度一致，师德高尚，爱岗敬业，是优秀的共产党员预备队员。

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，1992年毕业于安徽大学桥梁专业，来到×

四局一公司后从一名普通工程技术人员干起，一步一个脚印，先后担任了项目副经理、经理，积累了丰富的企业管理经验。

上任伊始，×

面临的首道难题就是尽快多中标、中好标，让公司有米下锅。

”思路决定出路”，他立即提出了坚持以铁路营销为龙头，实现多元化经营，区域滚动发展的营销指导思想，紧盯铁路建设市场，全力配合局营销部门做好铁路工程项目的营销工作，并抓好黑色路面、试车场等公司的传统优势市场。

他还要求公司营销部门从投标细节入手，认真组织市场调研，苦练内功，对于投标过程中的每道环节严格把关。

此外，他亲自带领着公司营销人员，与多个省份建设项目的投资单位联系沟通，向他们展示×

四局一公司在建设大广高速公路、合宁铁路客运专线等国家级重点工程中所取得的辉煌业绩，让他们了解×

四局一公司的企业实力。

功夫不负有心人，截止到2018年9月，公司已先后在湖南、安徽等省成功承揽7项铁路、公路建设工程。

作为从基层走上来的领导干部，×

是对现场施工生产了如指掌，他深知人力资源和机械设备的紧缺已成为了公司扩大施工生产规模的瓶颈。

为此，×

通过从高校引进高质量的毕业生、从中等院校引进中专和技工人员；

和安徽省亳州市共建劳务基地引进所需的技工人员；

从部分院校选拔人才进行顶岗等举措吸收了各类技术人才158名，保证了公司人力资源储备充足，并形成科学合理的人才梯队。

还通过多种形式，筹措资金购买了混凝土罐车、拌合站、扣件等施工现场急需的施工机械和周转料，合理调配到各项目部，有效地推动了一线的施工生产。

有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的全面发展的优秀中学生，就是对他的最准确的描述。

勤劳、朴实、谦虚、热心、乐观、幽默、真诚、宽容、无私、多才多艺，种种的一切都将成为他的代表。

他积极参加学校和班内举行的各项活动，在学校和团委举行的各项活动中均取得优异的成绩。

在校园文化艺术节的节目排练中，他亲排亲演，并指导合作伙伴的表演，在汇演中合作的相声《两个弄潮儿》，因为他的幽默与才艺获得第一名，与其他同学合作的反串小品《打工奇遇》也获得二等奖。

作为体育委员，在春运会中的训练中，他认真负责，指导训练。

并在训练中发扬不怕苦，不怕累的精神，给其他的参赛队员起到的模范带头作用。

在运动会上，带领全班的同学，以坚强的毅力和超强的优势获得了总分第一的好成绩。

同时他本人也在8